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越人歌
今夕何夕兮,搴舟中流。
今日何日兮,得与王子同舟。
蒙羞被好兮,不訾诟耻。
心几顽而不绝兮,得知王子。
山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
子皙,你听到了吗?
山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
觅筠轻哼起那首歌,诉说着无尽的思念。
那一年,他十八。
那一年,她十五。
那一年,他身着华袍,甚是风光。
那一年,她只是红着脸划着渔船不敢吐露自己的情意。毕竟,自己只是个小小的打渔女。
看到船即将到岸,觅筠一急,便开口用楚地民谣唱了起来:
今夕何夕兮,搴舟中流。
今日何日兮,得与王子同舟。
蒙羞被好兮,不訾诟耻。
心几顽而不绝兮,得知王子。
山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
歌声悦耳,如流水般缓缓流淌,流进了他的心里。
是何人歌声如此悦耳?他微抬双眼问属下。恐怕只有这种人才会安之若素吧。
回王子,是一个渔女。
渔女?子皙饶有趣味的反问。
是!
带我去瞧瞧。
子皙款步走到渔女身旁。
你方才所唱何曲?
觅筠看到眼前的男人不由慌乱了心神,她不语,只是又轻声歌唱。
今夕何夕兮,搴舟中流。
今日何日兮,得与王子同舟。
蒙羞被好兮,不訾诟耻。
心几顽而不绝兮,得知王子。
山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
大胆,王问你话竟敢不回答!身旁一个属下大声呵斥。
不打紧的。子皙微微笑道,叫个楚地的人来翻译一下便可。
是!
你唤什么?
渔女抬起头来,满脸红晕。
觅筠。
哦?!不错!
你的曲子有何内涵吗?为何你可以唱的如此动听?
嗯。
可否说与我听?
觅筠低着头不说话,是啊,这让她怎么说的出口。
王,翻译来了。他说是属下凑到子皙耳边,悄悄说道。
觅筠的脸红透了,但却像落日那么美。
你子皙听完眉头紧锁,走上前,脱下他的绣袍披在她身上。你愿意和我一起到皇宫么?
觅筠微微摇头。
哦?!怎么?子皙很是震惊,也有略微伤感。
我过惯了自由的生活,过不了被束缚的日子,所以多谢王子的好意。
难道就算是为了我,你也不愿意吗?说不出的痛。
觅筠只为自己,与任何人无关。说着便脱下了绣袍,还与王,起身离开。
子皙看着她离开的背影,黯然。
他多么想抱住她,一起就这么离开,可,他不能,他是王,他不能为了女人而放弃他的霸业。
对不起,子皙轻喃。
对不起,觅筠泪流满面的轻唤。
她知道他是王,她看出了他的纠结。她不忍心让他两难,所以,唯有离开。
今夕何夕兮,搴舟中流。
今日何日兮,得与王子同舟。
蒙羞被好兮,不訾诟耻。
心几顽而不绝兮,得知王子。
山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
再见了,子皙。
再见了,觅筠。
深夜,静谧总是极易让人思绪飘飞、情绪爆棚的。飘至往昔,在泛黄的照片边缘暂且停落驻足,细数过往种种。谁和谁遇见,在某个艳阳天;谁和谁相恋,在一瞬回眸间;谁和谁破裂,在那个下雨天。细数,那日相遇的偶然,从陌生走近,微笑留下故事开端。回眸一瞬的惊诧,恍若相识已久的故人,却道不出何时何地初见面,笑谈相遇是缘分使然。许真是缘分使然,彼此深深吸引,原有的基质开始萌生新的情愫。相携相伴,看落花,看斜阳,看潮汐,恨不能一夜白头。
然,不知何时,摩擦的粉尘开始累积,增多。在某一秒,溅落一颗火星,毫无预兆地,爆炸,碎裂。囚禁的火光被释放,掩埋所有,吞噬一切。时光,残余一片废墟,和一个两眼空洞带着泪痕的花脸,就此沉沦。
