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征文活动活动总结怎么写

征文活动活动总结怎么写(通用十三篇)。

经历了充满意义的活动后,我们通常会学习到一些做人的学问,可以把这些感想记录在活动总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是小编为大家整理的玫瑰书香女职工主题阅读活动情况总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

征文活动活动总结怎么写 篇1

今年五月是自治区第24个民族团结教育月,为在全镇范围掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响"共产党好、社会主义好、祖国大家好、民族团结好、xx好"的主旋律,我镇以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展"为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施"得民心工程",使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,各类活动丰富多采。回顾和总结主要表现在以下几个方面:

一、精心组织,周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,镇党委、政府十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,宗教、民政、计生部门为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,使教育月活动早计划,早安排、早部署。

二、教育形式多样、内容丰富大力开展"学英雄,见行动"活动,形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。以这次教育活动为契机,利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全镇范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了xxx镇干部群众深入学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《"三个代表"重要思想关于民族的问题的理论学习纲要》的热情。宣传月期间,共发放宣传单1800余份、出板报7块、悬挂横幅12条、举办《宪法》知识讲座5期,受教育群众达800余人次,为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。同时,我们以社区居委会为依托,转变定向宣传方式的'格局,走区串户,详细了解民族贫困户的情况。

一是大力实施得民心工程。在镇党委、政府的安排下,各社区、村要把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋。组织开展了送温暖、献爱心等活动。共送去衣物20xx余件、为孤寡老人做好事32余次,让他们感到了党和政府的温暖;

二是城镇各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动,进一步体现了"三个离不开"思想。三是利用"百日文化广场"文艺晚会活动为载体,教于乐,把民族团结教育月活动推向了高潮。通过这些活动的开展,进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围,扩大民族团结教育月的影响力和感召力。

三、深入开展"四认同"宣传教育在民族团结教育月活动期间,我镇把民族团结教育月的集中教育同经常性教育结合起来,在全镇领导干部中掀起了学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《"三个代表"重要思想关于民族的问题的理论学习纲要》的热潮,进一步提高各族人民的宪法意识和法制观念,使干部群众牢固树立起"三个离不开"思想。同时将民族团结教育活动同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设纲要》,深入开展"四认同"宣传教育以及为各族群众办实事、办好事、扶贫帮困等结合起来。

通过总结和回顾,今年我镇的民族团结教育活动做到了"三个到位":一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过唱响"共产党好、社会主义好、民族团结好"的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过结合教育月以活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我镇的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。

征文活动活动总结怎么写 篇2

本学期,我校团委在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体成员和全校团员的共同努力,紧密围绕学校的中心工作,与各处室密切配合,把团的工作与德育、教学工作有机的结合起来,以人才培养为目标,以素质教育为核心,以校园文化建设为抓手,扎实开展了以下工作并取得了一定的成绩。

校团委在我校学生德育工作中发挥着积极的作用,主要体现在:

(1)为学生在社会主义新时期树立正确人生观、世界观、价值观起促进作用,积极配合学校的各项德育工作,引导学生德智体美全方位发展。

(2)坚持党建带团建,为我校业余党校培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

(3)加强学校各项常规工作建设,着力校园文化建设,助力打造贵阳一中升级版。

现将我校本学期共青团工作总结如下:

一、充分认识加强中学共青团工作的重要意义

(一)加强组织建设,增强团员意识

1、中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是党、团、队组织意识衔接的重要时期,中学共青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,在学校育人工作中承担着重要职能。切实加强中学共青团工作,有针对性的开展好面向学生的思想、组织引领和成长服务工作,可以帮助他们形成理想信念,养成良好品德,提升综合素质。加强团的组织建设,提高我校团员青年的思想道德素养,加强团员对团员先进性的认识,发挥团员的先锋模范带头作用,同时选拔15届优秀的团委干部并推荐15届高三(24)班姚宇同学成为贵阳市20xx年度“全市优秀共青团干部”,正是这些优秀团员分子的模范带头给一中团员队伍起到了示范作用。

2、广泛开展理想信念教育:为了加强干部队伍建设,本学期校团委每两周召来一次团干大会,组织团干学习理论知识和团工作的基本知识,明确团干职责,在工作中培养团干、锻炼团干。我校团委于6月末举行了团委换届仪式,选举出了新一届的团委学生干部,为团委注入了新鲜的血液。

3、本学期,在对入团积极分子进行团史、团章、团员权利和义务等的学习的基础上,按程序发展了20xx届、20xx届、20xx届的新团员。

二、准确把握中学共青团工作的指导思想、主要任务和载体

(一)规范常规管理,树立服务意识

1、认真管理团籍档案,注意团委日常档案的收集、整理工作及每周的活动上报。

2、严格执行《贵阳一中升降国旗管理办法》,规范每天的常规升、降旗活动,对学生的爱国教育起到了良好的促进作用,同时加强对国旗班和礼仪队的培训及管理,本学期团委国旗班共进行室外大型活动出旗4次,完成了成人礼宣誓仪式、入党宣誓的出旗部分,礼仪队共参与校级颁奖引领20次。

3、认真组织绿丝带志愿者完成志愿服务工作,开学之初,我校20余位青年教师“绿丝带”志愿者就在校园周边引领学生文明行路。我校学生志愿者也出色地完成了外校参观贵阳一中的引领工作。

