在一起的时候一定会发生很多的事情，当我想念你的时候就翻出来看看，怎么样才称得上爱情故事呢？以下是小编帮大家整理的校园感怀，希望能够帮助到大家。

今天，由于工作的原因，我去了一次以前就读的学校。

刚走到学校门口，就有一种门前冷落鞍马稀的感觉，昔日热闹的场境早已不复存在，取而代之的是一片冷清萧条的景象了。我的心中不免升腾起一种悲凉的情愫。

跨进校门，里面的景物还在。那一幢教学楼历经了十多年的风风雨雨，墙面也开始剥落，变得陈旧不堪了。那几棵榕树长大了不少，在初夏灿烂的阳光下投下斑驳的树影。平梯旁的那树紫荆也长得很茂盛了，心脏形的叶片在阳光下熠熠生辉，刀状形的豆荚密匝匝的，层层叠叠，很是惹人喜爱。那满园的蔷薇花也早已败落，只剩下肆意疯长的绿叶和花茎了。还有那墙角的那株石榴，如今开得正艳，如火红的朝霞般璀璨。给这个冷清的校园增添了一抹亮丽的色彩，让我的心也开朗了许多。

学校的景物依旧，而今却是人迹罕至了。当初我们念书时有十多个班，大概有一千多人吧，还是挺热闹的，校园里到处都是青春的身影和欢乐的笑声。现在，也不知昔日的同窗好友们如今身在何处？也不知他们过得幸不幸福？现在我仍清晰地记得他们青春的模样。

我扶着栏杆，缓缓拾级而上，不知不觉就走到了我们班的那间教室，门上的锁已锈蚀，从门缝中看到室内的桌椅仍摆放得很整齐，只是上面被厚厚的一层灰覆盖着。我还记得我常坐的那个位置，它就在那个窗下最明亮的地方，它记录了我太多的美好时光，承载着我太多的青春梦想。看着教室里的一切，当年上课的情景就又浮现在眼前，是那么的清晰，让我迈不开步伐，而驻足于此，久久不忍离去。

时光荏苒，转眼我已离开学校十几年了。在最平凡的工作岗位上，我已度过了十多个春秋。平凡普通的我经历了太多太多快乐、悲伤、无助、迷惘、彷徨、释怀心一次次浮浮沉沉，在悲伤中沉沦，在释怀后坦然。我也在经历了诸多事后蜕变，一步步走向成熟了。每当我忆起往事，印象最深的还是在这校园里的青春时光，它总让我魂牵梦萦，终生难以忘怀。

再见了，亲切的校园；永别了，那如歌的青春岁月，它们都将在我的记忆深处珍藏，历久而弥新。

情感编辑推荐

秋夜感怀

宁静的夜晚，一轮清冷的朗月，幽幽悬挂在黛色的夜幕上，泛着如水的冷光。轻纱般的夜幕掩了上来，增添了几许朦胧和忧郁。这样的暗夜，月色爬上来，敲打着我孤独的窗，落地成青霜一片。

初秋的夜，因为一份难释的情怀，浸透着莫名的思绪，让冷清的夜变得如此灵动。

月色清亮，透着淡淡的安静；放一曲音乐，释放着浅浅的浪漫；心情朦胧，缠着深深的沉醉。坐在书房，手握一杯温热的茗茶，沉浸在婉转而悠扬的旋律包围中。沿着时间的阶梯缓缓而上，用音符轻触那心灵隐隐的角落，有一点点落寞。也有一点点孤独。让心在这喧嚣的尘世与寂寞独舞。当都市渐渐入睡后，方才缓缓打开心灵的窗，任思绪随记忆飘零，找不到落脚的地方。我不怕黑夜的孤冷，只怕淹没记忆中你那温暖的身影。

初秋的夜，寂静包围了四周，一切都安静了，沉睡了，只有心是醒着的，思念穿透心房的片片剪影；是消瘦的日历挽留记忆的过程。

阡陌红尘中，生命总是以不同的方式行走,欢笑、悲伤、欣喜或者哭泣，花开花谢，春去冬来；年复一年日复一日。就这样在这座水泥森林里不知疲倦的穿行，感受着自己，感受着周围的事物；偶而有一点寂寞，偶而有一点忧伤，而这些也只不过是成长的过程中一次次痛楚的蜕变和忧伤。

今夜的月光啊，你是无眠时纷飞的思绪；是心底蕴藏的一抹清愁；是心中遥寄的深深祝福，让丰盈的思念在这冬夜里沉迷。

感怀师恩

两个人遇见了那一定会发生很多的故事，记录爱情本身就是一件浪漫的事情，我们究竟记录了什么样的爱情故事呢？以下是小编帮大家整理的感怀师恩，希望能够帮助到大家。

说起老师在我已是很久远的事了，记忆中也有点模糊，也许有人会说，老师白教你了。然而，我说的的确是实话，不是我不爱我的老师，也不要是我的老师们不值得我爱，所有教过我的老师我认为都是值得我去尊敬，值得我去敬爱的。

我上学的年代正处在***时期，毕业那年刚好***也结束了，***始终伴随着我走过了少年时代和青年时代的开始，我从老师那里没学到多少知识，到是学会了给老师写大字报，和同学们一起批斗老师，还给老师戴上高高的帽子，并在帽子上写上最恶毒的话，那时的人们都是和我一样的为革命而疯狂。我深感对不起老师，尽管我还小，还不甚懂事，但在我的心里却是一个永远的痛。

