大江歌罢掉头东.邃密群科济世穷.面壁十年图破壁.难酬蹈海亦英雄.--周恩来。不管是社会或是学校,我们都会遇到与名人格言相关的内容,名人格言能够帮助我们找到人生的价值,不知道你有没有在找的一些名人格言呢?下面是我们精心收集整理,为你带来的爱国的名人名言有哪些, 欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
1、独王之国,劳而多祸管子。
2、除非你能消除人类的爱国之心,否则世界就永远不会太平。
3、不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。——肯尼迪
4、任继愈谈爱国中提高,爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。
5、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金41.每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。——巴金
6、专已者孤,拒谏者塞;孤塞之政,亡国之风也后汉书。
7、如果一个人没国家民族观念,即使富有,也实在令人惋惜。
8、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来
9、会当报国耻,岂必怀封侯——明·陈子龙
10、我们都知道爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉
11、活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。——谢觉哉
12、 您从沉睡的雄狮变成了精神抖擞的巨龙,我们坚信时代的发展会让你更加繁荣,更加富强,更加美丽。祖国,亲爱的祖国,我想对你说:“你已腾飞”!
13、谁使神州,百年陆沉,青毡未还?怅晨星残月,北州豪杰。——陈人杰
14、有益于身而有害于家的事情,我不干;有益于家而有害于国的事情,我不干。 ... 作者:孟德斯鸠
15、一个没有祖国的人,像一个没有家的孩子,永远是孤独的。
16、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟
17、西北大风起,东南战血多。风吹铁马动,还我旧山河。
18、中原事业如江左,芳草何须怨六朝。——纳兰性德
19、国家将兴,必有祯祥。
20、我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。——居里夫人我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
21、我无意彻底排斥爱国主义观念。我知道它存在,并且我知道它在当前的争端中起到了相当的作用。但是我敢断言,一场伟大持久的战争决不能仅仅靠这个原则来支撑。还必须有对于利益或回报的预期。——乔治·华盛顿
22、忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。——曹植
23、爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐
24、背弃祖国的人,如同失去森林的夜莺—— 维吾尔族
25、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
26、谁若认为自我是圣人,是埋没了的天才,谁若与群众脱离,谁的就要悲哀。群众什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
27、百姓所以养国家也,未闻以国家养百姓者也。——王安石
28、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来博缔教育
29、要全心全意为人民服务,深入群众倾听他们的呼声;要敢说真话,反对说假话,不务虚名,多做实事;要公私分明,不拿原则换人情;要任人唯贤,反对任人唯亲。
30、不知何处吹芦管,受降城外月如霜——唐李益
31、象床锦帐无言语,从此谯周是老臣。——温庭筠
32、使君宏放,谈笑洗尽古今愁。
33、管理一个家庭的麻烦,并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼
34、没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。
35、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
36、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧,我们的国家也是如此,需要团结。——王杰
37、人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。
38、西体此刻行动中。——凯洛夫:《教育学》
39、 我们的祖国母亲,吹响时代最嘹亮的号角,创造出一个又一个的奇迹。在这个美好的时刻,歌唱我们亲爱的祖国,愿祖国的明天更美好。
