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现代著名数学家——陈景润

在一起的时候一定会发生很多的事情,等到我们都老的时候就翻出来回忆,怎么样才称得上爱情故事呢?以下是小编帮大家整理的现代著名数学家——陈景润,希望能够帮助到大家。

陈景润出生在福建省福州市的闽侯镇,他的父亲陈元俊是一个邮电局的小职员。

陈景润到了上学的年龄,父母给他找了一所离家近的小学,送他去读书。在所有的学科中,他特别喜欢数学,只要遨游在代数、几何的题海中,他就能够忘却所有的烦恼。

陈景润平时少言寡语,但非常勤学好问,他总是主动向老师请教问题或借阅参考书。

一个中午,最后一节课下了,陈景润走出教室,回家吃饭。他从书包里拿出一本刚从老师那儿借来的教学书,边走边看。书上的内容像电影一样一幕幕地闪现,陈景润就像一个饥饿的人扑到面包上,大口大口地吞吃着精神的食粮。

他只顾专心致志地看书,不知不觉偏离了方向,朝着路边的小树走去。只听哎哟一声,他撞到了树上。

抗日战争爆发初期,陈景润刚刚升入初中,中学里的一位数学老师使陈景润的人生之路发生了根本的改变。这位老师就是曾经任清华大学航空系主任的沈元老师。有一次,沈元老师向学生讲了个数学难题,叫哥德巴赫猜想,学生们叽叽喳喳地议论起来。

沈元老师最后又说了一句话:自然科学的皇后是数学,数学的皇冠是数论,而哥德巴赫猜想则是皇冠上的一颗明珠!

陈景润听了这句话后,内心不禁为之一震:哥德巴赫猜想、数学皇冠上的明珠,我能摘下这颗明珠吗?

1973年2月,陈景润的关于(1+2)简化证明的论文终于公开发表了!陈氏定理立即在世界数学界引起轰动,专家们给予他极高的评价。

轻轻地告诉你:

攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦的。

情感一生延伸阅读

世界著名短篇小说:《 窗 》


偶然看到这篇小说,来自澳大利亚作家泰格特,文章不长,情节简单,但读完,却意蕴悠长:心中有景,处处是景,所想非所见,所见非所得!

01

在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。

这间病房十分窄小,仅能容下两张病床。病房有一扇门和一个窗户,门通向走廊,透过窗户可以看到外界。

其中一位病人经允许,可以在每天上午和下午被扶起来坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。

而另一位病人则不得不日夜躺在病床上。当然,两位病人都需要静养治疗。

使他们感到尤为痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣,既不能读书阅报,也不能听收音机、看电视……只能静静地躺着。

而且只有他们两个人。

02

两人经常谈天,一谈就是几个小时。

他们谈起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在战争中做过些什么,曾在哪些地方度假,等等。

每天上午和下午,时间一到,靠近窗的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐。

每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。

渐渐地,每天的这两个小时,几乎就成了他和同伴生活中的全部内容了。

很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上漫游着一群群野鸭、天鹅。

公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游艇模型。

一对对年轻的情侣手挽着手,在树林里散步。

公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑斓、争相斗艳的牡丹花和金盏草。

在公园那端的一角,有一块网球场,有时那儿进行的比赛确实精彩,不时也有几场板球赛,虽然球艺够不上正式决赛的水平,但有得看总比没有强。

那边还有一块用于玩滚木球的草坪。

公园的尽头是一排商店,在这些商店的后边闹市区隐约可见。

躺着的病人津津有味地听这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。

03

描述仍在继续:一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么美丽动人。

接着又是一场扣人心弦的网球赛。

他听着这栩栩如生的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。

一天下午,当他听到靠窗的病人说到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时,不靠窗的病人突然产生了一个想法:

为什么偏偏是挨着窗户的那个人,能有幸观赏到窗外的一切?

为什么自己不应得到这种机会?

