我最亲最爱的宝贝,妈妈真的是想你了。不知不觉间,你已经从婴儿阶段进入少儿阶段。
今年3月1日,你也背上小书包进了幼儿园的大门,妈妈又高兴又担心,好在一切都正常。当我从奶奶那得知,你管幼儿园园长叫妈妈时,再也压制不住内心的痛,眼泪竟夺眶而出。我感谢园长给我的宝贝如此关爱,也从心灵上弥补了宝贝这一年以来缺失的母爱。你聪明伶俐,讨人欢心,很大程度上幼儿园特别的关照。
近些天,爸爸休假回家看你,妈妈就不一同回去了,请宝贝见谅。上次与你见面至今已有四个月了,而妈妈与姥姥一家一别已有一年半左右。妈妈有多想念你,那姥姥也一定有多想念妈妈。眼下还没有个两全其美的办法,让我同时兼顾你和姥姥,权衡之后,妈妈决定回宁夏老家看看。妈妈的决定也许会让你很失望,但妈妈是仔细斟酌过的,相信宝贝会理解的。
妈妈选择让奶奶抚养你,也实属无奈,家境的拮据,让我如此狠心。正因为这样,你才那般乖巧懂事,奶奶疼你,宠着你,惯着你,但从不溺爱,所以你便很小就会自己穿衣吃饭,独立性强,且有主见,有胆识,还超有礼貌,妈妈很是欣慰。当然你如今的优秀,除了遗传好的基因外,奶奶的教导和环境的塑造尤为重要。
三岁,是人生美好记忆的开端,你的生活应该是充满快乐的,顽皮和淘气是孩子的天性。对了,此时的你,应该在幼儿园跳蹦蹦床或玩碰碰车吧!
三月,是个春光明媚的季节,幸福,只因了一束阳光,还有一个可爱的宝贝。爸爸妈妈永远爱你,愿你幸福安康!
在三年之前,本人还有一个非常响当当的名号,叫做“独生子”。三年前的某一天,我这个“独生子”的名号就没有了,没错,我爸爸妈妈很好的响应了国家的政策,成功带给我了一个亲弟弟,从那天开始,我就多了一个弟弟,而且是亲生的弟弟,经过我和我同学的充分思考,给我弟弟起了一个小名叫“果果”,很巧的是,我家里人也给我弟弟起了这么个小名,诶呦不错哟!而我本人,和我弟弟年龄相差十八岁,没错可以当爹了。
果果的出生,可以说是给我家里带来了非常大的变化,不说是全家人都会围着他转,因为家里时隔十八年再添一位小朋友,所以说家里大大小小的事情都会优先考虑果果的情况。而我,也从十八岁那年开始就学着如何从零开始养一个小孩子。
家里有小孩子的都知道,孩子从刚开始学说话开始,到刚会走,到三岁各方面都已经发展得还不错的时候,孩子在这个阶段是非常让人不省心的,说白了有时候很令人讨厌。我妈跟果果在家里的时候,有时候果果调皮的能让我妈牙根痒痒,包括我假期回家的时候,果果和他好长时间不见的亲哥哥刚见面会比较乖,比较听话,可是相处一天或者半天之后,就调皮的很。所以说在家里的这段时间因为他的调皮,我会经常教训果果,而他,时间长了,也会比较怕我,但是小孩子唯一不怕的事情就是哭,你教训我可以,只要我心情还不错,我就不哭,但是你教训的我不开心了,我就哭,我只要一哭,你就拿我没招了。所以说对于小孩子总是哭这件事,我相信让很多家长都很苦恼,甚至可以说是次数多了,时间长了就很反感,这样对孩子的耐心就没有了。
但是作为家长,很多时候都会忘记了这只是一个不到三岁的小孩子而已。小孩子的心智还并不成熟,所以说才需要做家长的去教育孩子,并且还是要以孩子的角度去教育孩子,让他能听懂,让他感受到家长的教育方式。
在今年的暑假期间,我刚回到家,很明显的果果跟我不是很亲近,因为我已经很久没有回家了,并且在暑假之前,我对果果可以说是比较苛刻,我总是站在我自己的角度去跟果果沟通问题,并且对果果没有太大的耐心,好比说,他想跟我玩,但是恰巧我在玩手机,我只抱着自己的手机忙自己的事情,我对果果说:“果果你先自己去玩玩具,哥哥在忙”。但是我并不忙,我只是在刷抖音,说忙只是自己的一个借口而已。并且他做错了事,我会第一个出来教育他,不管软的还是硬的都用过。
