端午节主持稿

2025-06-05 端午节主持稿

端午节主持稿（精选十六篇）。

随着社会一步步向前发展，需要使用主持稿的情况越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。你写主持稿时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的端午节主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

端午节主持稿篇1

尊敬的各位领导，各位同事们，大家好！

五月繁花似锦，五月鲜果上市。初夏五月的夜色分外美丽，星光分外灿烂。

五月的今晚我们欢聚在一起，举办xxx届＂庆端午＂冷餐晚会。

参与晚会的有三位老总致以热烈的掌声。来自各个岗位的兄弟姐妹们，组成了六个团队。他们分别是：xx。让我们给他们以热烈的掌声欢迎他们的参与。

此次冷餐晚会的主题是欢庆端午。端午是中国的传统节日，也是阖家团圆的节日。在这快乐的氛围里，我们以小组形式围坐，开开心心在缤纷的灯光下，品尝着鲜果佳酿，把心中的话吐露出来，把对企业的忠言表露出来。

下面由老总开场致词：

主持人：各位xx的兄弟姐妹们，让我们共同举杯，为我们有缘做xx人干一杯！

晚会共设置三个版块

1、精品共享

各组至少选出两名队员根据平时营销和维护工作中遇到的成功案例上台发言。根据各组的发言由评委会进行评选选出最具经典案例奖一名

下面由互动游戏（双人吸啤酒；智取锦囊团；）

2、我有金点子

各组至少选出两名队员针对目前公司所开展的各种营销活动选其中之一或多项根据自己平时的营销经验为公司献计献策。活动设金点子奖一名

互动游戏（哼歌猜名）

3、倾诉心声

各组可不拘形式的向大家倾诉在日常工作中遇到的问题和受到的委屈。为大家提供一个倾诉委屈的空间，发泄出平时积压在心里烦闷情绪。

互动游戏（凝心聚力）

注：中间穿插各队上报的才艺展示

时间不知不觉过去，大家的脸上粉红扑扑的，酒喝得欢畅，话说得淋漓，节目表演得精彩，互动连心更亲密。

兄弟姐妹们，让我们共同举杯，见证这个欢乐的时刻！依依不舍难忘今宵，今夜别离明天我们还会共同笑对风云变幻的市场，相信在大家的共同努力下，xx会更加紧密地团结在三位老总的周围，齐心协力共同把社区工作做好，共同谱写xx美好的未来！

端午节主持稿篇2

何：尊敬的各位领导、来宾

蔡：亲爱的老师、家长、同学们！

何、蔡：大家好！祝大家端午节快乐！

何：“五月五日天晴明”，在小朋友们欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛！

蔡：端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。

蔡：其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。

何：你这说绕口令呢，其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的'爱国爱民情怀所感动。

蔡：是的，后人写下了许多纪念他的诗歌，今天我们xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会就从余光中的一组纪念屈原的诗开始！

端午节主持稿篇3

合：大家上午好!

男：今天，我们在这里隆重举行x街道第x届“粽子飘香美在千家“暨非公企业文化展示庆祝端午节系列活动。

女：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾，他们是xxx

女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来

男：当我们置身在这片红色的土地上，站在这历史名城的舞台上环顾四周，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!

女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海

女：下面请欣赏由xx小学的小朋友们为我们带来的古筝弹奏，大家掌声欢迎。

男：非常感谢小朋友们为我们带来的精彩表演，那么接下来让我们共同欣赏由中的同学们带来的热情奔放的《OH》，掌声有请。

女：20xx年，一曲由农民自编自演的花灯戏《十谢共产党》在xx山区唱响，《十谢共产党》情真意切、难舍难分，每一句话都表达出了对共产党的深深敬意，感谢共产党给人民带来的巨大变化。今天我们特别邀请到特殊教育学校的同学为我们带来快板《十谢共产党》，掌声有请。

男：用笔在纸上写他们活在无声的世界，他们微笑着倾听着这看似嘈杂但却无声的世界，但往往一个微小的动作，所展现出的是对生活的热爱，对朋友的关心，对他人的祝福。下面有请领导对特殊教育学校的学生代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对特殊教育学校的慰问)

女：感谢我们领导的关爱。人民在葫芦丝的伴奏下唱着古老的传说和美丽的神话，唱着新社会的'幸福。葫芦丝名曲数不胜数，接下来就让我们有请中的同学为我们带来葫芦丝演奏，掌声有请。

男：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，我们希望得到同事的拥抱，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏xx小学的小朋友们为大家带来的歌伴舞《喜欢我就抱抱我》。