他为自己有这种想法而感到惭愧,竭力不再这么想。可是,他愈加克制,这种想法却愈加强烈。

他白昼无时不为这一想法困扰,晚上,又彻夜难眠。结果,病情一天天加重了,医生们却对加重的原因不得而知。

04

一天晚上,他照例睁着双眼盯着天花板。

这时,靠窗的同伴突然醒来,开始大声咳嗽,呼吸急促,时断时续,液体已经充塞了他的肺腔,他两手摸索着,在找电铃的按钮,只要电铃一响,值班的护士就立即赶来。

但是,不靠窗的病人却纹丝不动地看着。

心想:他凭什么要占据窗口那张床位呢?

痛苦的咳嗽声一声又一声……卡住了……停止了……直至最后呼吸声也停止了。

不靠窗的病人仍然盯着天花板。

第二天早晨,医护人员发现靠窗那个病人已咽气了,他们静悄悄地将尸体抬了出去。

稍过几天,似乎这时开口已经正当得体,剩下的这位病人立刻提出,是否能让他挪到窗口的那张床上去。

医护人员把他抬了过去,将他舒舒服服地安顿在那张病床上。

接着他们离开了病房,剩下他一个人静静地躺在那儿。

医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一只胳膊支起了身子,口中气喘吁吁。

他探头朝窗口望去:

他看到的只是光秃秃的一堵墙!.......

—《

研究数学对我来说,是苦也是乐


我喜欢研究数学。

不知在多少个宁静的夜里,我总是趴在窗前,津津有味得演算着数学题。几张密密的稿纸,几串有趣的数字,在月光的映衬下,带着我走进了奇妙的数学世界。也许,一天中最放松的事对我来说不是躺在床上呼呼大睡,而是在宁静的夜里,沉浸在数学题中的幸福时光。

尽管数学对我来说是有趣的,可是我的偏科情况同样也很严重。我的语文每次都无法够上80这个遥远的分数,母亲常常叫我多看课外书,但我却常常把时间花在了研究数学题上。

记得那一个宁静的夜里,睡眼朦胧的我仍在埋头研究数学,几根酸麻的手指,一叠密密的稿纸,尽管数学是我最喜爱的学科。可是,当一道题目如何也做不出来时,我开始有些垂头丧气了,甚至有些放弃的念头。看看时间一分一秒的过去,别人都沉浸在睡梦中时,我却仍苦苦演算时,一股心酸的味道从心头涌起。皎洁的月光投射在笔尖,倾泄出的却是一堆堆枯燥的数学。这是多么艰难的过程啊!

这时,爸爸走过来,见我 桌上摆的仍旧是数学题,而不是课外书时。不禁勃然大怒,拿起稿纸就揉成一团,扔进了垃圾桶。

既然你不想看书,就干脆睡觉!既然不会做,就承认事实,别再浪费时间了!

父亲说完话后甩门而去,我在被窝里缩着身子,这些话语像针一样刺入了我的心。面对困难的题目,父亲的反对,我是否该放弃了呢?一个艰难的抉择摆放在我的眼前。

然而,一次偶然的数学竞赛给了我坚定的答复。我参加了比赛,我明白只有努力才能获得名次。于是,不管是多难的题目,我都会坚持到底。其中,有做出难题的成就感;也有陷入苦思冥想的失落感。但是,有一个信念始终在我心间,那就是我却一定要赢得比赛!

功夫不负有心人,在考场中,许多题目都被我一一解出,就连难题也得心应手。这些可都源于我日夜辛苦的成就啊!最终,我拿到了一等奖。

当我拿着奖状回到家时,爸爸也用敬佩的眼光看着我,对我的数学也终于了肯定。

如今,我又坐在窗前,桌上熟悉的稿纸,熟悉的试题,以及那缕熟悉的月光。都一一浮现在眼前,的确,研究数学对我来说,是苦也是乐。

现代爱情诗经


导读:现代爱情诗经-失恋前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。拍拖近水楼台先得月,向阳花木易为春。单相思草木本-爱情诗词

失恋前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。
拍拖近水楼台先得月,向阳花木易为春。
单相思草木本有心,何求美人折?