我一直都在用我自己认为对的方式来教育果果,但是后来的一件事情,让我彻底改变了对果果的教育方式。
那次邻居家的小姑娘琳琳来找果果玩,琳琳比果果大几个月,并且两个人时不时的就会在一起玩耍,在我眼里貌似两个人已经形成了非常厚的友谊关系。琳琳来找果果玩,果果当然比较开心,他也毫不吝啬地将自己的玩具拿了出来,挑选了几个给琳琳玩,两个人在一块玩得很开心。但是,后来琳琳拿起了果果身边的一个玩具,但是果果并不想给她,他想自己玩,于是就想要琳琳手中的那个玩具,但是琳琳也想玩,于是我就对果果说,果果你给姐姐玩玩,但是果果就是不愿意,然后我就有点着急,我说果果你给姐姐玩一下怎么了,七七八八的说了一堆话,突然,果果就哭了。见到果果哭了,琳琳就主动把手中的玩具还给了果果,但是果果还是在哭,我想玩具都还回来了你还哭什么。然后我妈就出面将果果哄好了,我很不解,干嘛啊这是,给人家玩个玩具怎么了,人家经常来跟你玩,你给人家玩一下怎么了,不愿意就算了,人家把玩具还回来了你还哭。反正我脑袋里就全是问号。
后来琳琳和她奶奶走了之后,我妈跟我说,果果并不在意玩具到底是给谁玩,他在意的是我们是否真的关心他。因为家里比较忙,所以我妈在果果两岁半左右的时候就将他送去了幼儿园,在幼儿园里,比他小的孩子没有几个,多数都是比他大的。我妈对我说,人家的孩子包括琳琳比他还大,都在家里不舍得送幼儿园,而果果这么小就送去了幼儿园。果果和琳琳年龄差不多,为什么玩具就必须要给琳琳玩不给自己玩,给琳琳玩也可以,为什么没有好声好气地跟自己说,为什么要用命令的语气?果果是觉得自己受到了委屈。所以问题的根源并不在玩具在谁的手中,而是自己是否感受到了关心,而我又唱的那一出戏,更是寒了果果的心。所以果果才会用哭的方式来表达自己不能用语言表达出来的内心深处的感受。
那一刻,我看着在外边自娱自乐的果果,陷入了无尽的反思之中。
在教育果果方面,我总是打头阵,虽然我并不是果果的长辈,但是作为一个年龄相差十八岁的哥哥,我总是觉得教育果果是我义不容辞的责任。三年前果果出生的时候,我就跟自己说过,一定不要惯着果果,赏罚分明,但是当果果真真实实的站在我面前的时候,我却很难做到这样真正的公平。我总是觉得我的教育方法没有错,但是现在回想之前对待果果的方式,原来我大部分都是错的,我连自己都没有活明白,我拿什么去教育果果?
所以说我反思了一下之前自己的做法,我妈对我说,孩子在大约三岁这个时候,开始有很多自己的想法,这是孩子的一个转折点,孩子会觉得自己长大了,所以说在各方面都会有自己独立的意识去思考问题,去执行想法。而这个时候如果还把自己的想法强加给孩子,恐怕是行不通的,总是站在自己的角度上去考虑问题,去教育孩子,用自己认为对的方式去教育他,哪怕是再正确,孩子心理不接受,那也白搭,所以说要多站在孩子的角度去考虑问题,想想用什么样的方法去沟通才有效。看起来很简单的问题,但是做起来真的不简单。
经过那件事情之后,我彻底认识到了自己的失败,所以说在那之后,我转变了自己的方法,果果无论做什么事情,我总是会从他的角度出发,并且跟他进行沟通,用他喜欢的方式,不会排斥的方式跟他交流。如果犯错了,我会用他不排斥的方法去沟通,让他认识到自己的错误,事实证明,这样的方法确实有效。
《银河补习班》中邓超对他的孩子说过:“对不起,儿子,爸爸,也是第一次学着当爸爸”。这句话很是打动了我,我也是第一次做一个亲哥,而对于自己的亲弟弟来说,作为一个哥哥连最起码的耐心和魄力都没有,那我还做什么哥哥,如果作为一个哥哥都不能让自己的弟弟感受到哥哥带给自己的安全感,那我还做什么哥哥。