女：冬战严寒、夏战酷暑，不断提升城市管理水平，积极营造舒适、优美的人居环境。城市管理工作是一个城市物质文明、精神文明、政治文明以及经济社会发展综合实力的具体体现，城市管理工作好坏将直接影响一个城市整体的形象。城管--正是因为有了他们的努力，我们的城市美丽起来了，环境更宜人了，感谢他们的辛勤付出。下面有请领导对城管队员代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对城管的慰问)

男：在此我们由衷的感谢这些城管队员对“双创一巩固“时期的付出，谢谢你们。中华民族素来是温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。创全国文明城市、全国环保模范城市、巩固全国卫生城市正是这一精神的实质体现。下面请欣赏由x社区为我们带来的快板《讲文明树新风》。

合：端午文艺晚会到此结束。

端午节主持稿篇4

一、开场词

刘：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。

周：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。

刘：年年端午，今又端午。端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。

周：端午节也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

刘：为了纪念这位伟大的古代诗人，让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们xx班的端午诗会吧。

周：今天的诗会由我和xx主持，请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌，台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分，分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”，希望大家努力争取哟！

刘：好，首先请欣赏由xx和xx为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎！

二、串场词

1、刘xx、唐xx：《五月五是端阳》

刘：在欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛！下面请欣赏。

2、陈xx、范xx、王xx：《端午》

周：淡淡的粽叶、清香的艾蒿，多年以后，当我们历经岁月沧桑的'洗礼是否还能记得？请欣赏。

3、周xx、刘xx：《七律端午》

刘：让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，激励着我们不断追求和探索。请欣赏。

4、xx：《致屈原》

周：请欣赏。

5、喻xx：《端午》

刘：端午节赛龙舟，端午节吃粽子，端午习俗传千古。请欣赏。

6、周xx、方xx：《五月五是端阳》

周：xx的朗诵非常精彩，大家说是不是啊？接下来请欣赏。

7、xx：《乙卯重五诗》

刘：这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯，

周：作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏。

8、李想、刘子暄：《端午》

刘：下面这首诗歌，描写的是端午佳节，皇上赐予大家名贵的宫衣，穿在身上清凉无比，柔软得风一吹就飘起，感觉全身都充满了圣上的恩情。

9、xx：《端午日赐衣》

周：请欣赏。

10、尤诚皓：《五月五是端阳》

刘：xx朗诵得真好，让我们期待下一个节目吧，下面有请......

11、xx：《赛龙舟粽子》？

周：唐代诗人文秀在其《端午》诗中，一方面表达了对屈原的同情，同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏。

12、xx：《端午》

刘：下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起，虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊，国破身死的屈原现在还能有什么呢？唉！只留下千古绝唱之离骚在人世间了！请欣赏。

13、xx：《和端午》

周：五月五是端阳，小朋友们来跳舞。下面请欣赏。

14、xx：《五月五日》

刘：请欣赏。

15、xx：《端午》

周：你听说过端午花吗？请欣赏。

16、xx：《端午花》

刘：五月五是端阳，处处端阳处处祥。请欣赏。

17、周xx：《五月五是端阳》

周：下面三位同学将给我们带来两首诗歌，请欣赏。

18、xx：《临江仙》《端午日赐衣》

刘：今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊，请大家欣赏。

19、xx：《端午》

周：请欣赏。

20、xx：《七律端午》

刘：请欣赏。

21、xx：《端午日赐衣》、《满江红》

周：今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊，请欣赏。

22、xx：《五月五是端阳》

刘：下面请欣赏。

23、xx：《屈原塔》

周：我们的端午诗会已接近尾声，请大家再次欣赏。

24、xx：《端午》

刘：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”，让我们来一起聆听xx朗诵的《漂给屈原》，一起纪念这位伟大的爱国诗人吧！

25、xx：《漂给屈原》

三、结束词

刘：今天的诗会真是精彩纷呈啊，周xx，你觉得呢？

周：是啊，我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽。

（稍作停顿3秒，酝酿情绪）

刘：有水的地方就有人想家，

周：有岸的地方楚歌就四起，

刘：你就在歌里、风里、水里。

周：今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意，相信明年的端午诗会一定更精彩！

刘+周：感谢今天大家的精彩朗诵，xx班的端午诗会到此结束，祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节！

端午节主持稿篇5

甲：亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们

乙：大家上午好！

甲：欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节，我代表xx全体老师欢迎大家！

乙：小朋友们，你们知道今天是什么节日吗看活动的时间。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。

甲：那端午节吃什么呀？

乙：对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

甲：非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。

乙：首先请大家观看xxx大事记，企业介绍，让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏，下面请大家观看xxx大事记。