斗嘴后昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。

女友生气溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
讨好女友蜀道难,难于上青天。
女友生日这次第,怎一个愁字了得。

大学情侣诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。
大一女生杨家有女初长成,养在深闺人未识。

大二女生后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。

大三女生花开堪折直须折,莫待无花空折枝!

大四女生秋已无多,早是败荷衰柳。

大一男生强整帽檐欹侧,曾经向天涯搔首。

大二男生一片宋玉情怀,十分卫郎清瘦。

大三男生当时共我赏花人,点检如今无一半。

大四男生劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。

网上情人千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

前任女友弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧。

第一封情书出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
情人节礼物斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。

楼下等女友日照头颅生紫烟,九楼小姐不下来。

女友傍了款昔人已乘奔驰去,此地空余拜拜书。

现代聊斋之首饰


张民今年二十三岁,给别人打工,开挖掘机。这天,一家物流集团在乡下征了一片地,要在上面盖库房,找到张民的老板,要他给平整土地,老板就派张民去了。

这个地方很荒芜,抛个石头也打不着个人,再加上土地平整之后,建筑公司的人才会进场,所以平日在这里干活的只有张民一个人。

这天,张民正在干活,忽然间他感觉挖掘机颠簸了一下,接着整台机器都朝左边歪去。张民不知道出了什么事,透过挖掘机的窗户朝下边一看,却见挖掘机的左边出现了一个大坑,机器的左边履带陷进了里边。张民加足油门往前冲去,挖掘机力大无穷,很快就从大坑中走了出来。

张民下了机器,查看那个大坑,却见那原来是一座古人的墓葬,挖掘机数吨的重量压在上边,把坟墓的青砖墓室压塌了,露出了里边刷着红漆的棺材。

张民的心狂跳起来,心说这里边会不会有什么陪葬的宝贝呢?他看看四下无人,就上了挖掘机,用挖掘机的大铲将整座墓室铲开,然后轻易地打开了棺材的棺盖。

这时风云突变,原本晴朗的天空忽然间乌云密布,天黑得就像是深夜。张民拿了一个手电筒,一个箭步跳下挖掘机,打开手电筒朝棺材里边一看,就被里边的情景惊呆了──棺材里边是一具女尸,她穿着清代女人的服装,尸身并没有腐烂,面色白皙,肌肉丰满,柳叶弯眉,樱桃小嘴,长得十分漂亮,她紧闭双眼,就像睡着了一般。

张民看着这么漂亮的女子,不由得怦然心动,他颤抖着双手,想摸一下那女尸的脸。这时,天上乌云散去,天空忽然放睛,刺眼的太阳光照耀着大地,也照在了那女尸的脸上,可怕的事情发生了,阳光下,那尸体肤色很快就变黑了,饱满的皮肤也迅速瘪了下去,可以说在眨眼之间,那女尸就变成一具黑色的骷髅,那模样别提多瘆人了,张民吓得大叫一声,下意识地跳出了墓坑。

阳光照耀着墓坑,一阵光泽晃花了张民的眼睛,原来那女尸耳朵上带着一对硕大的蓝宝石耳坠,我的天,这能换不少钱呢!张民赶紧跳下墓坑,用颤抖的手,撕下了那对耳坠,他又检查了女尸的身上,并从她身上摘下了一副金项链,还有一只镶嵌着红宝石的戒指。

除了这些,女尸身上再无值钱的东西。

张民怕被人发现,赶紧开着挖掘机将墓坑填埋,又在上边压了数圈,这里平整如初,丝毫看不出有过墓葬了。

张民带着宝贝回到家,找了个隐蔽的地方藏了起来。

最近,张民谈了一个女朋友,她叫王丽,在一家超市当售货员。她浓浓的眉毛,大大的丹凤眼,皮肤略黑,个头有一米七,身材苗条性感,像极了张民的偶像吉克隽逸,所以他很快就掉进爱河,不能自拔。而王丽好像也对张民很有好感,两个人经常去饭店吃饭,去公园散步。

