你或许并不知道,我心情一点都不好,
窗外是酷热的太阳,脚下的炙热的大地,面前是我熟悉的酒杯,微信里是老婆
关心的话语,可是我的心情还是一点都不好。
在这个熟悉而又陌生的城市里,我习惯了失落,无奈,却依旧微笑的样子。
曾几何时,我是一个被天气影响的人,
看到阳光,心情愉悦,舒畅,做事精神抖擞,
乌云漫天,心情自然暗淡,烦躁不安,
现在的我,无论天晴下雨,我都无所谓,心里有了牵挂,自然不关心这些了。
人,总是要成长的,心情,不该随着任何东西起波澜。
总是告诉自己,要变得强大,要从容淡定,要波澜不惊。
而遇到很多的事情,我也总是能尽量保持冷静和安定。
我不知道今天心情为何还是不好,天气不错,微风吹着,还能喝点小酒,哼点小曲,日子明明很惬意。但还是心里空闹闹的。
也许是昨夜没睡好,也许是担心家里的老婆。
虽然,我在上着班,但我什么都没干,感觉和同事是那么的格格不入。
我想,或许可以写点什么,但是打开电脑又不知道如何下笔,
我想,或许可以喝点小酒,
我想,或许可以出去走走,
我想或许是我想多了吧,
但终究是我想想,什么也没干
那就不如什么也不干,什么也不想,
喝点小酒,唱点小曲,至于其他的,爱咋咋的,都滚蛋吧
原来是喝醉了在这说着胡话,你可不要信哦
孩子爸:
你好!
我们好久没有直接联系了,我一直很想和你谈谈孩子的情况,毕竟教育孩子是我们两个人的事情。孩子离高考时间已倒计时了,为了孩子未来有个好前程,不要给孩子留下遗憾。我想给你写这封信把他现在的一些实际情况告知你,因为你是他的爸爸,我觉得孩子的一些事情你也有必要知道。希望不要因为我们之间的关系,给他负面影响和没有必要的压力,让他轻松的愉快的度过决定他人生最重要的学生时代。他从小很听话很知事,但是我感觉孩子内心一点也不开心,其实他很孤独
这期开学他自己决定走读,他说方便有时查资料学习,在家吃的也好,学校饭有时难吃。我说你走读上学要告诉爸爸,他说暂不告诉你,以后找个机会告诉你,从长沙回来问他有没有告诉你,他说不知道怎么告诉你。我感觉孩子不是不想告诉你,而是他不敢告诉你,他夹在我们中间好难受,我们的关系给了他太大的压力了。他毕竟是孩子,孩子自己要读通学,起码早晚在家吃,补补身体也好。早上6点多就要出发,晚上10点多才到家,一天只有几个小时休息确实也很累,学校生活伙食差,儿子那么高饭量大,正是长身体的时候,孩子最喜欢吃的西红柿炒蛋、水煮鱼,土豆,胡萝卜,排骨煲玉米,还有大肠煲土豆还有很多各种烙饼,我都能做给他吃。4月3日50里远足有很多男同学都吐了,儿子一点事没有,你有没有感觉儿子这次去长沙比以也前胖多了。
我这次写信给你,思考了很久,希望我们的大人的事情可以由我们大人来解决,不要再让第三方夹在我们的中间。我们的离婚已经对孩子造成了很大的伤害了,现在孩子还要在我们的中间做传声筒,我感觉给他带来了很大的压力,希望有问题可以由我们两个大人去解决,而不要把这些压力再压到孩子的身上了。
孩子妈
20XX年4月20日
看着世界下雨,替我擦干泪滴,因为爱 是一种互相吸引只要我们用力相信,跨过悲欢后黎明,要作勇敢的蒲公英随风飘哪里,就算曲折 我们 依然不放弃,要更爱你的决定;随着这首歌的合唱响起,也标志着在新有小学的三下乡支教活动开始了,来到新有小学发现这里跟想象中的一样安静,学生也特别纯真,这里不仅是锻炼自己的开始,更是尽自己的能力去帮助渴望知识的学生,希望在教学过程给他们些启示。
作为支教组的组长任务艰巨,除了帮忙安排课表,还要担任班主任以及教学工作,今天开班仪式之前首先要组织已来到学校的学生排好队伍,第一次真正感觉到了为人师表的严肃性及纪律性;作为班主任要带领所在班级的同学进行井然有序的进场,同学都说我讲话我太温柔了,我顿时觉得自己要凶起来才能树立自己的威信,作为一名老师,在与学生进行第一次见面的时候首先强调安全问题,其次是纪律问题,要跟学生们讲明白了上下课的纪律严谨性,让学生明白三下乡支教也同他们在学校上课一样,通过担任班主任工作,让我明白了对待高年级和低年级的学生必须要采取不同的说话方式,不然学生会容易散漫,开班仪式结束后,下午正式上课,采取的是以学生兴趣为主填报的课程,同学们统一在课程点到后,由各课老师带领去进行课程教授,作为舞蹈授课老师,也真正感觉到了压力,还好有其他支教组的同学与我一起进行教学,对于学生在教学过程中出现的突发事件也比较容易解决,不过学生们挺乖的,上课都很认真,学东西也比较快,这是让我们去支教的同学颇感欣慰,一堂课的时间很快过去了,愉快的一天就这样愉快的过去了,有很好的教学开头,相信在未来的几天教学时间里,跟学生的沟通与教学也会越来越好,让他们学的开心,玩的开心,也给他们留下一段美好的记忆,更希望能给他们心里留下拥有对未来梦想的期待与憧憬,对于我们参与三下乡的同学来讲,这也是人生难得的宝贵经历,有些人一生就这一次,来到这个学校,学校的校长及领导给我们提供了很好的环境与教学措施,我们应好好珍惜,尽自己的能力去教学,以更好的态度和带着更严谨的责任的去面对教学和学生,在教学过程中在不断的激励自己,犯错不要紧,重要的是学会反思,要知道自己的做的不足之处,要让自己朝着正确的方向去努力,让蒲公英的精神传递下去,奉献自我,让爱传递。
既然决定了要作一名勇敢的蒲公英,那就大胆的随风飞舞,丰富泥土的芬芳也是一种快乐。
文章来源:http://m.qg13.com/q/5352661.html
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