2024九一八活动总结稿(分享十篇)。

为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的纪念九一八事变活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

2024九一八活动总结稿 篇1

9月18日下午， “勿忘国耻，爱我中华”天津大学纪念“九一八”事变85周年主题教育活动在天津大学北洋园校区举办。活动旨在引领广大学生回顾九一八历史，激发学生对国家和民族的责任感和使命感，自觉地将自己的梦想和中国梦结合起来，积极投入国家建设，承担起大学生应有的责任。

“这是难忘的一天，我们以丰富的形式回顾历史，展望未来，这样既克服了传统教育不容易被青年接受的弊端，更能够激发我们的青年理想。”天津大学本科生张钰参加完活动这样说。当日的活动中，青年学生们以集体默哀、配乐朗诵、观看展览、集体签名、定向越野等形式追忆85年前那段历史，展现了当代青年学生勿忘国耻，爱我中华，奋发有为的精神面貌。

“只要我们每一个青年都有信仰，我们一定能够实现那个更美好的中国的梦！”活动的主要组织者之一，天津大学中国特色社会主义理论体系研究会主席刘文亮这样说。初秋中的天大校园成了学生回顾历史，坚定信仰的大课堂，在活动中学生们重温历史，共同谈青春、树信仰，培育青年理想。

据悉，本次活动是天津大学第二课堂主题教育的一部分，也是“家国情怀”教育的重要环节。多年来，天津大学始终将家国情怀教育融入学生日常思想政治教育之中，以学生容易接受的形式开展各色教育活动，引导学生不忘初心，继续前行。

2024九一八活动总结稿 篇2

今天是九一八事变纪念日，为加强爱国主义教育，提高防空应急处置能力，临淄区所有城区中小学校开展了“九一八”防空防灾疏散演练活动，让学生们具备初步的应急疏散应对能力。

“同学们，现在有紧急情况，请立即有序疏散。”上午十点钟，随着急促的警报声骤然响起，“九一八”防空防灾疏散演练拉开序幕，学生们立即在老师的引导下，迅速撤离教室，按照指定路线开始疏散，整个过程紧张、有序。短短3分钟的时间内，全校师生安全撤离到学校操场，圆满地完成了这次演练任务。通过这次演练活动，学生们受益匪浅。

学生王宗凯在接受记者采访时说：“我们举行了防空防灾演练，是为了纪念九一八事件，让我知道遇到危险时，要赶紧从危险地带，逃到安全地带。然后我们一定要好好学习，不让别的国家欺负我们，但我们也不会 欺负别的人。”

据了解，每年九一八临淄城区各中小学都会开展防空演练，提高学生的自我防范意识，同时，自2013年9月开始，临淄区将每周三定为学校应急疏散演练日，每周开展一次不同内容为主题的应急疏散演练活动，让师生们熟练掌握处置各种突发事件的方法，增强突发事件的.自救互救能力。

2024九一八活动总结稿 篇3

一、活动背景

“9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于当时政府的不抵抗政策，造成了我东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受侮辱的亡国奴生活。然而，坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下，经过8年的浴血奋战，终于迫使侵略者投降，随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家，这就是我们伟大的中华人民共和国！

二、活动目的`

为深入了解中国历史，纪念九一八事变xx周年，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

三、活动内容

1、了解九一八事变90周年的有关内容

2、通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变

四、活动对象：

x年级（x）班的全体学生

五、活动时间：

20xx年9月18日——9月19日

六、活动流程：

1、9月18日下上午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。（片段）

2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。

3、全班同学和老师默哀一分钟

4、9月19上午日上午在教室举行纪念九一八90周年演讲比赛。

4活动的意义：在此次活动中同学们积极讨论，反映热烈，都纷纷表示要铭记历史，“勿忘国耻，共襄复兴”。并认为作为21世纪青年，更应更好地努力学习，用优异的成绩来回报自己的祖国。

通过此次活动，同学们了解了中华民族所经受的苦难，进一步弘扬和培养了学生的民族精神，树立了正确的人生观、世界观。牢记国耻、以史为鉴，在这个特殊的日子里，在本次主题班会活动的教育下，同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，健康成长，报效祖国。

2024九一八活动总结稿 篇4

一、指导思想

以抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育，着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步凝聚民族力量，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，报效祖国。