可最近几天,张民却发现王丽对自己的态度冷了下来,不光不和自己吃饭散步了,还经常挂断自己的电话。张民心生疑惑,就跟踪了王丽,发现有一个男人经常到商场接王丽下班,王丽看到他,就一副心花怒放的样子,亲热地挽着他的手,一起钻进附近的一辆奥迪车里边。

张民气坏了,一次他堵住王丽,质问她为什么那么无情,王丽指着自己的耳朵,脖子,冷笑道:人家是富二代,刚和我认识几天,就给我买十五克的金耳环,二十克的金项链,你给我买了什么?王丽提起这些,张民一下子想起了前些日子自己在古墓中的所得,他脱口而出:这些,我也有,而且还大还贵重!王丽挑衅地说:你有?你要是能拿出来,我就和他断,和你好!

张民把王丽叫到自己家,关闭房门后,就从隐秘处取出了那些首饰,他编了个瞎话,说:我祖上是大财主,这些都是他们留下来的!王丽一看,眼睛就亮了起来,一把抓过来,喃喃地说:好别致的耳环呀,好精美的项链呀!张民说:我帮你戴上吧,一定很美!

王丽拉着张民,来到卧室,因为卧室里有一面镜子。张民笨手笨脚地给王丽戴上这些首饰,王丽对着镜子,左照照,右照照,觉得美极了,她心花怒放,回过头就亲了张民一口。张民顿时觉得血脉贲张,顺势一把将王丽按在床上,两个人激吻起来。

此时是下午五点多钟,天上乌云翻滚,天黑得像是深夜。张民心里动了一下,想起了那天挖掘墓穴的情景,他停住动作,抬起头来。

咔嚓一声,一个雷狂炸开来,接着又是一道闪电,它的强光照在了王丽的脸上,忽然间,张民发现,身下的王丽变了模样,她穿着清代女人的服装,面色白皙,肌肉丰满,柳叶弯眉,樱桃小嘴天哪,这不是古墓里的那具女尸吗?

又一个闪电亮起,强光下,张民看到她的肤色忽然变黑,饱满的皮肤也迅速瘪了下去,可以说在眨眼之间,那女尸就变成一具黑色的骷髅

张民大叫一声,向后蹿得老远,王丽,不,那具骷髅站了起来,朝他逼过来张民胸口一痛,接着就倒在地上。

天色忽然放晴,一缕阳光透过窗户照进屋里,也照在王丽的身上,此时,她正俯身摇晃着张民:张民,你醒醒,你怎么了?可惜张民再也听不到她的声音。

八岁的高斯发现了数学定理


卡尔弗里德里希高斯(C.F.Gauss,1777.4.30-1855.2.23),生于不伦瑞克,卒于哥廷根,德国数学家、物理学家和天文学家,大地测量学家。近代数学奠基者之一,在历史上影响之大,可以和阿基米德、牛顿、欧拉并列,有数学王子之称。

德国著名大科学家高斯(1777~1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算,在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时,还纠正父亲计算的错误。名人故事

长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。他在物理的电磁学方面有一些贡献,现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。数学家们则称呼他为数学王子。

他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人,觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书,真是大材小用。而他又有些偏见:穷人的孩子天生都是笨蛋,教这些蠢笨的孩子念书不必认真,如果有机会还应该处罚他们,使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。

这一天正是数学教师情绪低落的一天。同学们看到老师那抑郁的脸孔,心里畏缩起来,知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。

你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。

教室里的小朋友们拿起石板开始计算:1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果,再加下去,数越来越大,很不好算。有些孩子的小脸孔涨红了,有些手心、额上渗出了汗来。名人故事

还不到半个小时,小高斯拿起了他的石板走上前去。老师,答案是不是这样?