但有一件事却让我无法忘怀，它让我早早就学会了对生命的敬畏和尊重，对自然和环境的呵护和关爱。

那是在我上初中二年级的时候，有一次学校组织我们到草滩农场劳动，为我们班带队的是曹伯庸老师。

曹老师是我认识的老师里最为文雅、知识渊博又不失风趣的老师，记得在一次学工劳动中，一天中午休息，曹老师逗我们几个同学玩，他说你们见过西安的钟楼吗？钟楼下有四个轱辘，一到晚上工人就把钟楼推到城门洞子里，城门一关，风吹不着，雨打不着，要不几百年了，钟楼还是跟新的一样，你们知道吗？钟楼是木头做的，里面是零件的，拆开就按不上了。

有好几次在同学会上大家还提及此事，然而提起最多的还是曹老师的书法和他曾经让我们见识过的写扇面和篆刻。时至今日曹老师已是我省很有名气的书法家了。

曹老师在农场和我们住在一起，有一天我们班的王西林抓了几只雏鸟回来养，从那天起，只要小鸟一叫，曹老师就喊，西林快来，西林鸟饿了，西林快喂鸟。西林贪玩，只抓鸟不养鸟，每天曹老师只要叫不来西林，他就自己亲手喂小鸟，一直喂到小鸟会飞的那天，曹老师亲手把几只小鸟放飞了，弄得我们几个同学好一阵的伤心。

曹老师从不指责我们，他开始给我们讲小鸟的故事，讲小鸟对大自然的好处，讲小鸟和人的和谐关系，从此我们班的同学再也没人去抓小鸟了，也就是从那时起我学会了敬畏生命，热爱生命，也懂得了其中的很多深刻道理，自那一后我从没有去有意伤害过任何一个弱小的生命，哪怕是我最爱吃的大小活的动物，这一切都源于曹老师在农场那段细心的教诲，和耐心的言传和身教。这也是我读书十几年来在老师的身上学到的最大的收获。我从内心里感谢我们的老师，感谢我心中永远也不会忘记的曹老师，至此教师节来临之际顺祝您老人家安康、幸福、长寿。

离别感怀

两个人遇见了那一定会发生很多的故事，当我想念你的时候就翻出来看看，有哪些浪漫的爱情故事呢？以下是小编帮大家整理的离别感怀，希望能够帮助到大家。

九月原本是希望和收获的季节，可九月同样也是伤感离别的季节，时间太快，转眼间两个月过去了，离别是这样的猝不及防，整整忙了两个月，我是累并快乐着！又一次的分离，让我学会了伪装，把泪水咽进肚子里。今晚家里静悄悄的，没有一点声音，其实从昨天开始我已经在心里感到失落，只是极立用忙碌掩饰着

今早上上起来儿子还是照例陪我一起去跑步，母子俩一路上说说笑笑，感到幸福满满。但内心的伤感按捺不住的不时冒出，我特意买了几斤辣子，想回家做点辣子酱，为的是能分散我的注意力，而切完辣子之后，我的手烧疼的像在火里烤，而我的心更疼，只因今晚的再一次别离！

思念为何物？我无法诉说。人的一辈子总是在思念与被思念中度过，每次的分离都会让我怀疑人生的意义？少时不愿和父母分离，从小我就是独自一个人在家，思念长满了草，思念着父母，青年，懵懂的爱情远去，我的思念痛苦不堪，内心深处常常祭奠着这份早早夭折的爱！而今，人到中年，又再一次承受孩子的一次次别离，思念就像抓心挠肺的难过，看见他拉着行李箱的背影，我还是很不争气的泪流满面，我跟着他的背影走了好久，最后咬咬牙，还是调头回来了。刚刚分开，牵挂的碎片已经在我心里细细散落，生根发芽，思念已经穿过我的血液只浸在我的灵魂里，我无奈着，悲哀着，但是我还是留下了一点美好，因为等待也是一种风景，而我一直是在路上追逐一个芬芳，追逐一个希望，追逐一个无法预言的世界，仿佛，相逢的春天就在明天！

我自己孤独的徘徊在月光下，看见高旋于空中的月亮也和我一样孤独无奈，搔首弄姿的灯火让我感到很是讨厌。处于黑暗边缘的我，以后只有一个人流着泪在思念里数着日子。我想呐喊，我想怒吼，只想用尽自己所有的力量来表达着内心的伤感！（我不是矫情，大多数女人都会为人母，每个母亲有每个母亲表达对孩子的爱和依恋），静谧的黑夜显的有点诡异，让我的心多了一份悲伤。索xing回家，到了一杯白酒一饮而尽，我的shenti轻飘飘的，想要飞入云霄，身段轻盈，我就着酒，就着泪，尽情的挥洒着自己的疼痛，我把自己囚禁在密闭的空间，与愁离同影。

真的很烦，内心的落寞挥之不去，我怕我失眠，再狠狠的灌自己两杯酒，让自己在酒精的麻醉下深深的睡去，我终于倒在柔软的沙发上，听着离别的歌曲睡了。

可眼泪再次让我醒了，只好起来，用文字来表达着我的思念，我的失意，我的伤感！

再来一杯酒，有时候偶尔的疯狂也是无可奈何而为之！

此刻我只想睡着，但愿明天清晨的一缕阳光把我叫醒，我能在太阳下让自己风轻云淡的面对生活亏曾与我的悲欢离合！

秋雨感怀

一直都把秋雨看作是春雨的延续，一则因为它们都属于阴冷，二则因为它们都是绵绵无力，像纤弱女子。只是春雨比秋雨青春一些、阳光一些，如果把它们比作女子的话，那么春雨属于年轻女子，清纯如纸；而秋雨则是历经沧桑的中年女子了，多些稳重，多些成熟。