甲：相信大家看了这样的一个xxx，已对xxx有了一定的认识，接下来有请xxx幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福。

乙：感谢xx园长的致辞，也感谢您的祝福。

甲：小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？

乙：那么接下来，让我们通过一个简短的视频。

甲：接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！

1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的xx老师来为大家示范一下。

乙：教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生。

甲：大家都会了吗？

乙：我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，多功能厅。

甲：创意美术—画龙舟在咱们现在所在的这个区域。

乙：和创意美术《吹画》安排在里面的卧室里。

甲：在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家。

乙：希望大家踊跃参加。

甲：想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。

乙：大家可以一试身手啦！

甲：包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。

乙：再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。大家自由活动吧！

端午节主持稿篇6

杨：尊敬的各位领导、现场的各位朋友们，大家上午好!

李：为弘扬中华传统文化，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子端午节。

杨：端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的`端午节。社区学院各社区居委会、居民、教师共同参加的粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长端午联谊活动现在开始!

李：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是大港教育学会xx主任、xx老师、教育局xx主任，大港职成教xx校长、四化里居委会xx、前光里居委会主任xx五方里社区居委会主任xx；六合里居委会书记于xx；

杨：欢迎你们来到社区学院和大家一同体验并感受悠久的中华文化。谢谢，今天的活动有好看的剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。

端午节主持稿篇7

甲：各位家长

乙：各位来宾

合：亲爱的小朋友们，大家上午好！

甲：告别五月的芬芳，迎来六月的阳光。

乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

甲：六月，是童年的摇篮。

乙：六月，是童年的梦想。

甲：六月，是童年的太阳。

乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢唱，为它增添光彩。

合：xx幼儿园庆祝“六一”国际儿童节文艺演出现在开始。

甲：首先，感谢各位家长参加我们的“六一”庆典，感谢镇中心幼儿园、邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校的老师和同学们，谢谢大家的光临！下面请园长顾平致词，大家欢迎。

乙：一个天真的顽童，入学xx园，会发生怎样的惊人变化呢？小朋友们，振作起来，把你们的才艺展示出来，给家长一个惊喜！

背古诗、手指操、歌曲《六月里花儿香》等

甲：欢乐洋溢在我们的脸上，幸福荡漾在我们的心间，首先让我们以热烈的掌声欢迎中班小朋友表演三句半《我上xx园》。

乙：xx园自创办以来，得到了八路镇中心幼儿园的大力支持，在此真诚地说一声谢谢！有请中心幼儿园中班的小朋友给大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌声有请！

甲：请欣赏王贺、陈俣都小朋友带来的歌曲《闪亮的小星星》。大家欢迎。

乙：邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校，为庆祝六一节，也给我们带来了精彩的节目，请大家欣赏《中国舞组合》。大家欢迎！

甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《踏浪》，掌声有请！

乙：欣赏了这么多精彩的节目，下面请大家轻松一下，做个游戏《抢椅子》规则：音乐响起，中班幼儿的家长抱着孩子做圆周运动，音乐停止，家长抢椅子坐下，未抢到者自动退出。前三名有精美奖品。好，请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始！

甲：下面请欣赏苏艺音乐舞蹈学校的同学们带来的舞蹈基本功表演

乙：《三字经》是我国最早的儿童启蒙读物，深受小朋友们的喜爱。请听中班小朋友充满稚气的诵读。掌声鼓励。

甲：黑头发，黑眼睛，黄皮肤，我们都是龙的传人。有请中班的小朋友给大家表演舞蹈《小龙人》，大家欢迎！

乙：妈妈的爱在摇篮里，在歌声里，在蓝天里，每个人都终生难忘。请欣赏中心园中班小朋友张诗蕊、李雨阳带来的诗朗诵《妈妈的爱》，大家欢迎。

甲：下面请欣赏苏艺舞蹈班小朋友们表演的拉丁舞组合，大家欢迎。

乙：有请杲阳小朋友表演《小兔子，开铺子》，大家欢迎！

有请杲阳的妈妈给大家讲话，大家欢迎。(你的孩子表演这么出色，有什么感受，给大家说说)。

甲：现在，请大家轻松一下，做做游戏：《踩气球》

规则：这个游戏由大、中班的小朋友和家长参加，每个家长的腿上系上4个气球，听到音乐声起，抱着孩子做圆周运动，在踩坏别人气球的同时，要保护好自己的'气球，音乐停止，以剩下气球多者为胜，前三名有丰厚奖品。请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始！