老师头也不抬,挥着那肥厚的手,说:去,回去再算!错了。他想不可能这么快就会有答案了。

可是高斯却站着不动,把石板伸向老师面前:老师!我想这个答案是对的。

数学老师本来想怒吼起来,可是一看石板上整整齐齐写了这样的数:5050,他惊奇起来,因为他自己曾经算过,得到的数也是5050,这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢?

高斯解释他发现的一个方法,这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3++n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧,觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来,并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下,高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。

一道让我汗颜的数学题


说出来可笑,想起来让我汗颜,那只是我的失误。我的粗心大意,但只有四岁多点的儿子,他给我上了生动的一课,让我感到他的可爱。

我的儿子今年刚刚满过四周岁,已在东方幼儿园读中班上册。一次星期六我因为售后服务,顺便回家看两个娃儿,刚到家门前,看到他们两姐弟在写作业,我先把大的妹儿的弱项数学测试错的全部改正过来。就俯在小家伙的旁边,小子有模有样的做老师布置的作业,一面语文做的还好,只是笔顺让我捧腹,就拿山字来说,先一笔一笔慢慢的写了三个竖,然后下面一横拦住。反面是数学题,上面一栏是从1写到20,写得 交头接耳,但勉强合格。下面就是一排苹果或一排花儿,或几只小动物的图形,每排后有个括号,要求填上数字。我带着赞赏的目光看着小家伙那认真的样子,心里忍不住想笑:幺妹,你这道题做错了,马上擦了,改正。儿子脏乎乎的小手放下铅笔,疑惑的眼神看着我,用小食指一个个指着在那小苹果

的图形下移动,嘴里念着:一二三四,在后面括号里填个4。我当时就奇怪,别的十几个的都数对了,那明明应该填个6我心里就犯嘀咕:为啥子只数前四个,后面还有两个为啥不数进去。我就又重复一遍让他改正,但是小家伙硬是坚决不改。于是我也想认真起来,我就捉住他的食指一个个地数,他只数前四个,后面两个不数了。执拗地抽出他的小手:爸爸,就是这样的,老师就是这样教的,改了要遭老师吵的。不能改。最后还是坚决没改。

心里暗暗埋怨老师,那些幼师是怎么搞的,有时间找她谈谈。转念一想,不可能是老师教错了,他们是专业幼师,那么简单的题目。我于是拿来中班上册的教科书,不自觉的脸有些发烧,小家伙是对的,原来上册已学到减法。我恍然大悟,一手拍自己的脑门。一只手抚摸儿子的脸蛋,连声说:乖娃娃,你是对的,幺妹,填的对。那小子脸憋得通红:我说就是填

4嘛,填6要遭老师吵的。老师。。。。。

我仔细看了那题目数一数,算一算,才发现 前面四个苹果与后面两个苹果的图形之间是距离稍微远点,应该是六减二等于四,也就是说只数前面四个,填4 是正确的。没想到那么小的年纪就那么能坚持,从一个侧面反映老师在幼小的心灵里远比父母的威望高,老师是伟大的。

想起我象这么大的时候,啥都不懂,直到七八岁才上学,学一二三,感慨现在的教育实在先进,三四岁的幼儿班就会认写那么多字。小学就已赶上我们以前初中的学习内容。我以前要带年幼的弟弟妹妹,所以七八岁才读书,后来我读小学时把大妹妹带到学校,愣是让母亲把她哭着拉回家,后来小妹妹也是如此,只有我和二弟读书,两个妹妹只读几天书。母亲不识字,母亲有自己的如意算盘,用她的话说女孩子家家读书没用,帮家里干活才是正事,就让你两个哥哥读。那时小妹是黑户,超生的,家里负担重是实情,我那时小,父亲拗不过母亲那属牛的倔脾气,长大后两个妹妹一直埋怨母亲太偏心,没让她俩读书。

