教育名家名言(精选35句)。

“人类社会随处是创造的地方，每天是创造之时，每个人是创造的人。”名人格言能够激发自己都学习的兴趣，名人的名言可以指引我们如何做出正确的判断和决策，名人格言的种类有很多，你都知道吗？情感一生网编辑知道您对这个话题感兴趣这篇教育名家名言文章会让您满意，希望这些句子能帮助您理解和尊重不同文化和价值观！

教育名家名言(1--18条)

1、做校长始终坚持一条，就是多到教学和科研的第一线，多听取师生的心声，最重要的一件事是要聚精会神地搞好学科建设，坚持不搞特殊化。——陈佳洱

2、那种把学科与学科之间界限划得很严、各种专业分工过细、互不通气的孤立状态必须打破。——钱伟长

3、书读得好就要越读越薄，书从实践中来还要回到实践中去，这样才不会读死书，也只有这样才能变成自己的东西，并步步提升自己。——陈佳洱

4、人们的抱负通常与他们的才能成正比。

5、在道德教育中，只有一件事是适合儿童的，最重要的是所有年龄段的人：永远不要伤害任何人。

6、一代比一代好。我的人生目标是让学生比我优秀。最好的祝福。我们希望我们的孙子们比我们的儿子们更好，我们的曾孙们比我们的孙子们更好，每一代都比下一代更好。

7、为了我们的民族，我们个人吃点亏不要后悔，不值得后悔。我们历史上有许多英雄人物靠这么点精神，为我们中华民族立了大功绩！这就是公而忘私。——钱伟长

8、人有一种内在的力量，他按照自己的意志在许多方面控制和影响着这种力量，当他这样做的时候，这种力量就会影响他所受的教育和他所处的环境。pestelozzi。

9、陶行知强调：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”

10、人类社会随处是创造的地方，每天是创造之时，每个人是创造的人。

11、青年人要尊重老师尊重老科学家，但不要盲目崇拜。——谈家桢

12、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。(陶行知关于乡村教师的名言)。

13、学习要学习那些关键的东西，要大踏步往前走，走远了再回头来看，原来的东西就不见了。——钱伟长

14、成长是生活的一部分，教育也是成长的一部分。

15、每天花一个小时做你喜欢做的事。每天工作五年，你就会成为最专业的。

16、不被别人尊重的人往往自尊心最强。

17、教育即生活，社会发展即院校，教学做合一。

18、一个人的成败系于最艰难的处境中，有些人能继续努力，有些人承受不了。你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧。——李远哲

教育名家名言(19--36条)

19、文化教育不可以创造哪些，但它能启迪少年儿童创造力以从业于创造工作中。

20、教学的目的是培养学生自学，自学，用自己的头脑去思考，用自己的眼睛去看，用自己的双手去做。

21、科学精神并不是局限在科学家领域的，它是人类的一种精神，是一种代表先进文化和生产力的精神。——陈佳洱

22、引用卡耐基的话：上帝在给你关掉一扇大门的同时，必定给你开启了另一扇大门。——王国权

23、有人说我不务正业，今天干这个，明天又干那个。我说我是看国家哪方面需要我，我就力所能及地去干。——钱伟长

24、知识和教育教育者，语言和法律，没有平和的天性；没有比追求一致性更好的范围了。

25、教育的本质不在于灌输知识，而在于培养思考的能力。

26、老师的职位是千教万教，教人求实；学生的职位是千学万学，学作真人版。

27、如果调动了学生的积极性，学校规定的作业就会作为礼物收到。

28、在科学研究上，先天的聪明不算什么，后天的努力却非常重要。——李远哲

29、但凡全世界的老先生可分三种：第一种只能教书；第二种的老先生并不是教书，原是教学生；我觉得好的老先生并不是教书，不是教学生，原是教学生学。

30、每当我们对个人施加影响时，也必须对集体施加影响。

31、我说创造很多，一个最大创造，就是一个国家不论怎么差，能团结起来，什么事情都能干的，像中国一样，这是我们对全世界的创造。——钱伟长

32、王先生还是南京市政协第六届常务委员，而且还编著有《陶行知生平实录》。全书共分45题，七万余字，是多年研究陶研的成果。又从《行知书文集》105和114页的建议及陶先生给王先生的《陶行知教育思想研究文集》第227页复信等的材料中，足见陶先生和王先生师生关系的密切。以后王先生还参加湖南版《陶行知全集》一书的编委工作。晚年带病伏案坚持撰写《晓庄学校》校史，至临终前还嘱咐儿辈购买新版《陶行知全集》。

33、人只需要解决主要矛盾就可以了，次要矛盾随着时间的推移会自行解决的。——王国权

34、原因是陶行知是中国现代著名的教育家、思想家和实践家，他在教育方面有着很高的见解和经验，他的教育名言体现了他对教育的独特理解和深度反思。

35、我们对物理的研究就是人首先要了解自然世界的基本规律，追求真理、尊重规律，与大自然和谐相处，实现这种天人合一。——陈佳洱

文章来源：//m.qg13.com/q/5486544.html

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