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荷花情

在一起的时候一定会发生很多的事情,当我想念你的时候就翻出来看看,怎么样才称得上爱情故事呢?以下是小编帮大家整理的荷花情,希望能够帮助到大家。

小时候莫过于最喜欢的还是我的老师。

那是在我上小学二年级下学期的时候,那时,我大约8岁。是一个天真无邪懵懂的孩童。

一天清晨,我早早起床,跑到村子的荷堰里去摘荷花。因为我们常常在荷堰旁边玩熟了,野贯了,懵懵懂懂,天不怕,地不怕。水深有水深的办法,水浅就不用怕了。

我记得太清楚的是,那天清晨,我背着母亲去的。我一到荷堰旁边,就笔直下水去摘荷花。下到了深水处,两手一边撑一根荷梗就自然漂起来了,浅水处,就是安全的。

那天,我选了花苞苞大的,色泽艳丽的,又新鲜的荷花,红的、黄的、白的,摘了一大捧(我们的方言,就是很多合在一起拿,叫一大捧),浑身透湿的我,光着脚丫。我急急忙忙回家。

一回到家里,母亲看我摘一捧荷花回来,急得火烧眉毛的说:我到处找你,不见人,你要死,清晨八早,跑去摘花,不怕掉在水里淹死了。死了还找不到信。

我说:我摘的花,是送给我们老师的。母亲一听,觉得我这小的年纪,还有这个俏心,又感觉十分可爱,转抱怨为支持。连忙去扯根红带子,帮我捆扎好,又找来一个竹蓝装好,母亲说:不能用包包装,怕挤坏了。

在母亲扎花时,我连忙去换衣服,穿好鞋子。母亲早已把饭做好了。我就草草扒一碗饭,填饱了肚子。背上书包,端端正正带好红领巾,母亲帮我梳头发,扎好了小丫丫辫,一切准备停当,就出门了。

一路,我谁也不敢打招呼,笔直往前走,生怕别人问我,一大早拎一篮荷花干什么呢。

我来到了学校。幸好教室门是开着的。以免在教室门口东张西望等的心慌。一进教室,我就在我的坐位上。把带来的荷花,轻轻的放在我的课桌底下,怕别人看见了。抢着玩。我小心翼翼的保护着她。

在我的坐位上,我静静的坐着。等着上课铃响的那一刻。

来的早的同学、都陆续在操场上去跳绳子,踢毽子。玩着自己喜欢的游戏。

我一直坐在我的坐位上。一动不动。盼着上课时间的到来。盼着早自习班主任老师聂老师的到来。

那个等的时间格外长,等的心情,是六神无主,像掉了魂似的。心里只想一个心思:怎么时间还没到,老师怎么还没来!连书都没心思看。

上课铃终于响了,同学们都陆续进了教室。我盼望的老师聂老师终于来了。她有一对又粗又黑的大辫子,穿着一身典雅素净的衣服,显得格外端庄秀丽,美貌可人,她一站在教室门口,同学们一下都安静下来。

老师一进教室,一声清脆锐耳的问候:同学们好!在我们说老师早的时候,我急忙拿出我早已准备好的荷花,来到老师的面前,举起我的右手,向老师敬个队礼,认认真真地献上我那一捧鲜艳的荷花!

当时老师十分惊呀,同学们也一下都骚动起来。都震惊地说:爱铃给老师送花了。(这是我的名字)但瞬间都镇静下来。老师在捧着那一簇荷花时,在我的坐位上,看着我的老师,一张白皙的脸,在荷花的簇拥下,面色粉红,目光炯炯,和蔼可亲,表情十分愉悦。好美呀!同学们也切切私语起来。那时,我的老师也才只是二十出头的姑娘。

老师还是老师。她因势利导,捧着那一簇鲜艳的荷花,轻轻的来到我们中间说:同学们,大家都过来,我们围在一起,都一起看着这荷花,我来给大家分享有关荷花的故事:老师说:荷花有一种高贵的品质,就是出污泥而不染。当时,我们听得似懂非懂,老师很了解我们,她打了个很通俗的比喻说:就好像一个人掉进茅缸里,站起来时,浑身还是干干净净的。当时我们同学一片哗然:哦,原来荷花是这般的高洁呀。老师还继续跟我们说,将来你们长大了,做人也要像荷花一样:出污泥而不染。

聂老师拟荷花的情怀,浇灌着我们干干净净稚嫩的心。我们华夏儿女都如荷花那样静美幽香,干净清莲,这个古老的民族,不就是一尊晶莹剔透的雕像,矗立在东方之巅吗!

那天,我们和老师一起,上了一节别开生面的早自习课。

后来,在我的人生道路上,我时刻铭记这个永生难忘的一课,做人以荷花为标准。

我们的聂老师,也像荷花一样,在我的心中永不凋谢!