至于夏雨以及冬雨，一个热情奔放，一个内敛含蓄。仔细再想一想，觉得雨就像毛，而一年四季如皮，它们大抵是毛与皮的关系。在四季分明的地方，才有了春雨、夏雨、秋雨、冬雨一说，如果在南方广州、福州、厦门等城市，一年四季的雨是没有多少区别的。

我居住在淮河以北的这座城市，一年四季分明，让我彻彻底底地感受着春夏秋冬，也更彻底地领略了四季雨的不同。相对来说，我最喜欢秋雨，春雨次之。

最喜欢秋雨，是因为最喜欢秋天，且算作是爱乌及屋罢。凉爽的秋风拂面，踩着满地的黄黄的枯叶缓缓而行，你会感到一种很宁静、很踏实；置身野外，天高云淡，漫山遍野的黄色主调让人心襟开阔，颇有一揽众山小之感；即使你坐于斗室，无须再开空调风扇，只需推开半边窗，便可以很惬意的小坐，听着窗里窗外蛐蛐的悠闲的鸣叫，或者捧本自己喜欢的书阅读，让人趣味横生，妙不可言。

更深一层，大约就是悲秋了。自古以来，就有伤春悲秋一说。从中国历史上来看，众多文人的特殊情感决定着伤感的秋天，中国诗人大多是怀才不遇的文人，他们的政治抱负无法实现，不免要寓于他物以求自慰。春天是万物复苏的季节，当诗人看到欣欣向荣的景象，而自己又无法作为的时候就会伤春；秋天则是收获的季节，又是将近冬天的时候，看到那凋零的落叶，诗人们一方面感叹岁月不饶人，另一方面也为自己一事无成所慨叹，这样就会产生悲秋的情绪。

少年时，我只知秋天的好，一点悲秋之意都没有。但人到中年，悲秋渐渐地浓了，只是我自知才疏学浅，自然不会像古人那样怀才不遇，但自酿苦酒，以致境况颇差，这大约是我悲秋的根源了。每每想着从前的美好时光，看看眼下的光景，心乱如麻。幸好多看了几本书，多了些修心功力，才不致于崩溃。但即便如此，每每触及心之痛处，总会偷偷淌下几滴清泪，酸一酸鼻子的。

中午从家出来上班时，秋雨不约而至。细如牛毛花针，密密麻麻地从昏暗的天空飘下来，我的头发上、眉眼上及至全身，很快就有了些湿漉漉的感觉了。而且我还依然穿着短衫，更觉清寒，仿佛站在初冬时节下了一层冰霜的野外。本想找个地方避一避雨的，但一则因为这雨并不大，二则是因为我知道秋雨下起来是不会像夏雨那样说停便停的。所以便索性骑着电车一直前行吧。

秋雨淋湿了我的头脸，甚至有小水珠开始顺着发尖滑下，而且我的裸露着的胳膊已经如水洗一般，更让我觉得清冷。正是此刻，我也才怀念着炎热的夏天，此时哪怕让我在夏日下曝晒也可以的。只可惜，现在是落雨的秋天。人生呀，往往如此，总是在失去之后才发觉他（它）的美好。

把车停在单位下面的走廊里，跺跺脚，小跑着进了电梯，然后一直活动手脚，到了办公室有了些微热的感觉，也才不觉得冷了。在上午喝剩的茶杯里添些开水，喝了几口铁观音茶，舒服了许多。打开电脑，在我的博客里，用我的文字来驱感我的忧伤。

校园变故

把自己的恋爱故事记录下来，记录爱情本身就是一件浪漫的事情，什么样的故事才能够如此浪漫呢？那么下面是迷你句子网小编收集整理的"校园变故"，希望能够帮助到各位。

高墙内的校园并没有与世隔绝，墙外刮什么风，墙内就下什么雨，院外是一个大社会，院内就是一个小社会。

红旗小学是某镇的一个正村小学。学校规模不大，二百来名学生，十四五名教师，按说，校园是一方净土，教师们为人师表，承担着塑造人类灵魂工程师的重任，觉悟应该很高，同行们的关系也应该很和谐、很融洽才是，但实际上，这个表面上看起来风平浪静的校园却充满着各种矛盾与斗争。

首先，学校的李校长和教师之间天然地存在着不可调和的矛盾。李校长是学校的法人代表，独揽着学校的一切大权，但同时又是学校的第一责任人。像工头和工人之间，一个希望手下像绵羊一样恭顺，像陀螺一样卖力，学校的各方面工作都能走在其他学校的前面，同时又不捅娄子、不惹事端；而教师呢？多半不服气，同样是国家干部，凭什么你李校长就高高在上？再说了，工作得好又怎样？有的人兢兢业业一辈子，烙下了一身的病，还不是普通职工一个？相反，那些有后台、会投机钻营的，工作平平，甚至劣迹斑斑，不是晋升，就是进城，工作能过得去就行了，考试不给你拉后腿就行了，干嘛非要把职工逼得那么紧？你这样做，无非是想给自己多捞点儿政绩罢了！教师对李校长的不满，还表现在分工不够公正、财务不够透明、假公济私，欺软怕硬等等。其次，李校长与王校长之间、王校长与张主任之间、校委会与职工之间，班主任与班主任之间，班主任与科任教师之间，都存在着错综复杂的矛盾。这些矛盾，有时表现为隐形，两人一群，三人一伙，嘀嘀咕咕，戚戚促促；有时就訇然爆发，轻则争吵，重则斗殴。

