腊八节黑板报内容幼儿园(分享7篇)。
为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园集体活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
腊八节黑板报内容幼儿园 篇1
一、活动目标:
共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:
策划:xxx成员:xxx后勤:xxx摄影新闻:xxx
三、活动时间:
20xx年x月1日上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:xxX)
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:xxX)
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的'海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:xxX)
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:xxX)
准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中。
游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:xxX)
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:xxX)
准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。
腊八节黑板报内容幼儿园 篇2
活动目标:
1、培养幼儿参与角色游戏的爱好,积极开展“服装店”游戏主题,并从中体验到游戏的乐趣。
2、幼儿在初步了解服装买卖过程的基础上继续大胆摹仿成人的工作,并根据游戏发展的需要进一步发展新的游戏情节,如增设服装店的加工厂,为顾客订做服装修改服装等。
3、培养幼儿遇到艰难或问题能积极思量解决及合作商议的能力。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动打算:
1、娃娃家的餐具煤气灶娃娃小床桌子被子等。
2、菜场的一些自制的蔬菜鱼螃蟹等。
3、商店的一些商品货物。
4、理发店的`自制剪刀吹风机洗发水毛巾等。
5、娃娃服装实物若干件一些自_的材料(旧挂历纸白纸剪刀蜡笔水彩笔等)。
活动过程:
一、引出游戏主题。
1、师:(出示玩具娃娃)新年就快到了,我要去给我的娃娃买套新衣服,让她过新年的时候装扮得漂美丽亮的。小朋友,你们说,我去哪里买好呢?(引导幼儿说出服装店)
2、你们知道服装店里都卖些什么东西呢?
3、你们去过服装店买东西吗?你们是怎么买的呢?
二、幼儿根据自己的爱好自由选择角色进行扮演,教师带领幼儿一起布置游戏场景,特殊帮助服装店的幼儿布置柜台,引导他们分类摆放,并将衣服帽子等有的可以展示出来,有的可以折叠好后放在柜台上,要求要放得整洁美观。
三、幼儿游戏,教师巡回指导。
(一)以角色的身份参与游戏,随机对娃娃服装店进行指导。
以娃娃服装店经理的身份参与游戏进行指导:
1、组织在娃娃服装店工作的幼儿讨论:服装店该有哪些人?并根据幼儿的意愿让他们自由扮演角色进行游戏。
2、组织幼儿商议如何布置游戏场景(柜台),并进一步引导幼儿考虑如何扩大服装店的影响,如为服装店做广告;如何扩大服装店的规模,满足众多观众的需求,如开设一个服装加工厂等。
(二)以顾客的身份参与游戏进行指导:
1、进入娃娃服装店:你们好!请问你们这里卖些什么呀?有卖小孩衣服的吗?那这里的娃娃服装柜台在哪里呢?(引导幼儿热情接待来店中的顾客)
2、请问你这是娃娃服装柜台吗?你这里有些什么服装?有什么新货呢?
3、我想买件一岁小孩穿的衣服,你这哪些衣服合适呢?你能给我介绍介绍吗?