当时,我们的小学,是一所镇上的学校。大多数孩子都来自乡村。家庭的经济条件都很差。聂老师从城市来。她当我们的班主任时,像一个大姐姐一样的爱护我们,亲近我们,把我们当着是她的弟妹一样。她除了教我们学习读书以外,还时常和我们一起做游戏。课间里,和我们一起跳绳子,踢毽子,跳房子。更可贵的是,有些女生上学辫子都没梳,这都被聂老师一一记在心里,课间中,她赶忙为那些没梳头的女孩,把辫子梳好。她发现那个同学的手指不干净,或者指甲壳深了,她也要端上一盆水在教室里来,为他们洗脸洗手,剪指甲壳。她时常教我们,从小要学会讲卫生,提高身体健康。

对学习成绩差的同学,聂老师定期晚上家访。帮助辅导她们,提高学习成绩。那时没有什么交通。家访都是踏着乡村的崎岖小路。高一脚。低一脚,重一脚,轻一脚。记得,聂老师每次来我们村时,都是打着手电筒,遇上刮风下雨,大人们就直接给她穿上蓑衣,带上斗笠,大家一起送她回学校。

老师全身心的投入教育事业,她的含辛茹苦与无私奉献,都深深的感动着我们每一个同学和家长。在我们小小的心灵中,种下了无尚纯洁的师生情。我们的师生情,如荷花一样淳朴清香,高雅别致。让我永生难忘。

我们全班同学,在老师无微不至的关怀下,在老师的辛勤耕耘中,全都发奋学习。那年我们班的升级考试,全都是90分以上。我是双一百。拿着成绩单,我们全班同学都一起雀跃。后来学校还把为我们班命名为红领巾班。在庆祝六一活动的大会上,我们全班同学都上台举起自己右手向党宣誓:好好学习,天天想上,做共产主义接班人。

我们班浓浓的师生情,同学们勤奋好学的精神,常常被校方一次次满意的肯定。

我们全班都升级了,要上三年级了。聂老师来我们作别。一下我们全班的同学;情不自禁地哭的稀里哗啦。我也伤心地嚎啕大哭。都舍不得如母亲般的老师。

后来学校老师都来劝我们,安慰我们,希望我们继续保持优良的学习风气,继续保持良好的同学风格,尊敬老师,热爱祖国,爱护集体,搞好团结。

在我们即将放假时,我们邀上了几个同学一起,又摘了一大捧荷花,为尊敬的聂老师献上我们纯洁的心意。这次,聂老师满腔热情地,收下了我们小小的礼物。并一再鼓励嘱托我们,要好好学习,天天向上,将来长大了,做一个建设祖国的有用人才。

我们带着老师的殷殷希望,踏着去三年级的路上。

曾经的我们,也是祖国的花朵,在那充满阳光的路上尽情绽放。去迎接那美好的未来,实现自己的梦想。

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荷花


我喜欢牡丹花的雍容华贵,喜欢兰花的空谷幽兰,我更喜欢荷花那,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。的高洁品性。

-----题记

怀着对荷花的喜爱及敬仰之情,今年夏初,我专程赶往深圳市内参观20XX年第二十七届洪湖公园荷花文化节。

临出门时,天空黑云压顶,空气凝滞,没有一丝凉风,仿佛暴雨就要来临。为了不错过这次赏荷机会,我依然兴奋的赶往洪湖公园。

公园门口,看到各色小花众星捧月般簇拥着几十盆正在竞相开放的荷花。我兴奋地拿起手机,啪、啪、啪!想从不同角度记录下荷花的倩影。

突然,噼里啪啦的迎来一阵骤雨,仿若好客的东道主看到朋友驾临兴奋地燃起爆竹迎接。纵然一把伞在手也难撑开这如注的雨帘。瞬间,湿透了衣裤。

一枝枝玉洁冰清的荷花挺立于绿油油的荷叶中,犹如一个个灵动可爱的美少女,满含深情地期盼着如意情郎的到来。个别游客顶着倾盆大雨,歪着脖子夹着伞柄双手举起手机或照相机,抢拍雨中荷花那出水芙蓉般的妩媚风姿。公园右侧的门廊里挤满了游客,有男有女,有老有少;有一排排,一盆盆盛开的荷花。荷叶又大又圆,绿莹莹的,表面有一层薄薄的白色绒毛,宛如一把碧绿的玉伞倒立于花盆中,一颗颗晶莹剔透的雨珠沿着荷叶的外沿,精灵般咕噜!滚落荷叶中央,瞬间聚成一泓清泉,明澈透亮。