4、规范学生社团管理,加强对其指导与投入,把学生社团作为推进素质教育的重要阵地来建设。

5、协助教育处等相关处室完成开学典礼和四月“学生活动月”十五部分组织工作。组织和培训负责现场拍摄、时讯报道、现场采访等的学生干部,对开学典礼和爱心义卖等学生活动进行了专题报道。

6、20xx年3月12日开展“学雷锋·树新风”活动,号召大家向雷锋同志学习,并开展为校园行道树设计树牌的植树节活动。

7、5月26日,教务处和团委联合举办了风筝节活动,高一高二的同学们积极参与其中,亲自制作并放飞了风筝,在感受了中国传统纸鸢文化的同时体验了手工制作的乐趣。

(二)强化阵地建设,搞好宣传工作

1、本学期团委加强宣传部的建设,在宣传部下设五个分部,电视台、广播站、《希望报》社、摄影协会(简称“四传”)及负责日常活动的宣传部。在本学期中,四传及时报道了校园里的新鲜事,还增加了节日专栏,每逢重大节日或大型活动,就会有相关的专题报道。

2、加强对校园电视台的管理,颁布了校团委对电视台的整改意见。每隔两周在周一播放校园电视节目,每周组织电视台成员的培训。使电视台的节目制作流程更加规范化。

2、加强对校园广播站的管理及成员培训,严格控制播音时间。组织好每天中午、下午的校园广播,每天中午播放适合校园文化的歌曲,下午则有不同类型的节目(周日电影版、周一娱乐版、周二杂谈版、周三音乐版、周四旅游版),遇到节日则有节日专题活动。

3、加强对《希望报》社的管理,本学期共出了三期《希望报》(108~110期)。《希望报》的内容更加丰富,也得到了较好的评价。

4、摄影协会为展现学校美好的生活画面,丰富同学们的课余生活,提高中学生热爱生活的热情,提升中学生生活品味,提升校园文化氛围,在行政楼下举办了多期关于校园生活影展,获得了在校师生的一致好评。

5、本学期,团委的老师带着贵阳一中文学社筹办了文学杂志《雪涯》,该杂志面向全校师生征稿,并已进行选稿和排版,下个学期会在全校发行。

三、建设高素质团队 促进校园文化建设

(一)广泛开展爱心教育 “绿丝带“在行动

本学期, 我校青年教职工团员“绿丝带”志愿者参加了教育局组织的志愿者活动,开学之初到学校周边的人行横道处监督学生按照交规安全过马路。

在本学期的引领外校学生(实验一中等)参观校园的活动中我校团委绿丝带志愿者表现良好,展现了一中学生良好的一面。

(二)深化实践育人工作 丰富素质拓展活动

今年5月我校教育处组织爱心义卖为营盘县贫困学生捐款,我校社团联合会、团委科技部和10个社团在当天积极募集善款并且收获颇丰。

今年地球日,我校环保委员会在校门口对行人发放创模倡议书,并告知了行人相应的环保小知识。20xx年,我校团委组织了3·12植树节校园护绿设计树牌活动、“地球一小时”倡议活动以及“绿色清明·网上祭英烈”文明祭祀活动,并开展了20xx年全国节能宣传周和全国低碳日宣传活动,努力树立同学们的.环保意识,倡导同学们以及亲人、朋友选择环保节能的生活方式,助力打造生态贵阳。

四、深化社团文化建设 促进多元校园文化

我校社团队伍结合青年喜欢的交流、沟通、联络方式,充分运用情感、艺术、时尚等元素努力营造、大力传播积极向上、丰富多彩的校园文化。本学期学校团委社团联合会在学校党委和各位领导的正确指导和大力支持下,紧紧围绕学校教育教学中心工作和学生成长发展需求,立足实际深入开展了一系列的教育教学活动,取得了一定的工作成绩,现将本学期社团联合会工作总结如下:

(一)总体目标与工作重点

本学年我校团委加强了对团员青年的政治学习和思想教育工作,围绕学校工作要点,立足学校实际,本着服从学校管理,丰富校园文化,利于学生成长的原则,构建健康、向上、活泼、和谐的校园文化,并积极探索学校社团工作特点。

(二)本学期主要工作回顾

1、完善社团联合会、各社团的组织建设

(1)进一步发展和完善组织建设,努力打造学生锻炼和成长的平台。

(2)加强学生干部队伍建设,加强学生干部的学习。为了加强社团队伍建设和常规管理,本学期校团委社团联合会定期召开社长会议,传达学校对于教育教学、学生活动等工作的要求,明确社长职责,本学期加强了对社团和社团的管理工作,完成了社团联合会和40余个社团的换届工作,严格要求学生干部,加强对学生干部的培养,进一步提高了学生干部的业务素质。

(3)规范学生社团管理。更加规范的管理社团,帮助社团向课程发展。

2、注重社团活动的宣传工作

本学期在规范社团管理的前提下,要求各社团尽可能的加强自身活动的宣传力度,每期的希望报和新的校园网站中也预留社团展示的版块,既为校园新闻提供了学生活动的素材来源,也为社团的宣传和展示提供了平台,并且体现我校以人为本,以学生为本的理念,使社团活动深入全校同学课余生活中。