4、我这件衣服款式颜色都挺喜爱的,就是觉得袖子太长了点,你说怎么办呢?(引导幼儿提出他们可以帮我将衣服拿到他们的服装加工厂改一下的,可以满足顾客们的各种需求。)
5、我们想买很多件一样款式的服装,你们这儿有吗?(引导幼儿提出可以让他们的服装加工厂设计制作出一批服装来的。
四、组织幼儿环绕游戏主题进行讲评。
五、组织幼儿收拾整理游戏材料。
腊八节黑板报内容幼儿园 篇3
一、活动背景
亲子阅读又称亲子共读,是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的的方式之一。
当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情,进而更愿意自发地去进行阅读。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
二、活动目标
1、激发孩子读书的兴趣,培养良好的`阅读习惯,提高孩子欣赏绘本文学作品的能力。
2、亲子阅读引领孩子爱上阅读,培养孩子的口语表达能力、拓展思维,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。
三、活动时间
20xx年11月中旬—20xx年1月
四、参与人员
全体幼儿和家长
五、活动内容
1、家长每天按时打卡。
2、幼儿绘本推荐每月一次(公众号)。
3、做好绘本流动站工作。
4、每月每班选出1—2名“阅读之星”,在家长园地上以照片的形式展出,并加入家长和孩子的对话或家长的经验分享。
5、每学期每班选出2个“书香家庭”,并在大厅以照片的形式展出,照片可以是孩子和家长的合照以及家庭书架书桌的内容,可加入家长的经验分享。
6、每班组建“妈妈团”,团成员不少于5名,每月一名或两名妈妈进班级给孩子们讲故事。
腊八节黑板报内容幼儿园 篇4
活动宗旨:
通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动主题:
“快乐运动我做主”
活动口号:
一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。
活动时间:
活动准备:
1.通知家长2.场地布置3.各项活动的'游戏材料
活动过程:
一、运动员入场。
全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。
二、主持人致开幕词。
三、热身:集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。
五、活动开始。
幼儿单项比赛活动:
1.活动名称:矮人走
活动目标:锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力。
活动规则:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。
2.活动名称:夹球侧行
活动目标:培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识。
活动准备:皮球、接力棒
活动规则:两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜。
3.活动名称:顶包拾球
活动目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。
活动准备:沙包、球
活动规则:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜。
4.活动名称:运球走
活动目标:培养幼儿的规则意识。
活动规则:幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜。
5.活动名称:接力赛跑
活动目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。
活动准备:接力棒
活动规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜。
亲子活动名称:
1.过河
材料:塑料板18个
父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
2.全身总动员
材料:皮球
孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来,
最后谁夹的球多谁就赢。
3.抢椅子
材料:若干椅子、大鼓
爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守游戏规则,在鼓声停下后再找椅子坐下来,注意安全。
4.活动名称:抓尾巴
材料:12个尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
5.坐花轿(全家三人)
材料:接力棒6根
父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜。
六、结束活动。
收拾与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。
腊八节黑板报内容幼儿园 篇5
一、活动背景
亲子阅读又称亲子共读,是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的的方式之一。
当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情,进而更愿意自发地去进行阅读。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
二、活动目标
1、激发孩子读书的兴趣,培养良好的阅读习惯,提高孩子欣赏绘本文学作品的能力。
2、亲子阅读引领孩子爱上阅读,培养孩子的口语表达能力、拓展思维,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。
三、活动时间
20xx年11月中旬—20xx年1月
四、参与人员
全体幼儿和家长
五、活动内容
1、家长每天按时打卡。
2、幼儿绘本推荐每月一次(公众号)。
3、做好绘本流动站工作。
4、每月每班选出1—2名“阅读之星”,在家长园地上以照片的形式展出,并加入家长和孩子的对话或家长的'经验分享。
5、每学期每班选出2个“书香家庭”,并在大厅以照片的形式展出,照片可以是孩子和家长的合照以及家庭书架书桌的内容,可加入家长的经验分享。
6、每班组建“妈妈故事团”,团成员不少于5名,每月一名或两名妈妈进班级给孩子们讲故事。
腊八节黑板报内容幼儿园 篇6
内容和要求:
1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性,有大胆的创新精神。
2.锻炼幼儿的语言组织能力,要求幼儿能够用较为流利的语言描述情景,并能够使用丰富的词汇来形容新年的快乐和自己愉悦的心情。
环境与材料:
各种与新年有关的图片或者物品
过程与指导:
1、谈话导题:“新年就要来到了,大家都很高兴,让我们来想一想,怎样过新年才快乐呢?”幼儿自由讨论,请想好了的小朋友来讲一讲,他准备怎样过新年?去年的时候是什么过的?心情怎么样?
1、出示各种与新年有关的图片,请小朋友看一看,上面都有些什么,人们在做什么?他们的表情看起来怎么样?你觉得他们的心情是什么样的?为什么?