突然,一个两三岁的小男孩,啪!一下,打翻荷叶,一泓清泉旋即滑落地面,无辜挨打的荷叶优雅而倔强的抬起头还原回她原有的姿态。

雨,渐落渐缓,渐落渐细,慢慢转变成润物细无声的毛毛细雨,缠缠绵绵、淅淅沥沥。游客们沿着公园小路,人手一把伞,远观仿若曲折的公园小路上生满了五颜绿色的彩蘑菇,一溜烟儿延伸向荷塘。

路边的绿荫下,摆放了许多荷花盆景,那一个个宛如出浴的美少女一般清秀可爱,粉嫩如玉的荷花在这漫无边际的绿色世界里,显得尤为灵动可爱。

走着走着,一望无际的荷塘横贯眼前。哇!太美了,简直是美轮美奂自然天成!大自然竟有如此鬼斧神工?赋予我们如此美妙的人间仙境。我被眼前的壮观景象所震撼,一时竟不知该用什么样的词语来描绘荷塘的美,正如徐智摩所说,一个人要写他心爱的对象,不论是人是地。你怕,你怕描坏了它,你怕说过分了恼了它;你怕说太谨慎辜负了它。

一碧千里的荷塘,被贯串两堤的曲桥、凉亭切割成两段,桥一边种值的是粉红色的荷花,一边是白色和淡黄色的花。整个荷塘,弥望的是田田的叶子,有的平铺于水面,有的仿佛一把把碧绿的遮荫伞亭亭地倒立于水中,有的宛如做错事的孩子,害羞似的卷起叶边耷拉下脑袋斜挂于水面,层层叶子中间零星地点缀着些粉红色的,白色的,淡黄色的花,有袅娜开放的花朵,有含苞待放的花蕾。如晶莹剔透的宝石,如面若桃花的出水丽人,又如舞姿轻盈的凌波仙子。

玲珑小巧的蜜蜂们,唱着欢乐的歌谣喜滋滋的吸吮着香甜的花蜜;鱼儿欢快的游走于荷花丛中,时不时吐出一串水泡来,惹的渔人们平息静气的专心垂钓于堤岸;孩童们在大人的陪伴下,小精灵一般嬉闹于曲折而漫长的堤岸上;蜻蜓震动着薄如蝉翼般的翅膀嬉戏于花丛中。

荷塘对面的堤岸上绿树成荫,那种墨色的绿跟荷叶的苹果绿交相辉映,充满了勃勃的生机和极强的生命力。经过雨水洗涤绿的干净,绿的深沉,宛如一匹巨大的绿色绸缎泛着月光一样流动的光。最让人惊叹不已的是在那绿色泛滥的堤岸上,竟夹杂着四五棵热情奔放,红满树冠的凤凰花树,远远望去红彤彤的仿佛天边的火烧云,又如头顶红盖头的美娇娘,身量苗条,面若桃花,羞答答的迎立于绿阴下,等候新郎同入洞房。

看着这一幅自然天成的美丽画卷,恍惚间我仿佛变成了一位不食人间烟火的仙女,高兴地飘飘然了。

我尤为喜欢这一众身陷泥沼,却能洁身自爱,生得玉洁冰清、风姿妩媚的荷花,特别是她不畏酷暑、烈日、狂风的威胁及骤雨的冲刷,依然优雅的坚守着自己出淤泥而染的高洁品性,悠然惬意的轻摇曼舞在自己的世界里。

古人常以荷花喻女子。有些女子出身寒门,生得天真可爱,貌美如花,本可以依靠自己美丽的容貌在如今这个名利遣卷,物欲横流的社会大染缸里生活的更好。但是,她们却倔强的选择了自强自力,选择用自己的智慧和双手来为自己创制财富和幸福。她们在自己人生的道路上活出了精彩,活出了自己的风骨,活出了荷花一样出淤泥而不染的高洁品情,她们用行动向人们诠释她们的人生价值。

而有些女子,虽然出生于家底殷实的家庭,生来衣食无忧,从来不用愁学费无处筹,本可以勤学苦读,让自己充实强大,出于社会能够凭借自己的能力,做一个纯洁高雅,蕙质兰心的知性女子。但她却甘愿选择堕落,不学无术,以自己的容貌为资本,为了金钱名利,不惜出买自己的灵魂及良心,干出一些有违天理、人道的事情,最终导致自己身败名裂,遗臭万年。

离开时,已是正午时分,不知不觉间,太阳已于来去匆匆的云层里洒下它灼灼的白光。

远远的看着那,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。的壮丽景色。我心想,若我们每个人都能像荷花一样,不忘初心,洁身自爱,不向名利、权势低头,有品位的活出自己的风骨,自己的价值,那该多好?