3、借助活动育人,积极开展社团活动

本学期校团委不断拓宽社团活动的领域,努力挖掘社团文化的内涵,积极支持各社团蓬勃发展,并努力为一中社团构建公共平台,并在活动中锻炼和培养组织者的劳动意识和沟通交流能力,使参与的同学从活动中获取最大的收获与快乐。我校团委在本学期开展了一系列的活动,校园D·V大赛、五·四演讲比赛、春季星空观测等活动,着力于通过各种社团活动,帮助学生全方面发展。

总结这一学期的工作,我们取得了一些成绩,但是我们也清醒地认识到一学期以来的工作中还存在很多不足之处,还有很多值得思考和改进的地方,尤其是对团委五部四传和社团的常规管理还应加强。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校工作中心,努力改进工作。

征文活动活动总结怎么写 篇3

一、活动背景的意义

教育的终纵目标是培养一个甚么样的人,但孩子是家庭、学校、社会三方面综合环境的产物,作为对孩子关注度最高的家长,对孩子成长影响最大的家庭环境,其家庭教育却存在很多误区,怕孩子独立,亲子少沟通。只让孩子学习就可以够,作为孩子的成长监护人,家长没有拿到育人的上岗资格证就上。通过“宠,溺,打”等不人性化的爱成了孩子成长路上的拦路虎。家长也不知怎样的家庭教育才是真实的教育,没有或少有正确渠道来弥补这个空缺。学校作为正规的教育组织,通过家校合作才能实现家校教育目标一体化。借助打造一个共同成长的教育平台来整合,优化学校,家庭教育的上风,真正实现以人为本的`现代社会下,让每个孩子成为综合素质全面发展的同时成为身心健康,人格健全的人,进而实现对四周环境,对社会产生积极影响的人。

二、活动主旨:

家校合作,快乐成长

三、活动日期:

20XX年暑假6月27日至8月31日

四、活动先容:

以20XX年暑假两个月作为试验期,老师通过设计一本学生个人成长手册,名为“我的快乐暑假”发放给每个孩子,让家长对孩子天天的具体表现进行打分。

如何打分有具体的量化门路,内容包括八大篇:健康篇、学习篇、浏览篇、特长培养篇、亲身沟通篇、文娱休闲篇、品格培养篇、自由支配篇。既关注必备习惯的培养,有留出充分的创造空间和时间进行个性化培养。

通过开项目活动推介会和深入班级每个家庭进行具体化指导的草根研究法解决农村家庭留守儿童、文盲家长的种种实际现象,进一步加强他们对活动的意义熟悉,引发重视。同时为了维持每个家庭的积极延续性,也是解决最困难的题目,养成习惯的锲而不舍的精神。建立了班级家校连接群,这个软环境,发挥学生,家长的主观能动性,实现相互增进,相互推动的目标。

五、活动预备

1、一本成长评价手册

2、建立班级家校连接群(微信群)老师、家长、同学共同参与。

3、建立班级博客(心河韵—七彩队)

六、活动目标

1、培养孩子从一个依靠的人成为一个独立自主的人。

2、一家庭为主体,老师为主导,借助三方面平台,充分发挥家长,孩子的主观能动性,构成一个相互推动的积极学习氛围。

七、活动进程

1、设计学生个人成长评价手册。

2、展开活动方案推介会。

3、逐一家访,深入各家庭进行一对一本土化沟通,做好具体指导。

4、建立家校微信平台,老师、学生、家长在这个平台进行交换互动,修建积极向上的成长软环境。

5、家长将孩子平时的在家的具体表现的图片、文字、视频等方式上传到家校微信互动平台。由其他孩子和家长对其进行评价,引导家长与家上进行互动,构成自主推动家长和孩子共同成长氛围。

6、成立家长委员会,由家长自愿报名参与各习惯培养的活动开发和资料管理负责人,成为班级家长代表。

7、老师整体把控,更多做家长背后的教育指导者,推动和提升家庭教育一步一步走上新台阶。

8、建立一套评价机制,对学生和家长分别计分,推选出每周之星、模范家长。实现可延续发展的教育之路,让孩子从小具有毕生受用的综合习惯。

9、各家长代表定期整理活动情况,班级博客定期对活动进行报导和定期评价。

10、开学前,进行活动前预备。

11、老师作为活动组织者,由家长和学生展开成果汇报会,承当宣传和推广的工作。

征文活动活动总结怎么写 篇4

一、 做法

1.精心设计。20xx年研究会选择读书征文作为科普活动的形式,既立足于本学科特点,也坚持了围绕中心、服务大局的思路,有利于推进学习型社会、书香社会和学习大国建设。把“哲学·人生·价值”作为活动主题,也是根据省社科联的要求,突出了培育社会主义核心价值观这个重点。在征文内容上引导大家畅谈人生哲学、人生价值、幸福观、励志成才、中国梦、文化修养、人生选择的感悟。在阅读书目上,我们推荐了28本体现正能量的书,其中有马克思主义理论的,也有介绍雷锋、郭明义事迹的,以及借鉴中西名人的。

2.合作推进。去年11月,研究会就向会员单位和会员下发了开展征文活动《通知》。去年12月与辽宁省关心下一代理论研究会联合下发了《关于20xx年开展读书体会征文活动的通知》,把这项活动扩大到了全省关工委系统。今年4月,我们又与辽宁省直属机关团工委合作,把征文活动扩大到了省直机关。