上周曹教师就和王副校长公然地大吵了一架。原因是这样的：县教体局给红旗小学分了一个优秀教师名额。李校长让各教师出示各自在这三年以来的荣誉证书，学校要对各教师进行量化考核，具体由王校长负责。其实不用一个个登记，大家心里都清楚，得荣誉多的就曹老师与戴老师，实际上就是她俩的角逐和较量。评定结果，戴老师以高出曹老师0.5分的成绩胜出，上报为县优秀教师。曹老师嘴里没说什么，心里却十分地怀疑，因为她知道，王校长和戴老师关系不错，而她又与王校长有私人恩怨，凭她对王校长的为人，王校长未必会公正廉明地对待这次评比，他不在暗地里使坏才怪。因此，在吃饭的时候，曹老师偷偷地溜进王校长的办公室，查看了量化情况，结果发现，王校长把她的几次县级获奖按镇级获奖分值登记，原本要高出戴老师1分成绩的她反而低出戴老师0.5分，也就是本该是自己的优秀却被王校长这么笔头一歪，歪给了戴老师。曹老师怒从心起，当即就拿着登记表去质问王校长，王校长恼羞成怒，说像她这样不注重个人修养，即使荣誉再多也不能评为优秀。两人你不让我，我不让你，结果针尖对麦芒地大吵了一架。

但是，这个周红旗小学的情况却发生了变化。李校长突然病倒住院，又迅速地转往西安某医院就医，听陪同前往的张主任电话上说，李校长的病情很严重，可能得的是不治之症。恻隐之心人皆有之。看到李校长遭此不幸，大家的心里都不是滋味。因此，在李校长不在的这段日子里，虽然没人监督，但每个教师却尽心尽力做好本职工作，遇见李校长和张主任的课，谁有空谁去上，不再为一节两节课争得红鼻子涨脸。

又过了一周，竟接到李校长去世的噩耗。红旗小学像被投进了一枚炸弹。老师们怎么也不能相信，那个两周前还器宇轩昂、说一不二的李校长，突然之间就撒手人寰，被带到了另一个世界。生命如此脆弱，竟然没有一点儿兆头，说没就没了？既然这样，我们还争什么？吵什么呢？在这段时间里，红旗小学的教师们只有一个话题，就是感叹生命的无常，人生的短促。这期间，小沈阳的话也被大家一再地引经据典：眼睛一睁一闭，一天过去了；眼睛一闭不睁，一辈子过去了。

正因为这个变故，红旗小学的老师们变得空前团结，空前大度，他们不再翻老账，也不再斤斤计较，更不再为了一点儿小事就睚眦必报。新代理校长工作的王校长也一改过去的工作作风，对大家格外亲切，格外体谅，也不给任何老师穿小鞋。教师们对领导的安排也欣然接受，不抱怨、不顶撞，反正干多干少都是干，干得多一点儿又累不死人，何必那样地争来争去？范老师和崔老师多年的宿怨，竟自行化解，握手言和。学校呈现一种从未有过的安定与祥和。

只可惜这样的状况维持的时间不长，像一枚石子投进湖面，涟漪过后，红旗小学又恢复到原来的状况

校园奇谈

小王和小林结婚不久便的一女叫王红、那这女儿让他们操碎了心，从小患有自闭症谁也不搭理。八岁都还未上学都快急死了、经过朋友介绍前不久进了一所私家幼儿园。

现在她有说有笑逢人便打招呼邻里都很喜欢她夸她是个懂事的孩子、她的反差太大了让邻里好奇便问王红：“是谁教你的。”

王红甜甜的说道：“是位小哥哥教我的。”

这天、王红的妈妈小林来到学校想好好答谢教王红的那位小哥哥。刚进学校看见王红一个坐在树荫下纳凉。

走近些便听到王红自言自语的道：“小哥哥我按你教我的去做他们还给我糖吃你要不要吃。”王红甜甜一笑。好像真的在与人说话一般。

一颗糖果凌空浮起、瞬间消失。

只听见王红又问道：“小哥哥好不好吃？”

一会又道：“以后我有糖都分给小哥哥一半。”

小林捂着嘴巴、瞪大眼跑出学校。

王红放学回家小林把她叫住道：“女儿、教你那个哥哥叫什么住在哪你知道吗？”

“小哥哥叫王明、他家在林南路24号。妈妈你问这个干吗？”王红不解。

“我就是随便问问。”

第二天早上王红一如既往的背著书包上学、王红走后小林也出门坐车来到林南路24号。

周围一片荒凉那像有人住的地方，小林问的士司机道：“师傅我们是不是走错了？”

“林南路没错啊！”

下车后一眼望去眼前全是坟墓。小林上前去问果然找到一个叫王明小男孩正是葬在24号。有这么巧合。

小林来到24号坟墓、看见一男一女在坟前祭奠、小林声称是王明同学的家长打听王明的事。

王明是个活泼可爱、很阳光的小男孩、从小学习很好、懂礼貌可谓是人见人爱、三年前在马路被车撞死。居然生前也是在王红那所学校。

小林愈来愈感到蹊跷。莫非真是有鬼不成。

小王下班回到家小林把这事告诉了小王。

小王：“亲爱的你想多了，这世界那有鬼啊。”说什么都不信这世上有鬼。

小林心生一计。跟女儿说：“明天你见到那个小哥哥你就问他他是怎么死的。”