乙：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏小朋友们带来的韵律操表演

甲：邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校，总部设在邳州市实验小学，在全市设有多个分校。今年7月1日，xx园分校将正式开学招生，在本园报名缴费的幼儿，将享受最优惠的收费，参加专业舞蹈班的学习，并获赠价值近百元的高品质园服一套。有请艺校的小朋友们表演舞蹈《小看戏》

乙：欢乐的时光总是那么短暂，到了和大家说再见的时候了。

甲：希望通过此次活动能增加我们xx园与家长的沟通。

乙：愿所有的热心观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康，快乐的成长空间。

甲：愿我们能为祖国的明天培育更多的栋梁。

合：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会。

端午节主持稿篇8

甲：亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：

乙：大家上午好！

甲：欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节，我代表xx全体老师欢迎大家！

乙：小朋友们，你们知道今天是什么节日吗看活动的时间：xx？对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。

甲：那端午节吃什么呀？

乙：对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

甲：非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。

乙：首先请大家观看xxx大事记，企业介绍，让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏，下面请大家观看xxx大事记。

乙：感谢xx园长的致辞，也感谢您的祝福。

甲：小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？

乙：那么接下来，让我们通过一个简短的视频。

甲：接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！

1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的xx老师来为大家示范一下。

乙：教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生。

甲：大家都会了吗？

甲：创意美术—画龙舟在咱们现在所在的这个区域。

乙：和创意美术《吹画》安排在里面的卧室里。

乙：希望大家踊跃参加。

甲：想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。

乙：大家可以一试身手啦！

乙：再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。大家自由活动吧！

端午节主持稿篇9

尊敬的领导，亲爱的居民朋友们，大家上午好!

又是一年好时节，繁花似锦，欢歌如潮。五月节，划龙舟，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，但是就像全国人民一样，我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此，为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节，请允许我代表XX社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎，谢谢你们长期以来对社区工作的支持，予以忠心的感谢。

(第一环节，包粽子)

俗话说的好，万水千山“粽”是情，今天既然是“五月五”端午节，吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。下面我们进行一个包粽子比赛：我们总共X人，分成三组，在规定的时间里看谁的手最巧，包的粽子最漂亮。那么现在哪，我们可以自由组合，但是人数一定要是相同的!(包的时候可以让大家说一些端午的习俗：农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。等等

(第二环节送粽子)

把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人，X妈妈和X妈妈!

(第三环节宴会开始)

在这么愉快的节日里，正逢我们X妈妈六十六岁的生日，让我们一起用歌声祝X妈妈生日快乐(这时候上蛋糕)。让我们一起四海举杯，相聚一堂，欢声笑语，喜气洋洋。

(第四环节结束语)

时间过的太快了，很快我们的活动就要接近尾声了。但是这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。我们此时此刻的感觉与欢乐将成为我们生命不可或缺的唯一。岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于

端午节主持稿篇10

A：尊敬的老师。

B：亲爱的朋友们。

合：大家上午好!

B：这里是共同开展的传承民族文化精神“我们的.节日——端午节”主题文化活动现场。

A：两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴。

B：他那种爱国情怀，深深的刻在我们每一个人心中。

A：经过岁月的洗礼，端午有了新的意义，那就是亲戚来相聚，情深意更浓。今天，让我们一起过一个温馨欢乐的端午节。

B：在端午节来临之际，每个人心中都想表达自己对亲人的祝福，但是我们传统的中国人总是羞涩于表达，其实爱很简单，只需要常回家看看，下面请欣赏带来的.独唱《常回家看看》

A：一曲《常回家看看》不仅带给了我们温馨，也带给了我们温暖。

B：说话办事要通气，自己的梦想不放弃。接下来有请我们曲艺队为大家表演金钱板——《莲花闹》。

B：让我们用热烈的掌声感谢---带来的精彩表演。

A：万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人!

B：农历五月初五，是中华民族的传统节日—端午节，端午节又称端阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等。

A：既然是五月五端午节，吃粽子是端午节必不可少的习俗，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，下面我们将进行一个包粽子比赛。

B：接下来我们将简短介绍本次比赛规则，本次比赛一共16人，分为两组。时间为5分钟，在规定时间内完成最多和最好者为优胜者，下面请第一组选手上场。

A：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下来我们将为大家介绍怎样包粽子?首先是准备工作，如辅料用到的肉类需提前腌制，将糯米提前浸泡3-4个小时，将粽叶提前浸泡12个小时或用沸水煮软泡发。