3.加强宣传。我们对征文进行了评选,表奖了优秀作品和优秀单位,下发了表奖决定。为宣传优秀成果,进一步扩大社会影响,达到相互启发,相互教育的目的,我们编印了《书海心语》一书。由于篇幅有限,只入选了100篇获奖作品。下一步拟通过研究会《组织学习网》宣传优秀作品,并召开座谈会进行交流。

二、效果

1.踊跃参与活动。这次活动,共征集作品613篇,数量是比较多的。从面上看也比较广泛。沈阳、大连、鞍山、丹东、锦州、营口、阜新、辽阳、朝阳、葫芦岛等10个市关工委和省直机关都上报了作品。其中,葫芦岛市关工委194篇,鞍山市关工委75篇,大连市关工委62篇,锦州市关工委61篇,省直机关114篇。有不少基层单位积极性很高,辽宁对外经贸学院团委报了33篇,葫芦岛市龙港区西街道报了30篇,鞍山市北星学校报了18篇,锦州市第一实验幼儿园报了12篇。 鞍山市铁东区山南街道关工委杨志安一人报了5篇,每篇质量都比较高。

2.表达真情实感。这次活动所征集的作品突出特点是内容健康、主题鲜明、构思新颖、针对性强、结构严谨、语言流畅,特别是能够结合人生经历,表达自己的真情实感。鞍山市军休中心老干部王继起回忆自己的'读书体会是:“少年读书要立志成长、青年读书要追求梦想、中年读书要敢于担当、老年读书要奉献健康”。葫芦岛市龙湾街道腾飞社区石德本以《读书改变了我的后半生》为题谈了自己的体会:刚退休时有失落感,心态不平。通过读书,渐渐改变了心态,升华了境界,积极投身关心下一代工作,使自己有了新的人生成就感。营口市站前区建设办事处东新社区刘中华在自己体会中谈到,少年时特爱读书,读得入景入情,入神入迷,但使自己感受最深的是《雷锋的故事》。他用一首诗概括自己学雷锋的感受:“化雪融冰争谷峡,袭天沁地透云崖。无私奉献心如火,尽瘁牺牲魂是花。半世光华融日月,一生音响贯虹霞。雷锋精神传天下,万古楷模壮中华”。

3.大力弘扬正气。这次征集的作品,从不同侧面畅谈对人生的看法,充分表达了作者爱国之心,强国之梦,成才之愿,报国之志,大力弘扬了正能量。省委宣传部李东在《共产主义不是梦》的文章中谈到:“作为一名中国共产党党员,既然要为共产主义奋斗终身,就一定要从源头探究共产主义到底是什么。为此,我仔细阅读了马克思《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》),并对共产主义有了一定程度的理解”。辽宁社会科学院张维银在文章中写到:近日,我研读了《中国梦·党员干部读本》,立足于青年的视角,有感于“中国梦”的博大与精美,我的报国之志再一次得到激励。葫芦岛市连湾街道荒地村张淑芝谈到:幸福既是人类永恒的追求,也是人们普遍关注的一个热点问题,读了《共产党人的12个幸福观》,使我认识到,一个共产党员的幸福观只能是马克思主义幸福观。辽宁教育出版社叶北宁谈到:很多年后,也许我会很平静地跟朋友谈起海伦·凯勒的故事,只当是聊一位普通的名人。但我永远都不会忘记她曾经带给我的震撼和感动。读了《假如给我三天光明》,使我感到,我们都应该珍惜自己拥有的一切,时刻张开眼睛,张开心灵,永远拥抱光明!

三、启示

第一,开展读书征文活动是推动阅读的有效途径。当前有不少人对阅读重视不够,积极性不高。开展读书征文活动,确定主题、内容、书目,对优秀成果进行交流、评比和奖励,有利于调动阅读积极性,推动书香社会建设。

第二,开展读书征文活动是理论武装的有效途径。理论武装可以通过举办报告会和讲座的方式,但不能代替个人读书和思考。开展开展读书征文活动,有利于带着问题,系统读书研究,并通过撰写体会,有利于学习成果转化。

第三,开展读书征文活动是自我教育的有效途径。目前有些教育活动流于形式,难于入耳入脑。开展读书征文活动,有利于调动主观能动作用,自己提出问题,自己回答问题,并在实践中自己解决问题,从而可以确保学习的有效性。

征文活动活动总结怎么写 篇5

自治区第XX个民族团结教育月活动已告一段落,林学与园艺学院按照学校要求,积极开展形式多样、内容丰富的民族团结教育活动,在稳步推进民族团结工作、营造浓郁的民族团结氛围的同时丰富了全院师生的文化、体育生活,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下。

一、将民族团结教育常态化融入政治理论学习

在周三的教职工政治学习中,重点学习《张春贤、雪克来提扎克尔同志在自治区民族工作会议暨第七次民族团结进步表彰大会上的讲话》等内容,通过学习,使广大教职工深刻认识做好民族团结工作的重要意义,并时刻提醒自己要做好民族团结的表率,给同学们起到积极的模范作用。同时,在每周二的班长、团支书,学生干部会议上,要求各班召开民族团结教育主题班会,学习有关重要会议精神,结合民汉合住、民汉合住系列活动、民族团结等内容展开讨论,并将民族团结具体体现在生活、学习中,不断营造浓郁的民族团结氛围。