二、主题：

勿忘国耻 奋发图强

三、活动地点：

操场

四、活动安排

1、9月14日：利用校本或综合实践课组织收看一部抗战题材的影片，要求各班学生写出观后感，每班推荐10篇上交(统一纸张：方格信纸)。

2、9月15日16日：利用双休日，由家长组织一次红色旅游或为老革命献爱心活动或听讲一个革命故事。写出旅游日记或爱心日记或故事感悟上交，每班10篇(统一纸张：方格信纸)。

3、9月17日：上午举行升国旗仪式，开展宣誓签名活动，进行爱国主义教育。下午，召开一次勿忘国耻奋发图强主题班(队)会。同时，利用课前一支歌时间，启动爱国歌曲大家唱。

4、9月18日：举行防空警报试鸣演练。试鸣时间为9月18日上午10：00-10：15。试鸣时，组织疏散演练，演练结束后集体默哀，警示学生勿忘国耻，沉痛悼念革命英烈，进一步增强国防意识。

5、9月19日：组织开展一次手抄报、征文比赛。

6、9月20日：开展班级演讲比赛活动。

各班要通过组织开展内容丰富的爱国主义教育活动，教育引导青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，培养民族精神的时代内涵。

五、工作要求：

1、引导学生理性爱国。日本近期的错误行径激起全国人民的'强烈义愤，中华儿女通过一定的方式表示自己的愤慨是可以理解的。班主任应随时了解掌握学生的思想动态，正确引导学生将自己的爱国之情、报国之志与党中央保持高度一致，与国家的基本利益和法律法规保持一致，做到爱国有理有利有节，把爱国感情转化为刻苦学习报效祖国的具体行动。

2、加强组织领导，实行班主任负责制。各班要高度重视，精心策划，认真组织。紧紧围绕活动主题，按照要求把好关、把好度。在事关政治方向、政治原则的问题上要旗帜鲜明，确保不出差错，不出纰漏。

3、强化形式创新。按照贴近实际、贴近生活的要求，不断改进和创新形式、创新方法、创新手段，广泛开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的宣传教育活动，同时要注重务实节俭。

4、及时上报相关材料。各班级要将安排的相关材料于9月21日上午上交政教处。

2024九一八活动总结稿 篇5

一．活动意义

为了加强爱国主义教育，深入了解抗战历史及影响，xx班团支部组织参观“9.18”纪念馆的活动。本次活动的主要目的是学习历史知识，让同学们勿忘国耻，居安思危，心存爱国主义思想，从而走上正确的'成长之路。

二、活动主题

回顾历史，勿忘国耻

三、活动单位

主办单位：xx学院xx班

四、活动内容

（一）早上7:00集合，同学们一同乘坐租用客车前往九一八纪念馆。

（二）提前准备游戏，在客车上可增强活动气氛，促进同学们之间的感情。

（三）预计30分钟后行至九一八纪念馆处，并于九一八纪念馆广场前合影。

（四）跟随管内讲解人员按顺序参观纪念馆内各个展馆，仔细聆听导游讲解并随行记录。

（五）活动于3个小时之内结束。同学们统一乘坐客车回到学校。

五、注意事项

（一）及时确定出席人数。

（二）提前联系九一八纪念馆管理人员。

（三）提前租好客车，制定好行驶路线。

（四）带好相机。

六、活动总结

本次活动的开展有利于班级成员思想道德建设，增加班级凝聚力，促进班级成员思想健康成熟。

2024九一八活动总结稿 篇6

活动主题：铭记历史，勿忘国耻，振兴中华

活动目的：

让学生深入了解九一八事变的历史背景、经过和影响，增强学生的民族责任感和使命感。

培养学生的爱国主义情感，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。

通过系列活动，引导学生树立正确的历史观和价值观。

活动时间：9月18日前后一周

活动地点：学校操场、教室、多媒体教室等

活动内容：

宣传教育阶段：

在校园内张贴九一八事变的宣传海报、悬挂横幅，营造浓厚的.纪念氛围。

利用校园广播、电子显示屏等播放九一八事变的相关视频、音频资料，向学生普及历史知识。

各班级组织学生制作九一八事变主题的手抄报，评选出优秀作品在校园内展示。

主题活动阶段：

举行特别升旗仪式。9月18日当天，全校师生举行庄严的升旗仪式。国旗下讲话围绕九一八事变展开，讲述事变的经过和意义，激发学生的爱国情感。

开展主题班会。各班级组织“铭记历史，勿忘国耻”主题班会，通过观看纪录片、图片展示、故事分享等形式，让学生深入了解九一八事变的历史真相。学生们可以在班会上交流自己的感受和体会，班主任进行引导和总结。