B：紧接着是包粽子。

第一步将两张粽叶叠加，折叠成漏斗状，

第二步放入少量的糯米，

第三步放入辅料如豆类、肉类等，

第四步在辅料上加盖一层糯米，

第五步将粽叶裹紧，呈三角形，

第六步用绳将粽子绑紧。

A：最后是煮粽子，把包好的粽子放在锅里，放清水，水要没过粽子。旺火煮1小时后，改小火煮30分钟即好，如果用高压锅煮25分钟，关火焖5分钟即好。

B：比赛进入倒计时环节，大家一起倒计时。

(评委统计评分，穿插知识问答)

A：下面请第二组选手上场。

(内容待定)

比赛结束宣布结果，颁奖、领奖。

A：接下来是抬粽仪式，奏乐，诗朗诵。

B：开粽仪式，有请---开粽。

A：请大家品尝工作人员分发的粽子。

B：端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年历史，由于中国地域辽阔，各地过节的风俗各有不同，而我们本地主要是挂艾叶菖蒲，佩香囊。

A：大家知道为什么要挂艾叶菖蒲、佩香囊吗?因为菖蒲天中五瑞之首，象征却除不祥的宝剑，因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”，叶片呈剑型，插在门口可以避邪。而端午节佩香囊是因为古人认为人是吃五谷杂粮生百病的，而病从口入，多为邪杂之气，经口鼻吸入。

B：香囊内有雄黄、艾叶、熏草等，不但有驱邪避瘟之意，而且有点缀的作用。在这佳节之际，我们将为大家送上我们的节日祝福，请工作人员向大家分发艾叶和香囊。

A：五月初五是我们一年一度的传统节日“端午节”，今天我们欢聚一堂，共度佳节，在这里向大家表示节日的祝福，并通过你们向你们的家人致以节日的问候和美好的祝愿。

B：感谢各位居民为建设和谐社区做出的努力与贡献，祝愿大家身体健康、万事如意!

合：祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!

端午节主持稿篇11

男：敬爱的老师，亲爱的家长

女：各位同学们，

合：大家好！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，今天，让我们欢聚在这里，共同拥抱美丽的六月，庆祝属于我们的美好节日。

合：“六一”儿童节、端午节！

男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

男：今天，老师和家长们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！

女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的`到来！（同学鼓掌）

男：我们的六一，是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福，下面有请xx为我们表演节目xx。请欣赏。

女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。

男：轻轻地屏住呼吸，啊，这是夏的气息，夏天来啦。请欣赏节目：《xx》

女：感谢xx为我们带来的精彩节目，为了对各位同学节日的问候和祝福男：我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-----现场做水果拼盘，有请家长代表

女：谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福

男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。

女：飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化，深深地刻在我们每一个人的心中。

男：每年的端午，我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗？下面有请xx的家长为我们展示粽子的制作过程

展示完成后

男：同学们都学会了吗？别忘了端午前帮妈妈包粽子，好不好？

女：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的

男：在爸爸的拥抱里，我们是幸福的

女：在老师无微不至的关怀下，我们是幸福的。

男：好想就这样，沉静在幸福中，永远也不要长大。欢迎xx为我们带来的节目xxx。

女：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界

男：感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，我们真的长大了

女：今天我们在这里踏歌起舞

男：明天我们从这里扬帆起航

女：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

男：踏响大地，让童心乘着春风翱（ao）翔（xiang）。

女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬（peng）勃（bo）。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养！

男：幸福的时光却总是太短暂。

女：快乐的日子总是那样匆忙！

合：最后祝大家：学习进步！六一、端午“双节”快乐！

下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。

退旗：敬礼

中队长宣布队会宣布结束。

端午节主持稿篇12

A：几十年的风雨飘洒着爱恋，几十年的同舟挥动着情感，几十年实现一个梦，几十年创造家庭的温暖，几十年共享健康的蓝天。

B：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的叔叔阿姨们，今天在我们的会议正式开始之前，首先请大家欣赏由我们仲景益寿养生堂售后服务部的工作人员为大家带来的手语舞蹈《感恩的心》。

A：我们感谢父母心，感谢儿女情，感谢大自然感谢共产党让我们享受今天的美好生活，我们要感谢的实在太多太多，但我们最要感谢的是在座的各位长辈，是您哺育了您的子女，使子女从天真烂漫的孩童一步步成长，走向成才，帮助他们成家立业，你们功不可没，你们才是这世界上最伟大最可亲可敬的父母亲，在此我们代表天下所有的儿女们对您说声

合：爸爸，妈妈，你们辛苦啦，我们感谢你们!

B：下面让我们以热烈的掌声有请我们的工作人员上台!

A：非常感谢我们的工作人员，谢谢你们，同样也谢谢叔叔阿姨们的掌声!