二以民汉合住系列活动为平台,促进民汉合住学生交流、交往

4月至5月期间,学院以学生处主办的民汉合住系列活动为平台,广泛动员全体民汉合住学生加强与本宿舍同学的交流、合作,积极参加形式丰富的各类文体活动。在活动的组织、准备中,各族同学通力合作,取得了一定的成绩,如在第二届“民族团结杯”趣味运动会中取得团体总分第一名的'成绩,在“同蓝天,共屋檐,齐命运”大学生辩论赛中获得第一名的成绩等。丰富的活动载体充分调动了同宿舍内同学相互沟通的积极性,增进了彼此之间的了解和信任。学院还组织开展了民汉班级篮球对抗赛,民汉班级座谈联谊会、民族手工艺作品大赛等活动。6月初,学院在明德广场举办了毕业生谢师暨民族团结月晚会,晚会中,各民汉合住班级联袂打造了一场阵势宏大,充满民族团结魅力的演出,演出当天,数百名师生被晚会所吸引,聚集在广场上,感受民族团结带来的和谐氛围和巨大感染力。

三充分发挥党支部作用,做好宿舍内的民族团结宣讲工作

每年5月,也是考察、发展党员的时间段。林园学院把是否能在维护民族团结和校园稳定上起到先锋模范作用,作为考察的重点内容。5月期间,全院50余名党员深入学生宿舍,广泛宣传民族团结和民汉合住,同时帮助解决同学们在宿舍生活中的一些问题。我院在三坪实习基地的实习学生,也进行了民汉合住。三坪临时党支部组织开展了一系列民汉联谊活动和以宿舍为单位进行的文体活动,促进了实践基地的民族团结工作。

四做好优秀集体、个人的选拔和宣传工作

按照学校要求,林学与园艺学院选拔、推荐了5名老师和在民族团结工作中有突出贡献的学生。同时,在学院范围内宣传先进个人的典型事迹,号召广大师生向先进看齐,人人争做维护民族团结的楷模。

征文活动活动总结怎么写 篇6

活动名称:

郊游活动计划书——我们的计划

活动背景:

由于幼儿已经积累了郊游活动的经验,所以可以让幼儿尝试自己来选择外出活动的地点、内容,选择自己的玩伴,让幼儿学着计划、自己准备物品,在亲身实践中学习自主选择、自我安排、自我管理,体验做小主人的快乐,社会实践活动方案选。

制作计划书的过程不但是幼儿交流个体经验完成任务的过程,更重要的是因为计划书是几个朋友共同完成的,这里更多的是孩子们之间的协商、分工,是孩子合作能力提高的一个重要途径。

活动目的:

1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定郊游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

活动准备:

1、幼儿已有出游经验。

2、在成人的帮助下了解收集外出活动地点的信息。

活动过程:

一、讨论外出目的地。

1、幼儿交流介绍各自收集到外出活动地点的信息。

2、幼儿投票选举出自己想去的地方,得票最多的地点便成为班级推选的外出地点。

二、幼儿自由结伴讨论制订“去郊外的计划书”。

1、幼儿自由结伴商量

去郊外的目的。

“怎么去,带什么?”

分工:“谁记录,谁交流?”

2、幼儿制定计划书

教师指导:启发幼儿用多种符号记录小组的讨论结果。

3、分享交流。

三、实施计划书。

活动效果:

由于幼儿前期收集的外出活动地点信息准备充分,所以在分享交流中发言踊跃,大家极力推荐了许多活动地点,如东方绿洲、东方明珠电视塔、外滩、城隍庙等等,最后城隍庙以最高票数成为了这次大家外出活动点。

幼儿以4-6名为一组商量他们这次郊游的目的,有的小组说:“我们去写生。”有的小组说:“我们去买城隍庙的特产。”有的说:“我们看民间艺人做工艺品。”大家争先恐后地讲着自己的想法。小组的记录员把大家的想法一一记录了下来。只见要去写生的小组在纸上画了笔和纸,说要买特产的小组在纸上写了“五元”的字样,更多的`小组画了一包包的小零食,从中体现了幼儿多元的记录方式。

孩子们根据自己已有的经验用不同的方法进行设计,有的用表格式,有的用箭头来表示,有的把计划书的各个不同内容设计成一幅幅画面,好象一个完整的故事,在分享交流中大家学习了不同的记录方法。

虽然幼儿计划书有些稚拙,但这是孩子们自己努力完成的杰作,体现了孩子们自己的想法。幼儿以高涨的热情在成人的帮助和支持下有计划地一步步去实施,实现着自己的想法和愿望。

在一系列的制定、交流、实践过程中,孩子们真正了解了自己的需求,学会了合理安排,条理性和计划性明显增强。大家惊喜地发现:会按序做事的孩子多了;带着工具自己解决问题的孩子多了;互相关心、互相帮助的情景多了……孩子们体验到了与同伴相互交流、协作、沟通的快乐。

反思与建议:

1、外出活动计划书可以从小班开始尝试实施:小班幼儿就郊游所带食品进行自主讨论,教师可以借助图片围绕“带什么食品合适”展开话题,展开具体形象的活动帮助孩子理解,提升经验。中班可以从选择便捷的交通工具入手,围绕这方面每个幼儿独立制作一份计划书,随后计划书相似的幼儿一起实施。

