让步,不是畏惧,而是尊重,
让步,不是亏欠,而是大度,
让步,不是没用,而是成熟,
让步,不是卑微,而是涵养。
俗话说得好,
忍一时,风平浪静,
退一步,海阔天空。
懂得让步,
是为人处事的智慧,
更是一份做人的涵养。
一个懂得让步的人,
必定是心胸宽广的人。
这样的人,
豁达豪爽,处事大方,
有别人没有的胸襟,
也必然会受到众人尊敬。
一个懂得让步的人,
必定是人缘很好的人。
这样的人,
懂得吃亏,懂得谦让,
比别人更懂得珍惜,
也必然会赢得人心守护。
一个懂得让步的人,
必定是看重感情的人。
这样的人,
重情重义,容易相处,
也必然会获得真情包容。
一个懂得让步的人,
必定是心地善良的人。
这样的人,
多做善事,广积善缘,
也必然会受到得道多助。
活在这个世上,
没有十全十美的人。
不要计较谁,缺点谁都有,
不要责备谁,错误谁都犯。
学会原谅,是最好的珍惜,
懂得让步,是最大的涵养!
给家人让步,家庭更和睦,
幸福的家,人人都向往,
温馨的家,人人都喜爱。
只有包容,才会越温暖;
只有让步,才会越幸福。
给友人让步,朋友更忠诚,
钱财上让步,才有合作,
利益上让步,才有共赢,
不会因钱财,大动干戈,
不会因利益,伤了和气。
所以,无论和谁相处,
都需要懂得让步,
不和朋友,争利益,
不和家人,争输赢,
用让步得真心朋友,
用让步换家庭幸福!
当你读完这篇文章时,希望你可以将它传扬出去,传播一些积极正面的信息,让世间多一点爱。
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有一次,东北某地聘请我和汪曾祺先生担任文化顾问。聘请仪式上的发言者美词滔滔,汪曾祺先生显然有点受不住了,便边听边轻声地把那些话翻译成平常口语,像一个语文老师在当场改错。发言者说:今天丽日高照,惠风和畅。汪先生立即说:请改成,今天天气不错。发言者说:在场莘莘学子,一代俊彦。汪先生立即说:改成在场学生们也挺好。
这种幽默效果,使现场气氛一下子活跃起来,发言人以自嘲的口气感谢汪先生,说:您老人家已经在做文化顾问了。
拥有文化的第一证明,是不再扮演文化。
一个真正拥有文化的人,不会扮演当代名士。他不会写着半通不通的民国文言,踱着不疾不徐的遗老方步,数着百年文坛的散落残屑,翻着笔迹潦草的谁家信笺,又矜持地抖一下宽袖。
他也不会扮演历史脊梁。不会用嫉妒来冒充正义,用诽谤来展示勇敢,用疯话来显露风骨,顺便再从电视剧中学一点忧郁的眼神、慈祥的笑容。
他也不会扮演文坛要人,总是迟到,总是早退,总在抱怨,部长又打来电话,近期有5个论坛边叹气边摇头,像是实在受尽了折磨。
当然,文化中也有正常的扮演,那就是在舞台上。擅长舞台艺术的人最容易识破生活中的扮演,一看便笑,轻轻拍着对方的肩,说一句:咳,别演了,剧本太老,又在台下。
从事文化,从诚实开始。
余秋雨
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拓碑是保存文物的方法之一,历史文化的传播载体,与历史交流的快捷方式。使校园中的每一位同学更深的体会优秀传统文化,“拾遗记”志愿者们,12月8日于校园内再一次开展拓碑体验。
现场碑刻拓片都是志愿者们通过实地走访而辛苦获得的。因大部分拓片未经过保护,年代悠久碑面损坏、风化,必须采用专门的拓碑工具小心翼翼的传拓,而后进行拍摄及拓片保存。为了让同学们深刻体会到拓碑技艺,现场设有七块石碑,并有志愿者细心指导。每一张拓片,都承载了我国的历史文化,我们要保护好它们,让历史文化更好的保存下去。
进入体验区,跟随志愿者的脚步,了解相关故事及其背景,细心解答同学们关于拓碑的疑惑,介绍拓碑中拓包,打刷,宣纸,碑刻,墨的工具的使用方法。同学们有兴趣的都可以动手去体验拓碑,志愿者们尽可能的满足每一位同学的好奇心,加强同学们对碑刻文化的了解与传拓技艺。
在拓碑体验中,为了让拓片和碑刻展现出自己独有的魅力,志愿者们对碑刻的图案进行了分类,从碑刻中的文字到碑刻中的动物,体验的同学们可以根据自己的兴趣选择石碑。拓碑时分为两个人一组,一名志愿者带领一名同学动手操作,体验到每一个拓碑细节。在两人的配合下将纸张放在石碑上,其中志愿者在纸上刷胶水,为了使纸张不褶皱另一个同学将会帮忙按住,使胶水均匀的涂抹在纸上,并用打刷进行敲打将纸和碑刻中间的气泡敲打出去,这样碑拓内容才会更清楚的呈现。
碑刻,包含着前人们的智慧与动手能力。本次拓碑体验,使同学们对拓碑有了更深的了解,也懂得了传拓的不容易,每个人的手中都拿着属于自己的作品,脸上挂着开心的笑容。愿这项传统技艺能够如潺潺溪水一直向前,散发自己独有的魅力,被更多的人发现,传承。
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