B：有人说：母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

A：父爱则是一生相伴的盈盈笑语，是儿女漂泊天涯的缕缕思念，是儿女病榻前的关切焦灼，是儿女成长道路上的殷殷期盼

B：如果说母爱象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡;是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

A：那么父爱则如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是海，宽广深沉而含蓄;是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。

B：人人都说母爱是伟大的,可我认为父亲对我的爱也是十分深厚的.父爱没有母爱那么细腻,但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显,但它是深沉的.从小到大,父亲教会了我坚强，微笑着面对一切挑战

A：古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

B：在今天这个特别的日子里，我们手捧所有祝福，撒向全天下所有的父母们，祝愿你们：

合：节日快乐，身体健康

端午节主持稿篇13

甲：尊敬的各位领导、各位老师。

乙：亲爱的同学们、朋友们。

丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的阳光。

丙：我们的心像怒放的花朵。

合：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：＂六一＂儿童节！

甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了xx小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。

乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。

乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）。

甲：第二项：请校长宣布本届艺术节开幕。

乙：第三项：请主任讲话。

丙：第四项：领导讲话

甲：第五项：请辅导员代表老师宣布组织新少先队员入队并讲话。

乙：第六项：请新少先队代表讲话。

甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！

乙：桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始！

在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。

生1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

生2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

生3、今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。

合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）

生1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

生2、今天在这快乐的日子里，我们齐聚在这里共享这美好的时光。

生3：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！下面请欣赏摆手舞，请做好准备。

生4：送走金色的五月，我们迎来了＂六一＂儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏诗朗诵《欢庆六一》，请做好准备。

乙：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，请欣赏舞蹈《快乐的节日》。请做好准备。

甲：在父母爱心的哺育下，我们幸福的成长；在老师精心的呵护下，我们快乐的飞翔。请欣赏舞蹈《爱心宝贝》。

乙：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏舞蹈《春晓》。

甲：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。

乙：大家知道种瓜得得瓜，种豆得豆，但你们一定没有听说过种太阳吧！下面请欣赏舞蹈《种太阳》。

甲：桥头山美水美人更美，正如歌里唱的，桥头乡的姑娘美如水，桥头乡的少年壮如山。请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》。

乙：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅；看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。

乙：T形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜，向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有T形舞台，但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场。

甲：亲爱的妈妈，你把爱全给了我，把世界给了我，此时此刻，我真想拥着您——我的妈妈，真诚的说声，我爱您！让我们用歌声诠释伟大的母爱吧！请听独唱《妈妈格桑娜》。

乙：一群天真可爱的小姑娘，欢天喜地，背着背兜去山上采蘑菇，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，请做好准备。

甲：雪灾、地震，一次又一次地考验着中国人民。灾难，让我们感受到了我们有一个强大的祖国！更让我们真切的感受到来自全世界的人间大爱，北京奥运会的临近，让祖国成为世界瞩目的焦点，我们真心的呼唤全世界的朋友欢迎来北京。请欣赏舞蹈《人类是一家》。

乙：在父母身边，我们有安全感；在老师身边，我们有安全感；在大灾大难面前，我们同样有安全感，因为我们有一个伟大的祖国。请欣赏舞蹈《安全感》。

甲：太阳出来月亮回家了吗？星星出来太阳去哪里啦？童年，总是充满好奇与幻想。下面请欣赏舞蹈——《吉祥三宝》。

乙：赵本山，你们知道不？大名人，可不一般！可别忙着羡慕他，还有比他更牛的.！信不？不信？请看我们的二人转小品《傻子小段》。来点掌声……

甲：在这个世界上，到处都有惊喜，到处都有幸运。让惊喜伴随着我们，让幸运伴随着我们在座的每一位。请欣赏舞蹈《幸运星》。

甲：有人说，笑容满面是快乐的向征。

乙：有人说，家和万事兴是快乐。

甲：有人说，有了钱就快乐。到底什么才是快乐，快乐是什么呢？

乙：让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐，请欣赏舞蹈《快乐的童年》。

甲：下面请欣赏乐器合奏《小白杨》。

甲：从竹林深处走来一群美丽的姑娘。请欣赏傣族舞《卜少与卜帽》

乙：在我们学校，有一只百灵。她的歌声优美动听，悦耳迷人。在这快乐、幸福的日子里，她要为我们放声歌唱。请欣赏独唱《小荷花回老家》。

乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》。

甲：一群光着脚的土家娃，放声地唱啊、跳啊，清脆的铃声伴随着翩翩的舞姿，令人耳目一新。请欣赏舞蹈《快乐的土家娃》

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端午节主持稿 | 端午节晚会主持稿 | 建党节主持稿 | 团课主持稿 | 端午节主持稿 | 端午节主持稿