2、幼儿自由结伴时关注幼儿的能力差异,教师引导能力强的幼儿分工商量合作中学会妥协,鼓励能力弱的幼儿大胆地表达自己的想法。

3、计划书不能只停留在书面上,重要的是让孩子按计划书去实践,清楚自己该做什么,先做什么,要做什么,减少盲从性,学会安排,有主见。

4、计划书制订后,成人要给予支持和帮助下,鼓励幼儿按计划实施。

征文活动活动总结怎么写 篇7

在这个春意盎然的季节里,我们圆满地举办了以“玫瑰书香”为主题的女职工阅读活动。此次活动不仅是一场知识的盛宴,更是一次心灵的洗礼,让每一位参与的.女职工在繁忙的工作之余,找到了属于自己的静谧时光。

活动现场,各式各样的书籍如同五彩斑斓的玫瑰,散发着诱人的芬芳。从经典文学到现代散文,从职场励志到心灵鸡汤,每一本书都承载着不同的故事与智慧,等待着女职工们去探索和领悟。大家或坐或立,手捧书卷,沉浸在书的世界里,那份专注与宁静,仿佛整个世界都为之静止。

通过此次阅读活动,女职工们不仅拓宽了视野,增长了知识,更在交流中分享了彼此的阅读感悟和人生体验。大家纷纷表示,这样的活动让她们感受到了阅读的乐趣和力量,也激发了她们对工作和生活的更多思考与热情。

“玫瑰书香”不仅是对女职工们的赞美,更是对她们追求知识、热爱生活精神的肯定。我们相信,在未来的日子里,这份书香将伴随她们继续前行,在各自的岗位上绽放出更加绚丽的光彩。

征文活动活动总结怎么写 篇8

自本学期开学以来,团委文化部在学院领导的关心下,院团委、学工组老师的具体指导和支持下,紧紧围绕本部门中心工作,充分发扬“一切为了同学,一切依靠同学”的工作宗旨,在团委学生会各部门的紧密配合下,经过部门干部、干事的共同努力,文化部不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了学期初定的工作计划。在院团委学生会中,文化部的主要部门职责是学院文化建设和丰富同学课余文化生活,组织开展各种健康有益的文化活动,并注意培养和提升同学们的文化素质修养,锻炼同学们的组织能力、协调能力等等。现就即将过去我部门一学期的工作总结如下:

一、部门建设:

在本学期,文化部就学校学院安排下的各项活动召开多次集体会议,研究讨论工作计划,安排成员负责不同具体的工作。全体部门成员按时到会,开会时态度认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,敢于接受新任务,因此,在文化部的部门建设中,形成了一种积极向上的态度,保证了我们文化部作为一个集体所应具备的良好氛围。

进一步完善部门成员考评制度,详细地记录了部门成员部门活动到场次数,以及所完成的工作情况,通过此来反映出部门成员对部门的积极性,并以此作为评选优秀个人的主要依据,同时通过此也能进一步调动成员对部门的认可,促进部门凝聚力的形成和增强。

实行部门成员分组制度,依据每三名干事为一组,由一名干部带领的原则将部门成员分为三组。在各项活动中组员服从组长的安排,同时组长对干事负责,指导其工作。这不仅节约了部门的人力资源,同时也提高了工作的效率,使干事干部都得到了锻炼。

二、干事培养:

本学期我们迎来了09级的学弟学妹,为保持文化部的持续发展,在团委学生会部门招新的工作中,文化部积极深入到新生中去,了解他们的意愿,同时也为部门新干事的选拔做好准备工作。进过精心选拔,本学期我部共招入9名优秀新干事。他们的加入,壮大了我部的力量,为文化部的发展注入了新鲜的血液。

为尽快使新干事尽快融入到文化部这一个大家庭,我部及时召开了部门见面交流会,创建部门联系群,制作部门联系表,使部门成员尽快相互熟悉,培养相互之间感情以使部门在良好的氛围下运转,便于日后各项工作的开展。我部召开多次部门会议,向09级新干事介绍部门情况、主要工作,在感性方面使大家对文化部有一个初步的认识,增强对部门的认同感。同时在各项活动中,将一些工作分配给新干事作为锻炼,以期达到熟悉部门工作的目标。不少新干事都得到了相应的锻炼机会。通过锻炼,其个人能力有了一定提高,保证了文化部总体实力保持在一个较高水平。

三、部门工作:

①、校运会:

在第三十九届校运会的工作中,文化部主要负责学院稿件的统计、传送和学院大本营的不知工作。这是文化部在本学期的第一项重要工作。为使校运会当天的工作顺利开展,我部召开部门会议,就相关工作做出了人员的安排,并就工作的注意事项向大家作出解释。在为期两天的校运会比赛中,每日清晨我部干部干事按照工作安排主动前往大本营参加会场布置工作,并认真仔细完成学院稿件的统计工作,无重大差错。经统计,在校运会期间,学院共投递稿件1175篇,顺利完成了预定的宣传工作。

②、院民族团结爱国知识竞赛:

该活动是本学期我部所承办的一项重要活动,同时也是公共管理学院本学期的第一个重要活动。在部门全体成员众志成城的努力和其他部门的鼎力相助下,知识竞赛活动取得的圆满成功,为本学期学院的活动赢得开门红。

