总是会有很多的文章去描述情感,而我们没有一个人能够说自己真正看得透情感,什么样的情感美文才称得上质量高呢?以下是小编帮大家整理的简简单单的快乐,希望能够帮助到大家。
今早迷迷糊糊地被小朋友们叽叽喳喳的吵闹声吵醒,说实话是有点生气的。但是又不可能睡回笼觉,揉揉惺忪的睡眼,洗漱之后在去吃早餐的路上。有好几位小朋友很欢快的跟我问候说老师早,goodmorning,MissYang.心里突然有股暖流涌上心头,感觉我被感染到了他们好心情。心情变得美美哒
哈哈,今天下午我们三下乡的运动会终于开始了。酷日当空依旧无法阻挡小朋友们放飞的躁动的内心。日头下,小朋友们奋力奔跑,有的小朋友甚至可以在滚荡的地板下光着小脚丫子跑步,只是为了可以更快,同班的其他小朋友在旁边歇斯地大喊加油。随后我们还开展了跳绳比赛,两人三足比赛。这些比赛都是比较考验团队协作能力,而他们都完成得很棒。最终成绩有点意料之外,最终竟是三年级的学生夺魁。
看到他们身上少年所持的生机勃勃,意气奋发和自信怡然的勇气,那也许正是他们所处的环境所激发的旺盛动力,他们身上有种干劲,这样的生活让人觉得充实有度,而不是蹉跎光阴吧!这次的支教,真的让我有种体验生活的感觉,以前虽然也有住过乡下,独立自理能力尚且也还可以吧,但经常想离开父母的护佑,吵着要自立自强、要自由自在过没人束缚的生活。可是到这我们才真正的检验了我们适应新环境的能力,我们真的可以独立的担负起家的重责,可以处理好自己与社会的关系,实现自己所谓的目标,平顺坦荡、问心无愧的走完自己的一生吗?反正而如今的我可以处理得自己这差不多十天的日子。
在我看来,支教是时代的产物,是赋予给我们实现自我价值、煅炼自我能力,提供广阔天地、完成人生试卷的舞台;是加强修养、丰富涵养提高素质,进行自我准确定位的砝码;是我们理论联系实际、主客观结合分析问题能力、注重实践观念升华的梯子最后,我希望以后学校多多提倡让下届学生参与此类实践活动,也相信在此过程中一定会不断的提高综合素质、人格内涵,以树立正确的人生观、世界观、价值观,更好地指导今后的学习、工作和生活。
你计划的春天有童话的色彩,却一直不见到来;你撒下的鱼网在幸福中摇摆,却一直收不回来。
你始终不明白,幸福,就是简简单单,不用转弯。
(一)文字里,流年寂然
仰望天空的那一双眼睛,有我的执着等候;脚踏实地的那一对双足,有我的默然期许。岁月在天空的幕上轻描淡写,故事的叙述不知何时打了死结,只剩下回忆在寂寞的流年里独自叹息。
一直想做坚强的小强,坚持地久了,累了心;一直想给人温暖的臂膀,付出地久了,疼了身。身心俱惫,无处安放,还好,有文字陪伴着我。当我受到打击的时候,在我的文字里隐藏;当我伤痕累累的时候,在我的文字里放飞;当我得到肯定的时候,在我的文字里分享;当我获得舒心的时候,在我的文字里寄托文字,我用什么描绘你?
你是历史的红颜,温柔婉转,一头倾泄的长发,明了月光,亮了眼眸,穿越远古,穿越唐诗宋词,穿越明清小说,向我敞开大门。你的温柔娇羞了荷叶,黯淡了荷花,你是世上最瑰丽的汉字;
你是魅力的蓝颜,润泽体贴。一副结实的胸膛,艳了野花,绿了小草,穿越高山,穿越长江黄河,穿越辽阔平原,许我一片芳菲。你的坚强堵塞了乌云,阻止了暴雨,你是红尘最有力量的汉字。
繁华三千,有人用你高歌爱情;琉璃岁月,有人用你传递信息。我轻轻地拾起你,一笔一画,用墨晕染你的轮廓,收藏在笔尖。白黑的对称,显示一种古典大气的美。我手写我心,我手抒我情,我手表我志。也许,誓言经不起岁月的雕琢,那么,文字可以做到。
文字,历久弥香,亘古不变。像酒一样,不会消逝,千转百转留在人间
(二)音乐里,流逝风景
多情自古伤离别,为何在这盛夏,我的心却如萧瑟的秋,感伤这离别?
不恋尘世繁华,不惹红尘纷扰,放下欲望,回归本初。我一直努力地想成为那个样子,却发现在现实的泥沼中失去了最初的模样。都说人长着长着就沉默了,变得安静了。有些事,不是不能说,而是不想说;有些人,不是不能爱,而是不去爱。总是期待着有一人能执我之手,一起走过人的四季,却错过了太多的真情,太多的美好。我回顾这遗失的美好,不小心泪滑过了嘴角,被我随意地擦掉
谁在用琵琶弹奏一曲东风破,岁月在墙上剥落看见小时候,犹记得那年我们都还很年幼,而如今琴声幽幽我的等候你没听过这首歌陪伴了漫漫长夜,平淡流年。谁在用琵琶弹奏一曲东风破,奏这锦瑟年华?谁的发如雪折煞了温柔,涌起点点不舍?谁在红尘客栈里了却恩怨,拥伊人入怀?谁在赌奕中倾了天下,只为了尘世里有安稳的她?又是谁在音乐里引起共鸣,陶醉在音乐里,舔着失败的伤口,唱着五月天的《倔强》?