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

丙：托起梦想，

合：让她闪亮在未来的天宇。

丙：踏响大地，

合：让童心乘着春风飞行。

甲：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

乙：童年的游戏永远难忘。

丙：童年的歌声多么动听。

合：童年的生活最最幸福。

甲：我们愿用稚嫩的小手

合：去描绘灿烂的明天！

甲：用优美的舞姿、欢快的旋律

合：去憧憬美好的未来！

乙：xx小学庆＂六一＂文艺汇演到此结束

甲：最后祝大家：

合：身体健康！学习进步！天天快乐！

端午节主持稿篇14

甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的XX公司，每个部门都插了菖蒲和艾叶。

乙：我看见很多同事都佩戴了香袋，这边还有端午节展呢。

甲：漫步公司，处处都能感受到浓浓的端午氛围。

乙：正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，

乙：来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。

甲：首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：

乙：再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的同事们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

音乐起：礼仪队员赠送香袋：主持人退场：

甲：下面有请领导致欢迎词，大家欢迎。退一边：

乙：谢谢领导。接下来用热烈的掌声有请XX宣布活动开始。

领导：下面我宣布，“XX”主题活动现在开始。

文艺表演

1.古筝《洞庭新歌》

丙：琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。

丁：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。

丙：下面有请XX为大家带来一曲《洞庭新歌》。

丁：掌声有请!

2.舞蹈《春的变奏曲》

丙：鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

丁：冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊

丙：来啦，来啦，XX满载着暖暖的爱心来啦!

丁：瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧，他们穿着棉鞋多调皮!

丙：有爱的童年，如春!

丁：下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

3.歌舞剧《你是我的眼睛》

丙：XX和XX在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。

丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”

丙：一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

丁：接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精灵》

丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。

丁：让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

甲：我想请你猜个谜语，好吗?

乙：你说。

甲：一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

乙：这个谜底我想请大家说，是什么呀?粽子

甲：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的;闻着，香喷喷的;吃着，甜滋滋的。

乙：接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请XX的参赛队员准备。

结束语：

甲：一片粽叶一片情，一个粽子一思念。

乙：今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。

合：感谢各位的光临!XX主题活动到此结束。

甲：让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

乙：请各部门有序退场。

合：领导们、同事们、朋友们，再见!

端午节主持稿篇15

A： (主持人B的名字)同学，你知道我国有哪些传统节日吗?

B：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯

A：看来你知道的还不少嘛。

B：先别夸我。我先请你猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳.

A：这个嘛......它是粽子。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

B：这个问题太简单了，让同学们回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答：端午节 )

合：千年的怀念，把苦艾染绿，在檐头挂成一面旗。

汨罗江上的风，打落苦味的露珠，滴今湿古。

今天，让我们回到挂菖蒲的门前

回到飘满艾香的城市与乡村

回到屈原纵身的一跳

让我们共同走进端午。

A：请欣赏同学和同学表演的`相声《端午小段》

甲：今天是什么日子?

乙：五月初五。

甲：什么节?

乙：端午节。

甲：吃什么?

乙：吃粽子。

甲：纪念谁?

乙：屈原。

甲：他为什么叫屈原?

乙：我哪知道呀。

甲：死的憋屈，必有因原。

乙：是这么解释的吗?

甲：屈原写过一篇诗歌，叫那什么。

乙：什么?

甲：牢骚。

乙：牢骚?那叫《离骚》。

甲：离牢骚不远

乙：没那一说。

甲：屈原长什么样?

乙：你管得着吗?反正现在一到端午就吃粽子。

甲：你就知道吃。

乙：本来嘛，端午节出了吃粽子还能干什么啊?

A：看来，咱们对端午节还真是缺乏了解。那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?现在就让我们去了解一下吧。

B：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日端午节，也叫端阳、龙日、夏节、五月节、诗人节女儿节、小儿节等等。端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，请听

同学讲述端午节的来历。

端午传说屈原投江

大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干，踏进楚国朝廷不久，便受到赏识，当了[左徒]这一仅次于宰相的大官。但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现，终于被削职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了，屈原心裹有说不出的痛苦，便来到江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。

屈原死后，人们为他建庙筑坟，长久地敬仰他、怀念他。他死在农历五月初五日，人们把这一天当作一个节日，即端午节。屈原的家乡和中国南方广大地区有个风俗，每到这一天就要举行盛大的划龙舟比赛，据说划龙船就是表示救屈原的意思。人们每到端午节就要吃粽子，据说也同屈原有关。最初是江边的老百姓为了祭祀屈原，把米包成粽子投进水里去喂鱼，使鱼吃饱了不再去吃屈原的尸体;后来这习俗传遍了全国，甚至还传到了朝鲜、日本、东南亚各国。