在活动的筹划阶段,我们积极与分管常委、学工组老师沟通,就活动时间、活动主题、活动内容方面得到了很大启发。我部积极调动新干事的参与热情,给予锻炼机会,在活动道具的准备,活动形式的创意方面得到了部门成员的极大帮助。同时,活动主持人的选拔工作得到了文艺部的鼎力相助,在竞赛题库的.整理工作得到了学习部的大力协助,会场布置、道具购买等工作上也得到了女生部、生活部的支持和帮助。只有在大家一致的努力下,才保证了活动的顺利开展。

在本次活动中,虽然有不少亮点,如活动抢答器、计时工具等等,然而不足依然存在着,如现场氛围不够热烈,观众互动不积极,题库的安排设计存在瑕疵,嘉宾邀请方面没能做好等,这些都是我们在本次部门承办的活动中所汲取到的总要经验教训,在日后类似的活动中才能做到有效地规避,取得更大的进步。

③、院迎新舞会:

在迎新舞会中,我部门积极配合文艺部的工作要求,在与组织部的紧密合作下,顺利完成了舞会会场的装饰布置工作,为舞会的进行营造良好的环境。同时,部门成员积极参加会场布置工作,了解工作流程与细节,为以后的会场布置工作积累了有效地经验。

四、部门活动:

为了加强本部门与其他部门的联系、密切交流,文化部同学生会生活部、女生部、团委宣传部共同举办烧烤联谊。通过联谊,我们拉近了与其他部门的关系,为日后的工作中大家相互协作奠定友好的基础,达到了切磋交流的目的。同时,我们还邀请了学生会的部分常委,和大家一起分享欢乐,分享经验,更有利于本部门新干事与学长学姐之间的交流。

简而言之,文化部在这一学期中继续保持着稳定的发展,无论是在部门建设还是部门活动工作方面,文化部都有着较为满意的表现,基本完成了学期初制定的部门工作计划。在接下来的一个学期里,文化部将立足于本部实际情况,在学院领导、学工组老师的指导下,在学生会干部的引导支持下,文化部会脚踏实地,勤恳做事,发展好本部门,为团委学生会的繁荣与发展做出自己的贡献。

征文活动活动总结怎么写 篇9

为检查学生在读书月的读书效果,按照学校方案计划,我校三-五年级参赛学生于4月27日举行了读书心得征文比赛展示活动。现将这次活动总结如下:

一、师生参与度高。

在比赛的前两周,学校教导处就确定了全校以“我读书,我快乐”为主题的比赛计划,上周全校语文教师及时并按要求组织学生进行了比赛。选拔出了校级比赛选手。本次校级比赛活动,各班都能按要求上交作品,最后评出一、

二、三等奖与优秀作品共26份(获奖名单附后),并在课余时间对获奖作品进行了展出。

二、凸显主题、文字优美。

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了学生在写作中所存在的问题。一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。二是教师要有目的地引导学生根据阅读书目多看课外书,让学生多方面的`阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。总之,引导学生写好作文,应当遵循“阅读—积累—构思—写作—修改”的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

这次征文活动,学生参与的积极性高,作品中谈“读书”的所感所悟,情文并茂,诚挚地写出了自己的真实感受,本次活动取得了满意的效果。

征文活动活动总结怎么写 篇10

开学已经两个多月了,同学们对大学生活也有了更多的认识,特别是大一的新同学。他们刚刚从高中的生活中走出来而投入到与以前不同的大学新生活中,所以他们对大学生活会有怎样的感悟和认识呢?于是我部开展了一项主题为“我对大学生活的认识”的征文比赛活动,让同学们以这种方式谈谈自己的大学生活。对这次征文活动同学们很认真,激情高涨,满怀热情,竞相发表他们心中对大学生的想法。

在文章中同学们都抒发出自己真实的认识,在征文中我们了解到:大多数同学对大学生活还不是十分了解,仍然很好奇很向往,有各种各样的梦想和计划,但有些同学对大学的生活很迷茫很失望。在大学中自由支配的时间多了,所以会感觉到很迷茫。值得高兴的是,同学们是更加团结的,我们有快乐同享。我们积极参加各社团,各学生会举办的活动,并从中学到了很多。虽然迎接同学们的依旧是寒窗苦读,但同学们都流露出了他们坚强的毅力。他们将放松的`情绪又重新绷紧,他们将高中时的学习气氛延续到了我们的学院。虽然他们在生活中还存在这样或那样的问题,但是我们相信,同学们会很快接受并适应这个大学生活的,并对大学生活有更深更正确的认识的。

通过这次征文比赛,我们更深入的了解了同学们对大学生活的适应情况,对以后为同学更好的服务工作的开展提供了很好的条件。以后会注意开展更多更好的活动时刻关注同学的生活,为同学们服务。

征文活动活动总结怎么写 篇11

今年5月,是自治区第x个民族团结教育月。按照县委县政府的统一指示和安排,我局以“共居·共学·共事·共乐”为主题,教育引导各民族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开思想”,牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同。现将我局活动情况总结如下:

一、积极召开民族团结教育月动员会

5月初,我局积极召开“民族团结教育月动员会”,动员并安排部署教育月活动相关工作。局领导组织学习了额敏县委《关于深入开展自治区第个民族团结教育月活动的安排意见》,结合单位实际,就如何抓好教育活动进行了动员并安排部署:一是要深入学习宣传中央、自治区党委、地委和县委关于民族团结的重要论述;二是紧密结合单位实际,以“共居·共学·共事·共乐”为主题,贯彻落实好县委《关于深入开展自治区第35个民族团结教育月活动的安排意见》的具体工作安排;三是组织机关干部全员参与,使民族团结教育活动融入到机关干部职工生活及工作的点点滴滴、方方面面。

二、深入开展“去极端化”宣传教育

教育月活动期间我局组织全体干部学习“当前意识形态领域几个突出问题解析”。通过学习,让干部们对正常的宗教活动、非法宗教活动、民族风俗习惯及宗教极端思想的界限有了新的认识,处理宗教问题“要用好五把钥匙:思想的问题要用思想的方法去解决,文化的问题要用文化的方式去解决,习俗的问题要用尊重的态度去对待,宗教的.问题要按照宗教的规律去做好工作,暴恐的问题要用法治和严打的方式去解决。”进一步提高了干部政治理论水平和思想认识,为开展维护稳定和“去极端化”工作打下坚实的基础。

三、开展民族团结教育月走访慰问活动

民族团结教育月期间,开展走访慰问活动。此次活动先后走访慰问了该村汉族、哈萨克族7户困难群众,为他们送去了大米、面粉、清油等慰问品。走访过程中,每到一家,局领导都与他们进行亲切的交谈,详细了解他们的生产生活、家庭收入情况和存在的实际困难。

四、参加“民族团结一家亲”征文比赛活动

为我县创建全国民族团结进步模范县营造良好的舆论氛围,我局积极参加县委宣传部、县民族团结进步模范创建活动领导小组举办的“民族团结一家亲”征文比赛活动。征文以“民族团结一家亲”为主题,深入挖掘身边维护民族团结的先进事迹和感人故事,弘扬各民族“相互嵌入一家人”的光荣传统,歌颂各民族团结互助的深厚情感,激励各族干部群众坚定不移地维护民族团结和社会稳定,为建设幸福额敏做出积极贡献。

征文活动活动总结怎么写 篇12

一、活动主题:

让青春涌动人情暖流

二、活动目的:

寒假期间,为了增进团员们彼此之间的感情,让团支部更加团结友爱,同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动,开拓视野,我社区团支部将为他们开展各项特色活动,希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。

同时,借临近春节之际,组织团员去探望社区的独居老人,为他们送去最真切的问候,让他们感受到人情暖流,社会关爱,从而希望让青年团员在社会实践中多磨练。通过zuoai心事能够培养他们一颗颗热诚的心,通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步,还需要我们从身边的实事做起。

三、活动地点:

东升社区居委会三楼、独居老人家

四、活动安排:

(一)活动前期:

01月27日—02月2日

(二)活动实施:

02月3日

(三)活动总结:

02月4日—02月5日

五、活动内容:

(一)实践部分:(10:00-12:00)

到独居老人家中搞卫生、煮团年饭。团员们分工合作,一部分负责搞卫生;一部分负责煮团年饭。

(二)游戏部分:(14:00-15:00)

1、“100s不NG”

主持人播放一小段视频,然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来,每组有100s的时间表演,NG的`次数越少,那组就胜出。

2、“真假难辨”

桌上放有4杯饮料,然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情,每组派出一名队员根据这4个人的表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的那种。

(三)拓展部分:(15:00-16:00)

1、“心有灵犀”

用绳子围在每个组员的腰间,并蒙住眼睛。由主持人指定图形,2分钟内,组长指挥组员摆出图形,过程中组员不能手拖手。用时最少的组胜出。

2、“脱颖而出”

此项活动类似玩“飞行棋”,每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱,每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。

征文活动活动总结怎么写 篇13

为树立女职工文化自信,致力文化自强,西平县总工会开展“书香三八”、“玫瑰书香”读书征文活动,以女性阅读带动家庭阅读,助推全民阅读,建设书香社会。3月8日下午,县总工会召开第九届“书香三八”读书活动总结表彰会,来自全县的获奖女职工以及部分职工代表参加会议。

此次读书活动,共收到全县女职工读书征文、家书、书画、摄影等作品近200篇。每件作品,都从不同角度诠释了女性在精神文化层面积极向上的追求,在不同行业中敬业奉献的态度,在家庭社会中积极努力的`风貌。总工会组织本地专家对参赛作品进行了匿名评审,选出征文作品共一等奖2篇、二等奖5篇,三等奖10篇和优秀奖21篇。

活动现场,端庄大方、气质高雅的4名征文的优秀选手先后登场发言,以声情并茂的分享,获得了阵阵掌声。除了选手们的精彩表演,西平县总工会党组书记、常务副主席李瑞杰女士也分享了一篇读书心得,并针对参赛和获奖作品进行了点评,勉励大家多读书、读好书、勤创作,用手中的笔描绘出心中的真善美,抒发出对祖国、对家乡的无限热爱之情,并倡导全县女职工积极参加下届征文活动。同时鼓励广大女职工在工作之余,一边认真读书、一边远离喧嚣,用手中的笔和镜头为时代放歌,抒写自己对家庭、对人生、对生活的理解和追求。

文章来源:http://m.qg13.com/q/5509982.html

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