举办演讲比赛。组织学生开展以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的演讲比赛，让学生们通过演讲表达自己对九一八事变的认识和对祖国的热爱之情。评选出优秀演讲者进行表彰和奖励。

实践体验阶段：

参观纪念馆或博物馆。学校组织学生参观当地的抗日战争纪念馆或博物馆，让学生亲身感受那段历史的沉重和艰辛，增强学生的历史认同感。

组织防空警报演练。9月18日上午，学校组织防空警报演练，让学生了解防空警报的含义和作用，提高学生的防空意识和应急能力。演练结束后，全体师生默哀一分钟，悼念在九一八事变中遇难的同胞。

活动评估：

收集学生的手抄报、演讲稿、班会记录等材料，评估学生对九一八事变的了解程度和参与活动的积极性。

通过问卷调查、学生访谈等方式，了解学生对活动的反馈和意见，以便对今后的活动进行改进和完善。qg13.COM

对活动的组织、实施过程进行总结和反思，评估活动的效果和影响力，为今后的爱国主义教育活动提供经验参考。

2024九一八活动总结稿 篇7

一、活动宗旨：

在抗日战争胜利xx周年、“九一八”事变发生84周年之际，为缅怀无数为民族解放做出贡献和英勇牺牲的人们，弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神;激励青少年铭记历史，珍爱和平，树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋努力，勇于担当的.远大志向。

二、活动时间：

20xx年9月18日上午8：30开始

三、活动地点：

文化路小学操场

四、活动流程：

（一）宣布纪念“九一八”事件84周年主题活动开始

（二）介绍到场嘉宾，少先队员为嘉宾佩戴红领巾

（三）主持人简介纪念九一八事件的意义

（四）向死难同胞默哀

（五）主持人现场采访李朝楷老人

（六）小组唱《松花江上》（关爱艺术团）

（七）朗诵《永远不会忘记》（文化121班）

（八）舞蹈《保卫黄河》（关爱艺术团）

（九）全体齐唱《义勇军进行曲》

（十）呼号：牢记历史，珍爱和平！勿忘国耻，圆梦中华！

（十一）纪念“九一八”事件xx周年主题活动结束。

2024九一八活动总结稿 篇8

一、活动主题：

纪念918，勿忘国耻

二、活动背景

1931年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“，从此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值九一八事变xx年，我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史，而作为在校大学生，我们肩上的.责任更是任重而道远。在九一八事变xx年来临之际我们举办一系列活动让全校同学勿忘国耻，振兴中华。

三、活动目的

为了纪念中国人民抗日战胜利，激励全体师生增强民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激发师生为实现中华民族伟大复兴的共同理想而奋斗的政治热度，奋发向上、努力工作、努力学习，成为有理想、有道德、有文化、有纪律额社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。

四、活动宗旨

这一年九一八事变发生xx周年纪念日。我院将集中开展宣传教育活动，对于进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育。

五、活动人员

我校大一新生

六、活动时间/地点

时间：9月18日晚6点

地点：xxx

活动安排

（1）策划部进行当前活动的策划，策划要缜密、细致；

（2）负责人员负责上网搜查有关918的视频（电影、新闻等），并对918事件进行讲解。

（3）宣传部进行宣传工作，做好宣传海报，海报主要以宣传爱国主义勿忘国耻为主题；

（4）监制部负责摄影工作

（5）在场学生会人员可以协助各个协会会长进行活动的开展。

七、活动流程

1、由负责人主持活动，宣布活动开始

2、播放相关视频；

3、讲解918的含义以及相关事件；

4、负责人带领全场人员进行宣誓

5、播放918的相关电影；

6、负责人宣布活动结束；

7、两会人员整理活动现场并对本次活动做出总结。

八、活动要求

1、高度重视，精心组织。

3、加强宣传，营造优良的精神氛围。

4、活动中，要以调动新生主动性。

5、宣传组和摄影组做好活动的'、宣传报道和图片信息的上报。

6、听从指令，服从安排。

九、活动意义

激发大家爱国热度，同时通过这次活动也希望大家能够各抒己见，好好表达自己的思想以及想法，把思想转化成语言，再把语言转化成行动的力量。国家兴亡匹夫有责，我们的同学们在国家有难之时都应该尽自己的一份力，用实际行动去保护、去爱我们的祖国。