看到手机的宣传里宋慧乔用耳机听着音乐,面朝大海,我的心里就升起一层感动。我承认我的多情,但我欣赏她的洒脱,她听音乐的神色,随性安然,恬适郭静。面朝大海,春暖花开。她站在海之边,天地忽然都变小了,只有音乐,随着海鸥,盘旋到了远方
流逝的风景,不老的阙歌。宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天上云卷云舒。用一个个歌词,一丝丝旋律,一层层意蕴,清澈了我的心,使我微笑向暖,扬帆起航。
(三)情缘里,离殇渐远
缘,参不透,道不明。说复杂,因为它在双方;说简单,因为只存乎一心。
我们都看重着彼此的情谊,在现实中,它是哥们义气,它是闺蜜秘密。在网络中,它是网线连接的情感,不相见,却思念。这是不是和彼岸花相似呢?有叶无花,有花无叶,不能会面。但是思念是会呼吸的痛,痛了彼此的呼吸。
离云云飘逸,岛晴晴暖心。我们都是会思想的芦苇,我们用我们的视角去观察时间的酸甜苦辣,人生百态。一份问候,一句祝福,就不会显得那么薄凉,人间,我们可不可以幸福着,变成永远?
从玉树的琼浆体会成功的不易,清凉的露滴感知幸福的短暂。不奢求一万年这样长久,只争朝夕。是不是这样,我们就会触及幸福?
浅浅缘,深深藏。重深交,淡别离。不要总是为着别人留着自己辛酸的泪,不要总是在这孤枕难眠的孤独中夜聆悲伤。活着,就要给自己一份希望,想想父母早生的华发,想想朋友真诚的抚慰,不再左右,不再迷茫,不再退缩。
天青色等烟雨,烟雨不分离。命中有时终须有,命里无时莫强求。曾经若水,流年里,红尘迷乱惹人怜。缘去若水,每个人都有自己生活的轨迹,都有自己不得已的苦衷。
寻寻觅觅,少却了冷冷清清的感觉。幸福,很简单,简简单单不转弯。选一样热爱的事物,当做精神的寄托。不用转弯去窥探别人的幸福,自己的幸福可以触手可及。蓦地,想起林徽因的一句话:你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,--你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!
爱在盛夏,幸福不转弯。
第一次听到他的名字的时候,颜蜜笑了。等到军训服装领来的时候她才看见这个和正在热播的电视剧女主同名的少年的样子。
很温暖又很亲和的样子,颜蜜觉得自己的裤子实在是短了点就又让他领着自己去重新挑选。话说,一中虽然是重点高中,但是各方面还真是朴素的很。
比如,军训服装是一年又一年留下来的,再是我们是没有校服的的。
再后来很长的时间内,颜蜜只知道这个这个男生是一班之长,可毕竟不是大学,班长还真的是个很大很闲的事情呢。
哦,大家静一静他轻轻的拍着桌子,两只手按在桌面上。开始的时候本着严肃的样子后来自己也笑了,没什么大事就是还收水费了。
可是,就那一刻,颜蜜突然就觉得这个男生好有魅力,尽管那时的他仍旧有一些小胖。
一个人的好感有时候很容易,有时候却比什么都难。不管怎么样,没有交集我们很容易就会忘记。
换了座位,颜蜜后来的高中岁月就是和班长夫人在一起的。那时候班长夫人也不能喊了,因为他们高一下学期的时候已经不在一起了,她们是好友的时候已经高二下学期了。
颜蜜看着少年对少女的各种好,也可能是真正意义上的初恋,那种恨不得把心掏出来的样子还蛮羡慕的。
但是啊,少女真的是不喜欢少年的这种。
她傲娇的心里只是吐槽有钱了不起啊。
高中的时候她们的小团队就是座位分布,哦,座位前面就是少年。还真是缘分。
打打闹闹,她们熟也不熟。
离高考还有两个月的时间了,说到这个的时候颜蜜的心里还会紧张一下子呢。
这时候少年已经谈了颜蜜也不知道多少场恋爱了,可能是创伤后遗症,总是不是认真又有种炫耀的感觉。
离高考还有20天的时候,有一天他们说话说的好好的,颜蜜的心就跳的特别快,害怕突然的脸红便打断了谈话低头做练习。
这种情绪持续着,很多天。颜蜜只是告诉自己快高考了,以后很少再见面了,她知道这种感觉会没有的。
很多原因,比如好朋友的男友不管她喜不喜欢了你都不能染指,再比如那年的暑假少年又和班上另外一名女生一起了。
有一个好朋友问颜蜜,如果对方追你,会答应么?当时的回答有点官方:不会,他太花心了。
如果是现在,大概颜蜜只会说:不会,他不是真的喜欢了。
我们有的都只是好感,而且那么低的概率把它转化成爱恋,所以不要肆无忌惮的尝试。
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