2、回忆去年小朋友给其他的班小朋友拜年的情景,请幼儿想一想当时的情景是怎么样的?我们在拜年的`时候说了些什么?引导幼儿回忆《拜年》这首儿歌,全班一起来背诵,激发幼儿对新年的向往。
1、告诉小朋友,新年是一年的新开始,小朋友又大了一岁了。提问:你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,应该怎样做?
2、教师小结:我们不仅自己要快乐的过新年,而且还有给身边的人送去自己的祝福,我们已经学会了很多拜年的话,还可以把自己的祝福画出来,做成贺年卡,送给自己最喜欢的人,好吗?
腊八节黑板报内容幼儿园 篇7
活动目的:
1、感受人的不同,知道自己是独一无二的。
2、敢于大胆的在集体面前表现自己,会自己动脑筋。
3、对自己的与众不同感到自豪,乐意观察和发现周围生活中的人和事。
活动过程:
1、不同的名字。师:我看看是不是所有的人都到我这来了,点到名字的小朋友就用不同的方法告诉我一声。(教师点名)刘施阳,你怎么知道我在叫你呢?我叫李泽轩的时候你怎么不回答我呢?为什么?原来我们每个人都有不同的名字,如果每个人的名字一样会怎样?
2、不同的声音。另一位教师在隐蔽处喊:“潘老师,你还没喊我的名字呢?”师:“咦?这是谁呀?”“你们怎么知道是蒋老师呢?”“你们的耳朵这么灵呀,一下就听出了蒋老师的声音,现在我想请一位小朋友到后面躲起来,看你们能否靠声音猜出是谁。” 游戏“请你猜猜我是谁”,让幼儿凭声音判断出同伴,并思考为什么能够猜得到?有没有人的声音和自己一样?
3、不同的喜好。分别请几位小朋友用自己最好听的声音唱一首歌曲给大家欣赏。唱完后教师分别问:“你为什么要唱这首歌?”除了喜欢唱不同的歌以外,你们还喜欢干什么?请幼儿说说自己最喜欢的事或物。教师对幼儿个人喜好表示激励与赞赏。请幼儿说说自己最喜欢自己身体的哪个部位?
4、不同的想法。鼓励幼儿用自己喜欢的`身体部位作动作,当一位幼儿作动作时,启发引导其他幼儿用该部位作不同的动作。教师设疑请幼儿思考并实践。 师:“我们的身体各部分可以做很多动作,现在,请你们做一个动作使身体移动。”(幼儿迅即走或跑)教师深入提出问题:“如果不用小脚,可以用其他部位代替脚移动身体吗?”
教师启发幼儿多角度思考:“大家试试看,还可以用什么部位移动身体,比比谁的办法多。”教师观察、启发、引导辅助,发现不同的方法时以语言点拨、肢体动作、表情鼓励幼儿,为他的独特想法感到高兴。请个别幼儿示范有代表性的脚不沾地移动身体的动作,集体练习,享受合作学习的愉快。如手膝着地挪动、手膝爬、同伴扶助、“牛耕田”(两人合作)、攀沿绳、横躺滚、葡匐前进、翻跟头等。让幼儿感受每个人有自己不同的想法。
5、 请幼儿说说人还有哪些不同的地方。师:“我们知道,人有不一样的名字、不一样的声、不一样的喜好、不一样的想法,你们说说还有哪些地方不一样?”(穿戴不同、外貌长相不同、体重不同、身高不同、年龄不同、性别不同、不同的家庭、体质不同)
6、教师小结:我们人虽然都有一样的身体构造,但一样的我们有许多不一样的地方,在我们的生活中也有许多看似一样,其实又不一样的东西,只要你用心去观察你就会发现。
文章来源:http://m.qg13.com/q/5511976.html
更多猜你喜欢
更多- 腊八节的黑板报内容(分享五篇) 清明既是一个节日,也是我国的一个节气,清明意味着一年的播种季节来临,让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的清明节的黑板报资料,希望大家喜欢。腊八节的黑板报内容 篇1幼时的我对清明节的印象是模糊的,现在想来是因家庭条件还可以,不少吃少穿的。随着年龄的增长,无忧无虑的童年随着父亲的去世而定格... 溺水黑板报内容 09-15