40、我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——彭德怀
41、大江歌罢掉头东.邃密群科济世穷.面壁十年图破壁.难酬蹈海亦英雄.--周恩来
42、会当报国耻,岂必怀封侯。——明·陈子龙
43、一帆风顺是不能磨练人的。
44、国之兴亡,匹夫有责。——清·王瑟斋主夫
“一片丹心两袖清风,含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板,精雕细琢塑栋梁。”很多情况下,我们都会用到名人格言,比如作文里,优秀的名人格言能够引起人生的共鸣,有哪些语句优美的名人格言呢?编辑收集并整理了“关于敬业的名人名言”, 相信你能找到对自己有用的内容。
1、学生的呼唤要用心才能听见,学生的信任要用真爱才能换来。
2、在工作中应该具有敬业精神。
3、一个幸福快乐的教师,才会有一群幸福快乐的学生。
4、敬业就是尽一切努力做好本职工作。
5、一片丹心两袖清风,含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板,精雕细琢塑栋梁。
6、书山有路方法为径,学海无涯规律做舟。
7、无论在梦幻还是在现实,何时努力永远也不晚。
8、用真爱,沐浴每一个学生;用真情,吹拂每一颗心灵;用真心,培育人世间花朵。
9、希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。
10、有了目标,才不至于走弯路,有了起点,并不意味着就有了终点。
11、世界上没有卑贱的'职业,只有卑贱的人。——林肯
12、师爱比渊博的知识更重要,用爱心和奉献耕耘三尺讲台。
13、引领你,陪伴你,愿做你永远的朋友。
14、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。
15、工作不敬业,可能会遭到淘汰。
16、即使是卑微的工作,也要用敬业的态度去面对。
17、用诚心和爱心影响学生,用耐心和静心教育学生。
18、敬业有时需要做出一定的牺牲。
19、我们年轻一代作为学生曾享有,作为老师必将传承。
20、学是师之骨,沐风栉雨深思潜行,吾将上下而求索;德为师之魂,淡泊名利赤子之心,春风化雨情无限。
21、只有能够鼓足干劲工作,并懂得什么是汗水和疲劳的人,才会理解欢乐的感情。——苏霍林姆斯基
22、言与行一致为人师表,教与行相长与时俱进。
23、学生的进步铸就教师生命的高度,学生的成功渲染教师生命的色彩。
24、只有能够激发孩子进行自我教育的教育,才是真正的教育。
25、学校学习,使学习将来做事的一个途径。
26、师德如春风吹得凄凄芳草,似甘霖滋润片片幼林。
27、善只有一个,那就是凭自己的良心行动。
28、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
29、使事业成为喜悦,使喜悦成为事业。罗素
30、思想汇报专题应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
31、我们要给予的不是三两语带来的一时温暖,而是持之以恒的整个春天。
32、不论从事哪种职业,走向成功的第一步,就是必须对这种职业感兴趣。——欧斯拉
33、三尺讲台、两袖清风、一颗平常心造三千世界;教书育人、为人师表、满腔豪情志育天下桃李。
34、很多伟人的伟大之处就在于非常敬业。
35、用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
36、夫知者必量其力所能至而从事焉。——《墨子》
37、现代人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
38、一个人如果对自己的职业坚信不移,不心怀二志,他的心里就只知道有这个职业,只承认这个职业,也只尊重这个职业。——托马斯·曼
39、自身行动影响学生,平等姿态对待学生,无私爱心浇灌学生,用心负责教育学生。
40、敬业精神为企业的发展注入活力。
41、用爱心去感召,用真诚去塑造,用人格去感染。
42、只有足够的耐心和韧性,才能大成功。
43、心中有爱、言中有情;为人师表、德教同行。
44、要点燃别人,自己就应是一团火;要以情感人,自己先捧出一颗心。
45、世界上最宽阔的是天空,比天空更阔的是教师的胸怀。
46、书山有路,你有汪洋鸿鹄志;学无止境,我是学海老艄公。
47、在现代社会,企业正越来越重视员工的敬业精神。
48、同读共写,教学相长;播撒爱心,芬芳桃李。
49、职业是天然的医生,对人类的幸福来说是根本性的。克劳狄安
50、用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
51、敬事而信。——《论语》
52、滕以芳 把微笑带进课堂,把爱心留给学生。
秋天来了,记忆就轻轻提示道,“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。——叶圣陶。随着文化生活的不断进步,名人名言的使用频率也越来越多,名人格言可以陶冶我们的情操,有哪些让你念念不忘的名人格言呢?由此,我们为你收集并整理了叶圣陶名人名言有哪些 欢迎分享给你的朋友!