A：谢谢同学的精彩讲述。过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

B：端午节还被称作诗人节。下面几位同学给我们带来了端午节的诗篇，请听。

A：有请同学。

节令门·端阳(清) 李静山

樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。

门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。

七律·端午老舍

端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳;

相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂;

有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章;

当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。

A：有请同学。

竞渡歌(唐)张建封

五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。

使君未出郡斋外，江上早闻齐和声。

使君出时皆有准，马前已被红旗引。

两岸罗衣破晕香，银钗照日如霜刃。

鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。

棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。

鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬。

坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕。

前船抢水已得标，后船失势空挥桡。

疮眉血首争不定，输岸一朋心似烧。

只将输赢分罚赏，两岸十舟五来往。

须臾戏罢各东西，竞脱文身请书上。

吾今细观竞渡儿，何殊当路权相持。

不思得岸各休去，会到摧车折楫时。

A：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

B：这还用说，就是赛龙舟嘛。

A：那你知道端午节最诱人的习俗是什么吗?

B：那当然是吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。

A：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

B：讲完了故事，聊完了风俗，我们再次想到了端午节由来的主人公屈原。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。

A： 1953年，屈原与哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事会命名为世界四大文化名人。在投入汨罗江以身殉国2000多年之后，这位被华人世世代代纪念不息的诗坛巨星和历史伟人引领中华文化走向了世界。梁启超曾说过这样一句话，如果生在中国，不读楚辞，不理解楚辞，枉为中国人。千百年来，屈原文化和屈原精神滋养了一代代华夏儿女和一批批民族精英和文化精英，创造出辉煌的历史和文化。作为我们这个民族一笔巨大而宝贵的文化遗产，今天，我们仍然用如此传统和隆重的方式纪念这位伟人，是要让我们和我们的后人永远继承和弘扬屈原文化和屈原精神，创造出更加灿烂的文化和历史。

B：我们纪念屈原的一个重要原因就是要弘扬他的爱国主义精神。爱国主义是千百年形成的对祖国、对人民的最深厚情感，是中华民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中华民族爱国主义精神的一面伟大旗帜，他坚贞不渝的爱国情怀仍然是数千年来中华民族爱国主义传统的文化原型与精神典范。屈原的爱国和忧国忧民，不是停留在一般信念和文字上，而是与他的九死不悔的献身精神结合在一起。他的作品和他的生平，构成了中华民族爱国主义的传统精神，是我们这个民族的根之所系、基石所在。今天的中国不仅需要大量优秀的人才，更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。21世纪的今天，我们仍然要高举这面爱国主义的大旗，培育全民的爱国情怀和爱国之心，早日实现中华民族的崛起和腾飞。

合：话说端午爱国主题班会到此结束，恭祝大家端午节快乐!

端午节主持稿篇16

李：尊敬的各位领导、现场的各位同学们，

合：大家下午好!

陈：端午临中夏，时清日复长。

董：四时花竞巧，九子粽争新。

邓：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。

李：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神，丰富人民群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。

陈：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是｛看到到场嘉宾，自行添加｝，欢迎你们来到15伟德班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

董：是这次活动更加丰富多彩，也为了欢迎各位领导嘉宾的到来，我们15伟德班为各位带来了一些歌曲表演，首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是南京外国语学校2010届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌，那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲，大家掌声欢迎;04年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,，黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比，不知道什么是可口可乐，孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天，李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。

邓：接下来让我们一起来听一首《亲亲》

陈：这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词，真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》

董：少还有你》这首歌大家都不陌生吧，那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。

邓：远方，让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音

陈：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让周宏利，张子平为我们带来《最美的太阳》.结束我们本次的才艺表演。

邓：首先，有谁知道端午节的由来吗？又有谁知道端午节有哪些活动吗？它们又是为纪念谁而举行的吗？一连串的`三个问题请大家讨论思考。｛自行点人回答问题。｝（同学们挨个分别回答每个问题后，幻灯片应及时播放，期间应停留时间，依照幻灯片所示内容即兴发挥。）

董：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子，（依照幻灯片所示内容即兴发挥串词。）

李：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏，抢凳子游戏（做两次）

规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。

陈：刚有咱们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的这个活动来看看，(知识竞赛内容，)（按照幻灯片播放顺序依次进行，所示内容必须全部提到，一字不漏为同学讲解，这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。）

邓：大家感受到了我们伟德端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题，（请同学思考回答，期间穿插煽情的话，把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。）

李:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，（应到同学们对白板出事内容进行引导式讲解。）班主任寄语环节，自行解决。