晚上王红回来跟妈妈说：“小哥哥说他是被车撞死的。”

校园钟声

在一起的时候一定会发生很多的事情，记录爱情本身就是一件浪漫的事情，我们究竟记录了什么样的爱情故事呢？下面是小编收集整理的校园钟声，欢迎阅读与收藏。

一棵沧桑的老榆树上悬挂着一口铜钟。敲钟人走过来，钟锤只那么轻轻一摇：当!当!当!钟声洪亮而悠扬，久远而清晰。多少年过去了，我仍然记忆犹新。

从入学开始，我就与钟声相伴，直至中学毕业。想起小学最初的几年，或许由于我的座位在前排，有时临下课，老师总是指派我去教导处看下课时间。那时，一切无不浸透着贫穷的本色，就连体面的老师也没有能力佩戴手表。掌管课时和支配校园钟声的就是那座全校唯一的时钟。那时钟，绛紫色的外壳，泛着油光，圆圆的像满月，神气地挂在屋门迎面的墙上，位置就像坐在礼堂中央的老校长，很显赫。

我能得到老师的信任想必其他同学一定非常艳羡，于我却是很不情愿的事，但为了完成老师交给的任务，每次接到命令都会急忙向教导处奔跑。跑到极富威严的教导处门前再立刻停下，轻轻敲门等待，要听得里面有进的允许，才可以开门进得屋来。然后向着正面所有的老师行礼，再以举头望明月的姿势仔细看时钟。走时还不能忘了再鞠个躬，才可以退出门外，很是繁琐。

乡村校园是没有围墙的，广阔无边，所以我们的校园很大很大，一直延伸到南端的树林。那里不仅有绿草野花，还有一颗高大的古榆。下课的钟声响了，我们这些男孩子欢叫着冲锋一般争先恐后跑向那里，或茂草丛里逮蚂蚱，或躲进林中捉迷藏，或爬上古榆远眺门前小河的潺潺流水

与上课的钟声相比，我们总是不大喜欢。钟声很冷酷，像父亲阴沉的脸。它把我们从开心从欢乐，从多姿多彩，从无拘无束，一下子无情地赶进了教室。只听得老师：咣的一声，两个完全不同的世界就这样被那扇厚重的教室门隔开了。

算术课像我们天天午餐的大饼子加咸菜，很枯燥。只有语文课中有趣的课文才能吸引我。记得有一篇叫《猴子捞月亮》，是配插图的：一轮明月漂浮在一眼水井里，七八个猴子一个接一个相互抓着尾巴倒挂在一棵树上，捞着那美妙无比的希望

教我们的女老师姓乔，达斡尔族，面容白晰，很年轻，也温柔。只是那句猴子捞月亮她总是读成四声'hou`子捞月亮，兴致盎然中总觉得有些疙疙瘩瘩。

不知不觉，钟声伴随我们度过了六个春秋。小学就要毕业了，古榆下，我们不再嬉戏，尽管彩蝶纷飞，尽管蜻蜓绕顶，尽管鸟语花香，快乐是它们的。我们要一颗红心两手准备，或升学，或务农。大家手捧课本依偎在古榆的身旁，习难字，背课文，记公式这里成了露天课堂。

假如古榆的年轮是一张光盘，在那密密匝匝的纹理中，不知刻录下了我们多少嬉戏与喧哗，勤奋与刻苦，稚嫩和天真

中学如愿以偿，钟声依旧。然而中学第二年的夏季，风来了，雨来了。停课闹革命让师道尊严扫地出门，占据讲台的不再是老师，而是挥拳高呼批斗口号的他们的学生。从此，别了课堂，别了课本，别了钟声。

多年后，我再次回到校园，古榆不见了，铜钟不见了。玲玲玲!玲玲玲!蜗居于房檐下的电铃取代了悬挂的老钟，我也从讲台下走到了讲台上。我按着猴子捞月亮的一招一式，向孩子们的心田播撒知识的种子。我不再需要指派谁去看时间了，只是玲玲玲 的急促与当当当的悠扬，我仍习惯于后者。

未觉池塘春草绿，阶前梧叶报秋声。倏忽间，粉笔染白了两鬓，板擦拭去了年华。然而与教育的情缘总是难舍难分自家的宅楼恰与学校毗邻：于是我便坐在电脑桌前观看国旗的冉冉升起，开一扇窗，倾听充满校园熟悉的朗朗书声

下课时间到了，老师你们辛苦了。伴随着乐曲扩音器里传来温馨的童音。那一声辛苦了，是孩子们发自心底的问候和感激，是师生间的友谊、和谐与温情。

钟声铃声辛苦了，每一阶段都是社会发展的缩影，都是时代特征的折射。同时，它又是一根长长的红丝线，串起回忆，串起不尽的留恋

走过那校园

走过这座校园，你可曾听说，有很多梦想在这里埋没，走过这个校园，你可曾知道，有一个女孩却留下动听的歌，不知不觉已到了终点，幸福会不会手牵着手，一直走到最初想要的结局。