1、师范教育是推进和革新教育事业的根本。——叶圣陶的名言
2、教育就是习惯的培养,凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯,只要熟练的成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地的应用,一辈子也用不尽。
3、在教育层面,哪些修业年限、备课教案、训导规划纲要、课本籍,相比教师来,都处于主次影响力。——叶圣陶
4、读书忌死读,死读钻牛角 。——叶圣陶
5、理想是事业之母。——叶圣陶
6、一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。——叶圣陶
7、小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。——叶圣陶
8、与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里。——叶圣陶
9、心有所思,情有所感,而后有所撰作;——叶圣陶
10、谁都没有看到过风,别说我与你了,可是落叶晃动的情况下,我们知道风在那里了,谁都没有看到过风,别说我与你了,可是梢头点点头的情况下,我们知道勇立潮头踏过了,谁都没有看到过风,别说我与你了,可是河流起波纹的情况下,我们知道风来游戏了。——叶圣陶
11、教师自然须教,而尤宜专注于导,导者,多方面想方设法,使学生能慢慢自求取之,卒底于还不等教师专家教授之谓也。——叶圣陶
12、品德教育重在实做,不在于能说会道。——叶圣陶
13、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。——叶圣陶
14、在英语语感灵敏的人内心,见了绿意二字,便会觉得期待,当然的化工厂,青少年的气魄这些说不绝的旨趣。——叶圣陶
15、人只会崇拜空虚,只会信仰空虚。——叶圣陶
16、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留。——叶圣陶
17、他心碎了,怕看又不能不看,就胆怯地死盯着站在河边的黑影。——叶圣陶
18、养成习惯,换个说法,就是教育。——叶圣陶的名言
19、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。——叶圣陶
20、心如槁木不如工愁善感,迷蒙的醒不如热烈的梦,一口苦水胜于一盏白汤,一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶
21、国文教师的任务,一般人不大肯想,只觉得茫无涯岸;其实也很明白,只要指导学生,使他们能够阅读,能够写作,就能够俯仰无愧了。那里说的阅读也包括听,即用耳朵来阅读;写作也包括说,即用嘴巴来写作。——叶圣陶
22、国文是儿童所需要的学科,国文是发展儿童心灵的学科。——叶圣陶的名言
23、把依赖性的“受教育”转变为主动性的“自我教育”。——叶圣陶的名言
24、教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶
25、或说写似技能而非技能,实际是其人的表现。——叶圣陶
26、教师工作者的全部工作就是为人师表。——叶圣陶
27、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。——叶圣陶
28、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。——叶圣陶
29、自己摸索得来比向别人学更重要。——叶圣陶
30、教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合。——叶圣陶
31、各种学科的`教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。——叶圣陶
32、无论什么人总觉得自己最苦,人家都比他快活。可是到了人家的境地,仍然觉得世界上最苦的是他自己。——叶圣陶
33、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。——叶圣陶
34、人们最高精神的连锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。——叶圣陶
35、给指导,给讲说,却随时随地提前准备少指导,少讲说,最终保证不指导,不讲说,这如同牵着你走,却随时随地提前准备放开手,在这里上边,教者可以下许多时间。——叶圣陶
36、养成习惯,换个说法,就是教育。——叶圣陶
37、所谓教师之主导作用,其义在引导,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。
38、就功效的层面说,发展的教育侧重陶冶,就坚振的层面说,发展的教育侧重怡然自得。——叶圣陶
39、无论哪一种能力,要做到了习惯成自然的程度,准备大家拥有那类能力。——叶圣陶
40、教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。——叶圣陶
41、柳条长,桃花开,蝴蝶都飞来。菜花黄,菜花香,蝴蝶飞过墙。飞飞飞,看不见,蝴蝶飞上天。——叶圣陶
42、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
43、教育之关键点,当日逾培养孩子恰当精神之观念能力。——叶圣陶
44、秋天来了,记忆就轻轻提示道,“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。——叶圣陶
45、凡为教者必期于做到不必教。——叶圣陶
46、教是为了更好地不用教,也就是说我们当教师的人要正确引导她们,使它们可以自身学,自我学一辈子,付出就有回报。——叶圣陶
47、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。——叶圣陶
48、唯有老师善读善写,乃能导引学生渐进于善读善写。——叶圣陶的名言
49、秋天来了,记忆就轻轻提示道,“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。——叶圣陶
50、教师工作中的最后目地,无非是塑造学生具备各种各样良好习惯。——叶圣陶
51、教是为了更好地做到不用教。——叶圣陶
52、人们最高精神的链锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。——叶圣陶
53、身教最为美,知行不可分。——叶圣陶
54、积千累万,不如养个好习惯;——叶圣陶
55、可否自始即不多讲,而以提问与指点代替多讲。提问不能答,指点不开窍,然后畅讲,印入更深。——叶圣陶
56、凡是带点儿教育意味的事都一样:自我做不到的,别教人家做;自我教人家,要想收到效果,就得自我做出榜样来。——叶圣陶
57、各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民。——叶圣陶
58、我无论担任哪一门功课,都要认清那门功课的目标,如国文科在训练思想,养成使用语言文字的好习惯,理化科在懂得自然,进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标,那就是“教育”——造成健全的公民。——叶圣陶
59、各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民。——叶圣陶的名言
60、文当然要作的,但是要紧的在乎做人。——叶圣陶的名言
61、院校的理想是:不必让一切一个在智商层面沒有受到练习的人进到日常生活,愚昧的人对社会发展而言是凶险的,无论她们受到哪一级的教育。——叶圣陶
62、师范学校教育是推动和创新教育工作的压根。——叶圣陶
文章来源:http://m.qg13.com/q/5430999.html
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