- 腊八节黑板报内容文字 腊八节黑板报内容文字 篇1你让明天披挂着辉煌在前边等你,你浸在今日的霞光里沐浴。你想生活该是一块不化的酒心糖,总有润甜醇美的滋味伴你。那么,苦涩的青果子给谁,受难的滋味给谁?请柬并不都是来自上帝的召唤,地狱中的魔鬼也从来不会歇闲。也许你人生之旅真都是虹桥花路,没受过羁绊,没遭遇过磨难。失意于你,... 国庆黑板报内容文字 09-15
- 腊八节黑板报内容主题设计(收藏十二篇) 在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的腊八节主题班会教案(12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。腊八节黑板报内容主题设计 篇1【教材分析】《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣,讲述了北方人们迎年... 溺水黑板报内容 09-15
- 腊八节黑板报图片内容素材(合集三篇) 腊八节黑板报图片内容素材 篇1幼时的我对清明节的印象是模糊的,现在想来是因家庭条件还可以,不少吃少穿的。随着年龄的增长,无忧无虑的童年随着父亲的去世而定格。清明节变得清晰起来,那时的我明显的感觉到生活的艰辛,还没到清明节,就数着指头盼,为了吃上两个平日吃不到的鸡蛋。等到了那天,母亲便早早的'煮上... 溺水黑板报内容 09-12
- 腊八节黑板报内容设计图案简单 腊八节黑板报内容设计图案简单 篇1在人世间最珍贵的东西是什么最伟大的东西是什么?最值得珍惜的东西是什么?—母爱。母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。随着时间的流逝,三八妇女节已经向我们走来了。今天,风和日丽... 溺水黑板报内容 09-11
最新更新
更多- 腊八节黑板报内容幼儿园(分享7篇) 为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园集体活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。腊八节黑板报内容幼儿园 篇1一、活动目标:共度快乐六一,...
- 失恋难过说说心情短语简短 世界上最痛苦的事,不是无能为力,而是当一切都触手可及时,我却不想伸手。你知道有哪些经典的句子吗?大家都有发祝福语,接收祝福语的经历,往往把句子缩短其意不变也是一种技术,为了编辑失恋难过说说心情短语栏目小编不惜花费了很多时间和精力。我们希望这些句子能澄清您对相关内容的疑惑!... 失恋难过说说 09-29
- 爱情悲剧的句子25条 “那是一个命运的玩笑,将他们拴在了命运的漩涡中,无法自拔。”在爱情中互相依靠是建立幸福家庭的重要保障,爱情就像春风带着芬芳给你快乐。如一块温暖的肩膀让人有所依靠,最令你难忘的爱情句子是什么?经过搜集整理我们为大家呈现出《爱情悲剧的句子》的相关特色,我衷心希望这些句子能够激发你们的思考!... 爱情悲剧句子 09-29
- 很火爱情短句精选 “整个宇宙走到尽头,每一颗小行星都绕着你转。”爱情是一个令人眼花缭乱的数据,爱情就像一杯暖暖的牛奶舒缓身心让人感到幸福。是一份礼物给予人们无尽的温暖,你还想要找更多的有关爱情的句子吗?我会在接下来的部分详细介绍关于“很火爱情短句”的知识,通过团队合作可以创造奇迹!... 很火爱情短句 09-29
- 毕业赠言古风26句 “人是自己命运的主宰,珍惜每一个机会,开拓自己的人生。”你最钟意的句子和文章有哪些呢?句子是语言的交互是情感的互动,经过精心整理编辑为您提供完整的《毕业赠言古风》资讯,希望这些句子能够引发您对事物的新想法!... 毕业赠言古风 09-29