《红尘相伴，谁许一生幸福》

男孩：欧浩然

女孩：舒溪璐（主人公）

《题记》

落日的余晖洒在高耸的通透玻璃屏幕上，折射出一丝丝刺眼的光芒，秋风撩起，一片片枯黄的落叶脱离枝干，萧索安静地躺在路上，随风飘扬飘向不知的远方。

到底，喜欢是什么？似乎所有人一生都在寻找这个问题答案，当叶子离开了树枝，究竟飘落在哪里？它已不再给予时选择了离去，只带走了回忆的温暖，等待明春的再来，整个秋冬就这样度过。人是否也如此，曾经可以去喜欢一个人，却也可以毫无眷恋的转身离去。

为了爱，相信爱，奋不顾身，舒溪璐想到此，心中涌起了一股暖流，冬季，真是这个城市最美的季节。

《开篇》

舒溪璐是欧浩然的初恋，是他第一个喜欢的女孩。他们是在校园里认识的，那时候他们都是新生。后来他们分了班级，没想到他们居然是同一个班，更没想到的是，他们只隔着一个走廊的距离。

舒溪璐只要头往后看，第一眼欧浩然就能够看到她，而欧浩然很多的时候，不知道她是否在看他。对于她，欧浩然只是淡淡的喜欢。那种感觉他说不出来，只是淡淡的喜欢。

在三年的生活，他们都在一个班级。后来他们只是偶尔的遇到或者是碰到，相互笑一笑，或者是打个招呼。

他们之间没有什么语言，但是却能感觉到彼此的心跳。那时候，也许因为梦想。毕竟他们都是学生，不能谈感情，学习是第一。

马上就要到高考了的他们，大家都在准备高考，舒溪璐也不例外。在她翻书的时候，意外的发现了一封信。信封很有特色，她也很喜欢。于是，把信封打开，里面是一个叠着心的纸。

这时，舒溪璐的手在颤抖，她在猜想会是谁给她的呢！她真的不知道，于是把信打开，印入她眼前的是放飞我的爱。

她把信读了下去，意外的发现居然是欧浩然。真的很意外，真的是她从来没有想到的情景。当她读完欧浩然给她的信时，她是快乐的也是忧伤的。因为欧浩然邀请舒溪璐与他一起实现梦想，她真不知道该怎么告诉欧浩然。

欧浩然在信上期待着舒溪璐的回信。于是，她也给欧浩然回了一封信。内容写的很简单，很高兴你能这样告诉我你真实的想法。不过，我有自己的选择。因为我准备要上我梦想的学校，因为一毕业我就可以工作了。对不起，我也很喜欢你。可是，我们不是同一个世界的人。

欧浩然很快的给她回了信，信上是这样说：我们是同一个世界的人，从我见到你的第一眼起，我喜欢你，为什么不给我一次机会，也给你自己一次机会。我希望你能慎重考虑，无论怎么样，我都希望你与我一起去读一所学校。我会等着你，期待着你的好消息。

看到欧浩然的信，舒溪璐还是给欧浩然回了信。很高兴你能这么看的起我，不过那不是我想要的人生。对不起，我还是那句话，恐怕还是让你失望了。我不是冲动的，而是经过几次考虑做出选择。如果你真的喜欢我，请你尊重我的选择。我相信你一定会遇到一个比我更优秀，比我更适合你的那个女孩。

欧浩然看到舒溪璐的信，还是很快的给回了过去。欧浩然对舒溪璐说，他是认真的，也是经过几次考虑。他愿意帮舒溪璐，无论是学习上还是生活上，欧浩然知道她是一个要强的女孩，不喜欢别人帮助。可欧浩然愿意用他的喜欢来靠近舒溪璐，去温暖她。尽管欧浩然不知道他这辈子有多长，可他知道喜欢你，真心的喜欢你。就算以后会有更好的女孩，他还是喜欢你。因为你是他第一个喜欢的女孩，更是他的初恋，没有人能在欧浩然的心里代替舒溪璐。在他的心中，你是独一无二的。欧浩然希望她能好好的考虑未来，你的人生。

舒溪璐再次收到欧浩然的信，她真的不知道该如何回答。于是，她没有给欧浩然回信。她还是当作没有发生一样，每天上学放学。她还清楚的记得那天，欧浩然在小路上把她截住了。他问我为什么不给他回信。我告诉他，现在我只想把精力放在高考上，别的对我来说真的无所谓。你真的这样认为吗？是的，不要再问了，这是我的选择。他听了我的话，难道你就真的不愿意吗？新选择了一条新的人生。这真的是你的选择，你确定你不会后悔。是的，人生没有回头路，既然选择了就要走下去。如果你真的不愿意与我一起读，我不怪你。但是我希望你能重新考虑，毕竟关系到你的一生。如果你真的决定了，我不会勉强你，但是你要答应我一件事情。恩，你说吧！你能不能做我的女朋友，你现在可以不回答，等你想好了再告诉我。我会一直等着你，等着你能接受我。

看到平时不怎么说话的他，今天突然对我说了那么多。我知道，他是真心的。我不忍心伤他，更不知道我该如何回答他。他走了，就这样走了。而我也转身走了，在我转身的那一刻，我突然听到了他对我大声的说：无论你怎么决定，我都不会放弃你。因为今生我已经认定了你是我生命中的唯一，从此不会再改变。

欧浩然还是没有回头，就这样离开了。舒溪璐知道，他喜欢我，可是，我知道我们不会有未来。因为不同的选择，就注定了我们不是同一路人。我们注定是两条平行线上的人，永远不会相交。