2024九一八活动总结稿 篇9

活动主题：缅怀先烈，珍爱和平

活动目的：

提高社区居民对九一八事变的认识，增强居民的民族自尊心和自豪感。

加强社区居民的爱国主义教育，促进社区的和谐与稳定。

弘扬抗战精神，激发居民为建设美好社区、实现中华民族伟大复兴而奋斗的`热情。

活动时间：9月18日

活动地点：社区广场、社区会议室等

活动内容：

宣传发动阶段：

在社区宣传栏张贴九一八事变的宣传海报，向居民发放宣传资料，介绍九一八事变的历史背景和意义。

利用社区微信群、公众号等平台，发布九一八事变的相关文章、视频等，提高居民的关注度和参与度。

主题活动阶段：

举办纪念仪式。在社区广场举行庄严的纪念仪式，邀请社区领导、退伍军人、居民代表等参加。仪式包括升国旗、奏国歌、默哀、敬献花篮等环节，表达对先烈的敬意和缅怀之情。

开展专题讲座。邀请历史专家或学者到社区会议室举办九一八事变专题讲座，向居民详细介绍事变的经过、影响和历史教训。讲座结束后，设置互动环节，让居民提问和交流。

组织文艺演出。在社区广场举办以“缅怀先烈，珍爱和平”为主题的文艺演出，节目包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，通过文艺形式表达对九一八事变的纪念和对和平的向往。

实践活动阶段：

走访慰问抗战老兵。组织社区志愿者走访慰问社区内的抗战老兵，为他们送去慰问品和关怀，聆听他们的抗战故事，传承红色基因。

开展志愿服务活动。组织社区居民开展志愿服务活动，如清洁社区环境、关爱孤寡老人等，以实际行动践行爱国主义精神。

活动评估：

统计参与活动的居民人数，评估活动的覆盖面和影响力。

收集居民的反馈意见和建议，了解居民对活动的满意度和改进方向。

对活动的组织、实施过程进行总结和评估，分析活动的优点和不足，为今后的社区活动提供经验借鉴。

2024九一八活动总结稿 篇10

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。其几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。接下来就跟随一起，了解小学“九一八”应急疏散演练方案的有关内容吧！

一、指导思想

为了进一步树立“安全第一”的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的'突发危害事件时，学校能有组织、有秩序地进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。

二、演习目的

为切实提高全体师生应急疏散应对能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力，熟悉学校应急疏散路线，检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力，学校决定组织开展本次应急疏散演练。

三、演习时间与地点

1.演习时间：xx年9月18日早自修时间

2.演习地点：xx县实验小学教学楼及操场

四、演习设定

接到上级紧急情况通报，上塘地区将遭到数架敌机的空袭，敌机将在5分钟后到达，情况十分危急，学校马上拉响紧急空袭警报，全校学生必须马上在5分钟内撤到安全地带。

五、演习操作程序及分工：

（一）准备阶段

1.演习动员，班主任阐述本次演练的目的和要点。

2.划定区域，设定模拟现场；

3.各级领导、参演力量各就各位。

（二）演习阶段

1.校园响起防空警报后，广播立即通知学生疏散。

2.教室内当班任课教师立即通知学生，并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。

3.疏散路线及顺序：一年级负责人将学生按顺序疏散至内操场；二、四年级负责人将学生按顺序从东面楼梯疏散至操场；三、五年级负责人将学生按顺序从西面楼梯疏散至操场；六年级负责人将学生按顺序从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。

4.将学生疏散到操场后，各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员情况。

六、总结讲评

现场总指挥对演习情况进行讲评。

七、有关要求及注意事项

1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。

2.各小组负责人要及时向指挥部汇报情况。

3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。

4.所有人员必须严格做好个人安全防护工作。

八、人员安排

总指挥：xx

现场安全保护：xxx及值周教师3人

广播：xx

宣传：杨xx（摄影）xx（摄像）

九、演练实施：

（一）疏散演练

1、早上早自修课铃声响起后，演练开始：校园广播发出警报，广播指令学生紧急疏散到学校操场。

2、全校学生紧急有序地按照广播操序列快速进入操场。

3、小结疏散演练情况。

4、学生代表做纪念“九一八”演讲。

（二）结束活动，学生带回教室，班主任作班内总结。

文章来源：http://m.qg13.com/q/5515929.html

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