多设身处地的为孩子想一下,用孩子的方法去教育孩子,会是一个很好的过程。
她在她读初一的时候认识了她,她们一起度过了短暂而幸福的十周时光。
第一次相识是在校演讲比赛上。她坐在她旁边,听着选手们的演讲,无聊时便聊起天来。她向她讲了她的故事和家庭情况,她也坦诚地告诉了她。她们就这样相识了。
后来她们成为同桌,相处的时间也渐渐多了。她们常常一起讨论学习。每次她向她提问时,她总是带着得意的笑回答她,最后她还会说:你怎么这么傻?连如此简单的问题都不会,真是傻瓜。这时她便生气地用手指敲一下她的头,说:笨蛋。她们便吵起来了。没有恶意,只是纯粹的吵嘴。窗外的桔梗花悄然盛开了。傻瓜和笨蛋就这样开始了她们的同桌冤家生活。傻瓜总是比笨蛋先到达学校。每一次笨蛋来到学校是她总会说:你怎么每次都那么慢,真像一个老人。老人家。你还三岁小孩呢!老人家三岁小孩笨蛋老人家傻瓜三岁小孩老人家三岁小孩边吵还边激动地摆着各种动作。有时吵累了就各自做各自的事,互不理睬,沉默。过一会儿,又开始说话。喂,这道题怎么做?连这都不会,傻瓜三岁小孩笨蛋老人家三岁小孩老人家一切又重新开始。从那以后三岁小孩习惯叫她老人家虽然她比她大一天。老人家也习惯叫她三岁小孩。她说,她很幼稚,尽管她说这是天真。她不止三岁。她们周围每时每刻都洋溢着幸福的气息。对于三岁小孩来说每天去学校和老人家吵嘴是一个习惯,对于老人家来说亦复如是。她们之间有太多甜蜜的回忆:她们曾在历史课上唱歌,惹来周围同学的抱怨;也曾在课余时间大吵大闹,引来值日生的眼球和批评当老人家问她,为什么她们会相识时,她总是笑着说:因为我们有缘。她们确实有缘;一样的乐观开朗,一样的懒得思考,一样的爱幻想,而且她们的生日仅隔一天
或许是太过幸福,幸福得让人妒忌。转眼,期中考来了,期中考又走了,要换座位了。看着班上其他同学为将换座位而担忧,难过,老人家和三岁小孩却从不担心,依旧每天嬉戏,吵闹。幸福的转轨就发生在那个下午。那天下午,正当老人家和三岁小孩在嬉戏时,老师突然叫了三岁小孩的名字,她开始还以为自己听错了。老师又一次叫了她的名字,示意她到班上另一个座位上去,她明白了这段同桌冤家时光结束了!她抬起脚向前迈步,觉得脚似有千斤重,很沉。路一共不到十步,她却走了一分多钟。坐到新座位上,看着那个既熟悉又陌生的座位,从老人家的眼里流露出丝丝不舍和伤心。从那以后,三岁小孩和老人家便很少像以前那样嬉戏,斗嘴了,只是有时下可获放学后见面吵闹而已,时间在平淡而有趣中悄然流逝。
初二了,老人家和三岁小孩被分配到不同班级,见面的时间越来越少,只是偶尔互借东西或相约在学校见面。
一天,她们相约在学校见面。三岁小孩到达学校时老人家还没来。过一会儿她来了,她说:你怎么还是那么慢,真像个老人家。你还三岁小孩呢。老人家三岁小孩笨蛋老人家傻瓜三岁小孩笨蛋老人家傻瓜三岁小孩时光仿佛回到了初一,她们做同桌冤家的时光。窗外的桔梗花枯萎了,又盛开了,开得好灿烂。三岁小孩问老人家:傻瓜和笨蛋加在一起是什么?老人家沉默了。是傻蛋,全天下最幸福的一对傻蛋。三岁小孩望着老人家,从她朦胧的眼里看到泪眼朦胧的自己
或许对于其他人来说,那十周时光是短崭的,但对于三岁小孩和老人家来说却是幸福的。是那段时光让她们收获了友情,快乐和幸福,她们还将用笑声和吵闹声继续谱写属于她们的同桌冤家乐章!
其实,那个三岁小孩就是我。
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