为了能够不再遇到欧浩然，舒溪璐提前离开了学校，去了他们市里的一所学校。我没有向他告别，也没有告诉他。我以为，时间会让他淡忘了我。于是，我们就这样擦身而过。从此以后，没有了他任何的消息。偶尔我会回家看看，每次路过那条熟悉的小路，我都会想到如果能遇到他是怎样的情景。

也许喜欢一个人不一定要拥有，但拥有一个人一定要好好的爱着他。欧浩然很怀念高中那里的一切，因为是他对舒溪璐表白的见证。可是，从那以后再也没有从哪里走过，只能偷偷的想念，只能偷偷的把她思念。

大概过了半年左右，欧浩然决定要远离家乡。父母是他产生想法，大学毕业的他也该是出去闯闯，也许真的能闯出名堂来。毕竟他已经长大了，不再是小孩了。他不能就这样一直陪伴在父母的身边，在你父母的关怀中成长。

也许他离开了这里，他熟悉的地方，抱着这样的想法，离开了家乡，离开了父母，离开了朋友。

在他乡的日子，过的有苦有甜。可是，他还是没有把舒溪璐忘记。偶尔的想起，只能让他对她的思念更深。欧浩然用了四年的时间，居然还没有把她忘记。

在这四年里，发生了很多的事情。身边倒是有不少可以追求的人。因为在欧浩然的心里，我还没有更合适的人选。

四年之后的他，有了小的成就。而他早已不再是从前的那个男孩孩，真的已经长大了，成熟了很多。四年后，我到了家乡，家乡的变化可大，都快不认识了。

回到家，见了父母，见了朋友。可是，有他向我告白的那些话，有他对我曾说的那些话，有我和他一起上过的高中。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。如今我再走到那条上学的路，依然没有任何变化。路还是从前的路，而人却是不同了。终于鼓足了勇气来到了我特别怀念走过的那条小路上，可是却没有很多熟悉的影子。

在那条小路上走啊走，不知道走了有多久。回忆着曾经的点点滴滴，想到这里，不知道现在的她，过的好吗？她现在在哪里呢！不知道假如一天我们相遇繁华街市，以怎样方式相遇。

可是，我知道这一切都是不可能了。因为我们是两个不同世界的人，注定了两个人的命运。于是，把眼泪擦干，把我的祝福留下。在我的心里，真心的祝福她快乐，祝福她幸福。

感觉这一切都是一个梦，这是真的吗？真的是你吗？是真的，这不是梦，我真的找到了你。答应我，不要再离开我，更不要再逃避我。

不，我们是不可能的。为什么不可能，难道你结婚了！不是的，只是我配不上你。为什么这样说呢！难道你不觉得我们之间的差距很大吗？

如今你是一个大学生，而我呢！我什么都不是，无论从哪方面，我都不适合你，不是吗？无论你是什么样子，无论你现在是什么工作，无论你发生过什么，在我的心里，你永远都是我的最爱，更是我的初恋，我会永远的爱你。

听到欧浩然的这些话，她真的很感动。如果放到从前，可现在，不知道该拒绝他还是接受他。

他看出了我的忧虑，不要再躲避我，好不好！给我一次机会，陪在你的身边，我知道你在想些什么！可是，我想要告诉你的是，那些都不是理由，更不会阻止我喜欢你的原因，只要能给你带来快乐带来幸福就足够！

我喜欢你，从我见到你的第一眼起，一直到现在，也没有忘记。她笑了笑，为什么！因为在这个世界上第一眼认定的就是一辈子。

那你为什么这么认定我呢！我也说不清楚，只是很想你想你想你。可是，世界上好女孩多的是，你干吗这么傻呢！

如果我的傻能够等到你，我愿意！没有你在我的身边，我更加认定你，你就是我这辈子的唯一。在我上学的那几年，我天天都在想你。想你的时候不知道你是否还记得我，你在何方！希望这辈子能够再见到你，见到你我不会再让你从我的身边走掉。我会一辈子都把你放在我的手心里，爱你疼你是我活下去的理由。

一直都在听欧浩然对我说，也许他有太多的话想对我说，我发现他变了，真的变了很多。也许是真的长大了，不再是那个傻傻的男孩子。我笑了，他也笑了，我们都看着彼此笑了。

就这样，我们手牵着手，在那条小路上走呀走，多希望我们就这样牵着彼此的手，走到生命的尽头。就算就这样老去，我也愿意。因为我是幸福的，我是快乐的。因为我有他对我的爱，他对我的幸福，我还有什么可要求的呢！

女人的这一辈子不就是想找个疼自己爱自己的男人吗？眼前的这个男人，早已不再是我刚认识的那个男孩了。可是，我是喜欢上了他，我也爱他。正如他爱我一样，我的心里也始终有他。在外的那几年，由于我们的距离越来越远，可我对他的思念却越来越深。

原以为，我走的越远他就能够把我忘记，可是他还是没有，相反的是越来越深刻。我发现我已经从不喜欢发展到了喜欢，没有条件的爱上了他。也许初恋永远都是那么的美好，那么的让我们回忆。