正因为两个妹妹没能读书的教训,所以我两个孩子两岁多就送去读幼儿园,早开发他们的智力,尽量有时间就手把手教娃儿做作业,督促他们好好读书,经过儿子给我上的一课,老婆就说我不能借口生意忙,多关心娃儿的学习。你看那么简单的题目,和小娃娃争执起来,还不如我们的乖儿子。

是的,教育孩子不能眼高手低,要有耐心细心,首先提高自己,孩子好的一面要鼓励,做错的一定要改正,全社会共同关心教育,关心孩子的成长,学习,让他们成为未来建设伟大复兴祖国的栋梁之材。

[我的偶像]记我的数学老师郑老师


老师就像辛勤的园丁,而我们就像那一朵朵争奇斗艳的花朵,他用自己的心血和汗水浇灌着我们;教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。邓小平爷爷曾说过:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊!教师,多么神圣的职业。虽然在以往的学习中有很多教过我的老师,但在我的心中有这样一位好老师,他就是我的数学老师郑老师!

郑老师是我上学以来一直的数学老师,他皮肤黑黑的,身体略显微胖而又健壮。他是一个既幽默又严肃的人,他让人畏惧又让人喜爱。郑老师看上去严格,其实幽默。在平时,他对我们亲切,但在我们的学习和作业中,他从不马虎。一但有同学做错了作业,他会立即让他订正,如果有不懂的,他不是提出批评,而是耐心地讲给他们听。错得比较多的同学,会被叫到办公室去订正。

他在上课时,非常严厉,他会请一些同学来讲解题目,但他从来没有对讲错题目的同学提出批评。但他有时也很幽默,比如说,我们班有个同学,她在学商的近似值时,郑老师让她回答0.49的近似值是什么,她回答对了,郑老师又追问她为什么,她竟说:我看着像!郑老师没憋住,扑的一声笑了出来,引得我们大家也笑了起来。郑老师笑着说:你说像就像呀郑老师的这句话又让我们笑了好一阵子。你说他幽默不幽默。

郑老师每节课都是这样教我们数学,你说,我们班有这样一位优秀的数学老师,能不开心吗?我们怎能不对数学产生浓厚的兴趣呢?

就这样,不知不觉几年过去了,我在郑老师的带领下成绩突飞猛进每次都能考到90分以上,终于在班级前十名站稳了脚跟,在这里,我想对郑老师说一声谢谢,如果不是因为您的严格、您的细心、您的慈爱也就没有了我今天的好成绩。谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师!老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆教诲会永远铭记在我心里,再次感谢您,您放心,我将会一如既往地努力下去!

夏俊杰

化学家卢嘉锡的故事


假如设计一座桥梁,小数点错一位可就要出大问题、犯大错误,今天我扣你3/4的分数,就是扣你把小数点放错了地方。1933年,在一次随机的考测之后,区嘉炜教授这样开导卢嘉锡,他显然注意自己最喜欢的这个大学三年级的学生对老师的评分有点想不通。

区教授教的是物理化学,平时挺喜欢考学生,评分也特别严格。这回出的考题中,有道题目特别难,全班只有卢嘉锡一个人做出来,可是因为他把答案的小数点写错了一位,那道题目教师只给了1/4的分数。

如何才能避免把小数点放错地方呢?在理解了教师重扣的一片苦心之后,卢嘉锡思索着。

从此以后,不论是考试还是做习题,他总要千方百计地根据题意提出简单而又合理的物理模型,从而毛估一个答案的大致范围(数量级),如果计算的结果超出这个范围,就赶此仔细检查一下计算的方法和过程。这种做法,使他有效地克服了因偶然疏忽引起的差错。

善于总结学习方法的卢嘉锡后来走上了献身科学的道路。发现,从事科学研究同样需要进行毛估,或者说进行科学的猜想。不过那是一种更高层次的思维活动,因为探索未知世界比起学习和掌握现成的知识要艰巨复杂得多。在形成科学上的毛估思想方面,他首先得益于留心揣摩他的导师、后来两度荣获诺贝尔奖(化学奖与和平奖)的鲍林教授的思维方法。