20XX年9月18日

荷花仙女


不知道,你从何处来,又归何处?

竹林深处,蓄一方静幽。阳光被筛得细碎,在青苔上跳闪;鸟语,从枝头跌落下来,清脆响亮。薄雾里,你款款而来,举步轻盈,一身素衣,宛若浮云。一滴露,滑落在你的睫毛,像是昨夜的一个梦,结在今晨。泥土湿润芬芳,那一簇一簇的草尖,也挂着晶莹的梦哟。

天气很好,晴空如洗,白云点缀蓝天。想必,天上的哪片云,被你织成白裙裾,轻灵又飘逸。走过一座曲桥,拐弯抹角处,你忽然回头,嫣然一笑。笑里无尘无染。你的手,握着笛子,是要吹奏一曲吗?我知道,笛声一定悠扬婉转,柔情万千,但不沾烟火气。那是天籁的渲流。

在碧荷绿水之间,你停了下来,伸出纤纤玉手,轻轻摘取了一朵荷花。你低头,轻轻地嗅,不胜凉风的娇羞。哦,你是荷的化身么?你明眸皓齿,肤似凝脂,笑脸如花,美自天成。你一定来自天上。那漠漠的天宇,让你久居而寂寞了吗?你是恋这一丝人间烟火吗?

一湖碧荷连天,微风拂来,千朵万朵的荷花,摇曳身姿,争先绽放。但是,没有哪一朵,比你鲜艳,没有。它们弥漫香气,而你,灵光独耀。你的眸光流转,比荷叶滚动的露珠晶莹。晶莹澄澈,盈满脉脉情意。

木兰舟在湖边静静等你。在李清照的词里出来,从宋朝泊到今天。它是懂你的。守候千年,不求风雨与共,只为摘取当初从你手下漏过的那一朵荷。

你如期而至,挽裙入船,轻划双桨,把前尘往事重复一遍。水鸟不谙世事,在荷丛里惊飞一片。万万株荷啊,哪一朵,才是昔年错过的缘?不知何处,此刻,缕缕烟雾洇漫过来,举目茫茫,唯有水声响。

人世间,有多少未了情缘,惹得痴男怨女嗟叹?要等多少次轮回,才能完成夙愿?也许梦在天边,顺其自然方为道。你荡着桨,靠岸,然后飘然离去,远远地,笛声传来,不喜不悲,空灵如梵唱。

荷花吟


微风拂过平静的湖面,给湖面留下片片涟漪。荷叶荡漾起层层波纹,露珠在荷叶中摇曳,宛如淘气的娃娃,借着荷叶这温床在风中嬉戏,不断地在绿浪中翻滚玩耍。

绿叶丛中,亭亭玉立的荷花好似沐浴之后的少女,娇艳含羞,时而还散花出沁人心脾的清香,是那样的清纯,那样的雅洁,那样的妩媚。

此情此景是如此的惬意,如此的迷人,俨然一幅妙不可言的美景图。我仿佛领悟到了画中有诗的境界,看到了文人墨客在挥洒强劲有力的大笔,为历史留下这葱绿托芙蓉的瞬间画面,将瞬间定格为永恒。

荷花又名莲花,自古便是清高的象征。周敦颐曾经写下《爱莲说》,云予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,即使处于泥泞仍能生的干净洒脱,盈盈欲滴,默默为大自然奉献一抹淡红,给人类奉献出莲子种子,为人们增添一股淡雅的清香。

还记得夏日蒙蒙细雨拍打湖面的情景和那一点一滴使湖面荡漾开来的节奏,直到雨滴逐渐沉寂,波纹渐渐被自然回收,最终只留下荷叶在平静的湖面摆弄婀娜的身姿。终于雨停了,可是青蛙却耐不住寂寞了,非要打破这深夜的寂静,亮出歌喉,造就蛙声一片的景象。这歌声时而似洪钟般嘹亮而圆润,时而似莺歌般温柔而细腻。是荷花为他们提供了无限的乐趣,可以让他们自由徜徉,一展歌喉。

每当到了这个站点,路过逶迤的山路,想想完成了一天的工作,享受着通勤的旅途,经过这片荷花池,总会有一种视觉的冲击,他们总是给我一种心灵的慰藉感。特别是在清晨,淡雅的雾气缭绕着整个湖面,宛若人间仙境一般。一抹嫩绿帮衬着整个画面,它不仅为湖面增添了生气,还为整个萧瑟凋零地金秋增添了勃勃生机。我不禁感谢这一小时的归途,更感恩着公司给我们提供的通勤之行。

莲,花之君子者也。荷花有博大的胸怀包容着生物的嬉闹,它也在传递着默默无闻的精神。

文章来源:http://m.qg13.com/q/5289374.html

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