他看着我，我也看着他，我们相互看着彼此都笑了。因为这样的幸福就是我想要的，也是他想要的。就算我们之间没有言语也能感觉到彼此的幸福，彼此的心跳。

从此以后，我们幸福的过着属于自己的日子，只要有你在我的身边，我就是世界上最幸福的女人。原来我明白了，只要有你在我的身边，那就是我想要的幸福。

在我想念你的同时，你也是在想我，也许正因为这样的原因，我们走到了一起。我坚信，未来的日子因为有你，我不再是孤单单的一个人。我愿意陪伴在你的身边，你也愿意陪伴在我的身边。今生只羡鸳鸯，不羡仙，我终于明白了这句话的意思。

走在一起是缘分，在一起走是幸福。而我把这句话送给你，因为在这个世界上你是我最爱的人，也是最爱我的人。时间见证了我们的爱，我永远都不会再去逃避自己内心的感觉。我爱你，正如你爱我如此。原来，我快乐着你的快乐，我幸福着你的幸福，我很满足，也很知足。

无论未来发生什么，我都不会放弃我们的爱，更不会放弃我们的幸福。因为牵了你的手，因为选择了你的爱，因为你是我今生的最爱，所以我会一直陪伴着你，一直走到生命的尽头。

我不知道我的生命有多长，可我知道我对你的爱却是永远。就算当你老了，没有年轻的模样，我还是那么爱你，只因这辈子你是我的最爱，是我最真挚的爱。

最浪漫的故事没有结局，最幸福的爱情没有言语，最浪漫的事，就是牵着彼此的手，一起慢慢变老。

我相信了那句话，世间的缘分真的很奇怪，是你的就是你的，怎么躲都躲不掉，不是你的就不是你的，怎么留都留不住。

在这美丽的世界里，两颗心相遇相吸，便是最珍贵的一份情缘，你是我人生最甜蜜的幸福，我是你人生最美丽的相遇。

《结束语》

给男人一次色诱，不如给他灵魂的相遇

给女人一次微笑，不如给她相拥的机会

春满校园

两个人遇见了那一定会发生很多的故事，等到我们都老的时候就翻出来回忆，怎么样才称得上爱情故事呢？以下是小编帮大家整理的春满校园，希望能够帮助到大家。

春天的阳光，暖暖的，沐浴在阳光下，格外的惬意。突然，一阵阵稚嫩的童声传来，余音袅袅，校园里弥漫着浓浓的花香、书香。

春天在哪里？

春天在哪里？

它在桃花的笑脸里，

它在柳枝的身体里，

甜甜的，

透着春的气息，

绿绿的，

露着春的生机

坐在办公室里备课的老师走了出来，正在校园里行走的家长停下了脚步，校外高楼上的人纷纷打开窗户，探出头来。

原来是涟源二小68班任课老师刘胜娥正带领孩子们在校园里与春天对话，花呀，草呀，树呀，似乎更懂孩子们的心，争相吐着嫩嫩的芽，开着细细的花，泌着淡淡的香。刘老师不厌其烦地细数着这些春天的名字，四季桂呀，月季呀，杜鹃呀，红叶里呀孩子们默默地记下了它们的名字，有的孩子伸出手来触摸它们，感受春天的温度；有的孩子用鼻子凑近它们，真切地呼吸着春天的气息；甚至个别孩子伸出舌头舔吮花蕊的味道。情深处，孩子们的诗句脱口而出，在刘老师的指导下，齐声诵读着，在校园里弥漫着草儿绿了，花儿笑了，孩子们乐了。

两个多小时春天的行走，孩子们收获了春天的景色，收获了课本上所学不到的知识，更收获了一份春意的心情。新学期伊始，孩子们一定会在校园里绽放更多的笑脸。

校园生活

学校两旁的松柏，依旧是那么的挺拔，经过冬天的洗涤，显得更加地苍劲雄浑，踏上这熟悉又陌生的道路，看着这一个个既熟悉又陌生的面孔，一种惆怅油然而生。

新的日子开始了，每天又变的忙忙碌碌简简单单的重复每一天的日子。

清晨，当人们还沉浸在睡梦中时，当清晨的第一缕阳光还未冉冉升起时，当浅黄路灯在黑夜，独守光明时。一群群学子从梦中苏醒，开了灯，穿起衣服，向学校走去，走在笔直的公路上，感受那清晨的第一缕气息，享受那微风的抚摸，一阵阵困意顿时全无，满面春风的踏入校园，这是一个美好的开始。

早自习过后，吃饭大茶，一切都井然有序的进行着。第一节课开始了，怀着崇高的心来等待老师。当我们听不懂老师讲课的时候，我们的大脑就开始抛锚了。叮铃铃，下课了，班里很静，低头刷屏的刷屏，睡觉的睡觉，一切又都是井然有序的进行着。上午结束了，又的在抱怨时间过的好快，又的感觉时间过的好慢，一切又在不言而喻中。

中午吃过饭，同学们在一片嬉戏声中进了班，回班之后大家都安静下来了，陆陆续续都进去了梦乡，极个别的，仍然摆脱不了对手机的依恋，也许对他们来说，时间多的是，学习对他们又有什吗意思呢？

午睡对我们来说好像不够，当老师进班来的时候，同学们还在梦中呢？课讲完了，也醒了过来。又的同学这吗形容我们的下午时光，第一节课半睡半醒，第二节课癔症，等到第三节课想学习呢，下课了，下午就这样过完了。

晚上，对我们来说是很好的时候，大家都精神抖擞，在下课期间，我们好像一匹匹的野马一样，到处乱跑。当放学的铃声响起，大家似箭一般，冲出教室。皎洁的明月早已悬挂天空，为我们照明回家的路。回家了，带着美好的梦缓缓入睡……

一切依旧……

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