我们都曾为了那个离开的人,哭花了面颊。那人最后落下的背影,却成了记忆的阴影,而过去的美丽花园,也随之封锁,成为禁地。禁地,自是不想再涉足。可思绪有时是失控的,总会不自觉地想起那年春天园中盛放的繁花。于是步履也开始失控,不自觉地走到花园的栅栏边,伸手推门,却触摸到锈迹斑斑没有温度的锁,刹那惊醒。
然,惊醒却不会清醒,即使看清现今的物是人非,却再次不自觉地陷入回忆的泥沼,落入情绪黑洞,不可自拔。有痛心,痛心那人狠心离开;有遗憾,遗憾不能和那人到老;有懊恼,懊恼自己不能轻易放下。也许还是爱的,却不似从前,而是隐隐刺着痛着矛盾着。没有勇气解开那道锁,推开那扇门,于是只好再次走开,再次决心远离禁地。决心是没用的,很多时候思绪依旧无法控制,于是,重蹈覆辙。
时间的沙漏已翻转了好几次,也不知那样的重蹈覆辙经历了多少次,却突然发现,频数在慢慢减少,上一次不自觉,已记不起是哪天了。也许,一个人走到今天,已经足够勇敢,去涉足,去解禁。也许,是时候该迈出自主的第一步了。时光已逝,救赎,不再遥遥无期。
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大大小小长长短短宽宽窄窄的桥走过很多,留下印象的也不少,其中有一座简易的桥却叫人魂牵梦萦,那就是木搭子桥。
从我们刘家洲到麻山上初中,有一条近道,沿着河水蜿蜒曲行的田埂小路被河水隔断,隔河对面有一架大水车,日夜不停地哼着古老的传说,山坡上,有一棵大樟树,树荫下就是我们的学校,大樟树守望在河的坡那一边,河水哗啦啦地从坡下日夜不息地流过,大树白天伴着朗朗的书声将孩子们迎来送往,夜里静静地守护着办公室里老师的灯光。
麻山河的河水穿过整个麻山陇后在学校这边的山坡下拐了个大弯,水流变得平缓,淤泥渐渐地堆积起来,在河床中心,形成了一个河洲,将河水一劈为二,直至麻山老桥上游汇合。河洲不过一两平方千米,土地肥沃,种满水稻菜蔬与瓜果,连接河洲的就是一长一短两座简易木桥,我们天天从它上面走过。
木桥很简单,四五根杉木并在一起,用树藤绳索(后来是用粗铁丝)绞合起来,隔二三米有木板上下夹牢,间或有铁马钉固定平整为一搭,根据一搭的长度做好桥墩,桥墩其实也是几根更粗的松木打桩到河床深处而成(后来也改为了钢筋水泥墩),然后就在桥墩间一搭一搭地头尾相接,连接起我们上学的路,宽阔的河面上搭起了简易的木桥,我们称为木搭子桥。记得靠学校那一座木桥有五搭,另一座稍微短些只三搭。
初次走上这木桥,我们确实是有些害怕,四十公分见宽,十几米长,桥下流水急速地哗哗而过,麻起股胆(硬着头皮)来过了第一座桥,正在第二座桥前踌躇着,听对岸嗨了一声,一队挑着大粪的农民大步走上桥来,木桥随着他的步伐节奏晃动,奏响了一曲劳动的歌谣,和着他们的号子,音符跳跃在水面上,刚上桥面的同伴只得折返回来让挑担农民通过,刚过桥来的大人教我们过桥口诀:看准桥面,直视对岸,不看流水,快速通过。在这里,经常会看到有孩子趴在桥中间哭,也见过有人跌落。怕过桥的晕眩,怕发大水时贴近桥面的湍急流水,怕大水冲走木桥阻挡上学路,也怕桥中遇对面侧身,怕遇挑担的候在桥墩,更怕捣蛋鬼故意在桥面上跳跃晃动。几年上学路,每天从木桥走过,有擦肩的微笑,有相遇的点头,有同行的问好,有胆怯的鼓励,有困境的牵手,有遇险的相助。我们的天天从它上面走过,童年就如此留影在水中,梦想总这样跳跃在桥上。
前几天回家,与同学一起特意去走走那座木搭子桥,意外的是木桥已被铁桥替代,两边加有栏杆,虽比木桥牢固安全了,可却没了木桥的亲切,没了木桥的韵味,走过河洲,水稻已饱满,玉米已收割,红薯还在地里,萝卜地已整好,大槐树挂着青涩的荚果,河边的蒲公英已撑开了它的花朵。我依然牵挂着那水稻成熟了是否清香?那玉米杆是否还有那么甘美?地里的红薯是否脆?冬天的萝卜是否甜?那些年大槐树开过的花儿,是否已各自结果?蒲公英的种子是否吹散在天涯海角?
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