那是1939年秋,在留英时导师萨格登教授的指点和推荐下,卢嘉锡赴美国加州理工学院,来到当时很有名气的结构化学家鲍林教授的身边。毫无疑问,探索物质和微观结构奥秘,正是这位不满24岁就获得伦敦大学博士学位的中国青年学者最感兴趣的问题。

结构化学是一门在分子、原子层面上研究物质的微观结构及其与宏观性之间相互关系的新兴学科,不过当时的研究手段还处在初级阶段,通常,科学家们需要花费很大的力气才能弄清楚某一物质的分子结构。卢嘉锡注意到,鲍林教授具有一种独特的化学直观能力:只要给出某种物质的化学式,他往往就能通过毛估大体上想像出这种物质的分子结构模型。鲍林所表现出来的非凡才能令他的学生钦佩,但卢嘉锡关没有使自己仅仅停留在崇拜者的位置上。

鲍林教授靠的是一种毛估,我为什么就不能呢?在反复揣摩之后,卢嘉锡领悟到:科学上的毛估需要有非凡的想像力,而这种想像力只能产生于那些拥有扎实的基础理论知识和丰富的科研实践经验、训练有素而善于把握事物本质和内在规律的头脑,于是,他更加勤奋刻苦,孜孜以求。

1973年,国际学术界对固氮酶活性中心结构问题的研究还处在朦胧状态,当时的科学积累距离解开固氮酶晶体结构之谜还有相当一段路程。然而正是在这个时候,卢嘉锡在组织开展一系列实验研究的基础上,就提出了固氮酶活性中心的原子簇模型,也就是人们所说的福州模型。它的样子像网兜,因而又称之为网兜模型(后来又发展出孪合双网兜模型)。四年以后,国外才陆续提出原子簇的模型

时至1992年,实际的固氮酶基本结构终于由美国人测定出来,先前各国学者所提出的种种设想都与这种实际测定的结构不尽相符。猜想与事实之间总是有些距离的,然而作为世界上最早提出的结构方面基本模型之一──19年前卢嘉锡提出的模型,在网兜状结构方面基本上近似地反映了固氮酶活性中心所具有的重要本质,他的毛估本领不能不让人由衷叹服!

长期的科研实践,使卢嘉锡特别重视毛估方法的运用,他常常告诫他的学生和科研人员:毛估比不估好!他希望有幸献身科学的人们,在立题研究之初就能定性地提出比较合理的基本结构模型(通常表现为某种科学设想或假说),这对于正确地把握研究方向、避免走弯路是很有意义的。但他同时提醒大家:运用毛估需要有个科学的前提,那就是全面地把握事物的本质,否则,未得其中三昧,那毛估就可能变成瞎估。

三昧,古语指事物的诀要所在。其实,无论哪种科学方法,如果只会从形式上运用它,充其量不过是一名熟练的工匠;只有那些善于从本质上把握它的人才会成为大师。

富有意境的现代爱情诗


村上春树:如若相爱,便携手到老;如若错过,便护他安好。

梁实秋:你走,我不送你。你来,无论多大风多大雨,我要去接你。

方文山:繁华如三千东流水,我只取一瓢,爱了解

徐志摩:走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。顾漫:一个笑就击败了一辈子,一滴泪就还清了一个人。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。

王茂:未曾青梅,青梅枯萎,芬芳满地不见竹马,竹马老去,相思万里从此,我爱上的人都很像你

徐志摩:一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你,爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。

席慕容:如果让你遇见我,在我最美丽的时刻,为这,我已在佛前求了五百年,求他,让我们结一世尘缘。

纳兰性德:人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。

余秋雨:你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底。沈从文:我明白你会来,所以我等。

陆游:红稣手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。一杯愁绪,几年离索。错、错、错。春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫。

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