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红歌比赛的日记

红歌比赛的日记(锦集十篇)。

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写10篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的唱红歌比赛优秀作文,欢迎阅读与收藏。

红歌比赛的日记 篇1

那一天,阳光明媚,天空湛蓝,一朵朵祥云飞在头顶,仿佛在预示着我们的合唱比赛取得圆满成功。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”这次合唱比赛,我们班精心准备,认真排练,终于要大显身手了。同学们个个精神抖擞,蓄势待发,虽然还没到比赛时间,但同学们都已经迫不及待了。

轮到化妆时间,家委会的三个妈妈又来做好事了,班里好多同学都是第一次,同学们都兴奋不已,争先恐后。

化完妆,趁着比赛还没开始,我们又跟着音乐练习了几遍歌曲,没过多久,只听广播室开始呼叫:“请四年级一班候场。”这激动紧张的时刻终于来了。

我们齐刷刷的走上舞台,微笑的注视着观众,时刻准备着音乐的响起。当音乐缓缓响起,同学们第一时间进入状态,跟着节奏,我们的.歌声嘹亮,忽高忽低的旋律,把观众都深深的陶醉在我们的歌声中,连评委老师都听入迷了。

比赛成绩出来了,我们四一班果不其然得了年级第一,全班同学听到消息后,都欢呼雀跃,抚掌大笑,看来,一切的胜利都来之不易!

红歌比赛的日记 篇2

今天上午,我们举行了红歌比赛,我们可高兴了。

比赛规则是,每班唱一首红歌,哪个班分最高,哪个班就获胜了。

开始比赛了,二年级的同学唱的歌比较简单,三、四年级唱的歌就比较难了。轮到我们唱的时候,我们每个同学都精神抖擞,很有精神。我们大声唱:“学习雷锋,好榜样……”唱完之后,我心里很舒畅,我感受到,国家如此伟大,我们要为祖国争光。回忆从战争时期开始,人们就努力学习雷锋,让我们一起努力,从每一件小事做起,让我们的祖国变得更加强大!

比赛结束时,主持人朗诵道:“热爱祖国,歌颂祖国,歌唱红歌比赛现在圆满结束。”

同学们各奔东西,我们班的同学来到操场上,张老师给我们拍了一张照片,照完相后我们依依不舍地回到了教室。

我心里想:“我们应该热爱祖国,做中国好少年,有了这种对祖国的热爱,我们才能成为祖国的花朵、祖国升起的太阳。”

如果每人都有雷锋精神,那么我们的祖国会永远平安,我们是祖国母亲的儿女,保护祖国、热爱祖国是我们的'责任,加油努力,让我们齐心协力地来保护祖国。

让我们唱起红歌,歌唱祖国的革命先烈,歌唱雷锋叔叔,歌唱伟大的祖国!

红歌比赛的日记 篇3

今天是我在学校第一次参加歌咏比赛,我很兴奋。

早晨6:00我就起床了,起床后我很快就把所有准备工作做完了,然后就出发了。到了学校大家都还没有来,我是第一个。时间一分一秒的过去了,大家也一个个的来了,到了7:45的时候大家都到齐了。胡老师帮我们把饰品戴好,我们就排队去羽毛球馆。到了羽毛球馆,我们坐好了位置。很快主持人就来了,比赛开始了。我们坐在位置上看着一个个节目,没过多久就轮到我们上场了。到了舞台上我们都站好了以后,我们同声同语的'唱起了美妙的歌谣。唱完歌下台以后,我们继续看节目。歌咏比赛结束后回到教室,胡老师给我们颁发了小奖品,我和同学们都非常开心。回家后我把这段美妙的过程记录下来,这正是开心的一天。我会为下一次歌咏比赛准备好的,伙伴们让我们一起加油吧,耶!

红歌比赛的日记 篇4

今天,风和日丽,阳光明媚。我们四到六年级进行了专场二的歌咏比赛。同学们都特别兴奋。广播一响,我们排着整齐的队伍,雄赳赳、气昂昂地来到了塑胶篮球场上。只见司令台上拉起了醒目的横幅,伴随着动人的音乐各班准时到场,耐心地等待着。

张校长宣布了比赛规则,在主持人的主持下,比赛正式开始。首先上场的是四(1)班,他们唱完两首歌就下台了。轮到我们班了,真是紧张死了,我的腿都在瑟瑟发抖。跟着同学们走上了司令台,“呀,唱错咋办?”“不知我们唱得齐不齐?”“我们能不能得奖?”还没开唱,我的内心不听使唤地乱琢磨。班长一喊口令“立正”。我如梦初醒。第一首《国歌》,林新茹在台下有模有样地指挥着,我们随着音乐整齐划一地唱着。音乐停,我们刚好停,一点都没唱快,简直完美。班长又报了第二首歌《采一束鲜花》。首先由林新茹和刘影两位同学领唱,她们的声音像百灵鸟似的`在校园里回荡,紧接着就是大家合唱,我运足丹田,再也不紧张了。我们在大家最热烈的掌声中走下了司令台。

精彩的歌咏比赛结束了,我班获得了年级组一等奖!

红歌比赛的日记 篇5

9月30日,这个令我激动又难忘的日子,也是我们新中国成立周年的日子。在这一天里,我们举行了一场盛大的红歌合唱比赛。

经过老师再三的选择,我们选定了《团结就是力量》这首歌,为了这次比赛我们排练了3天,今天终于可以大显身手了。

上午,1—4年级先去楼下操场进行比赛。他们的声音很大,一直传到了五楼正在上课的我们。

下午,是5年级和6年级的表演时间。我们等铃声一响,就放下手中的笔。一个个就像开了机的收音机似的,一直说个不停,直到老师来了,我们才关了机,拿上凳子,排好队,去操场上按男女分成两队坐下。

先是5年级的'六个班,等到第一节课下课,他们5年级的六个班才唱完了。第二节课一上课,主持人就叫六一班上台演唱,唱得还可以。

终于到我们了,我们站好队。主持人说完,我们就开始了。站在我身后的崔同学,声音又大又抢唱,每次他唱完了,半秒后我们才唱完。我还以为我们是二声部演唱呢。这一出,可好,全班大部分同学笑场了。等比赛一结束,主持人公布分数。

“我们第二!“有人喊道,我们又是欢呼又是尖叫。在回班的途中,我们一遍又一遍地唱着“团结就是力量……”

虽然这次红歌比赛已经结束,但我还是久久难以忘怀。看来我们平时就应该多有这种活动,这样才能锻炼自己。

红歌比赛的日记 篇6

一年一度的红歌比赛开始啦!同学们来到操场上准备着比赛。我们班唱的是“红星歌”,然而,有一个班级的参赛曲目和我们是一样的,这对我们来说,无疑是一种挑战。

呀,下一个就是我们了!我手心渗出了汗珠,看着别班优秀的'表演,我的心不由得揪了起来。我环顾四周,一棵棵树高大挺拔,叶子苍翠欲滴,枝条在风中摇摆着,似乎在向我们挥手:“嘿!五(7)班的同学,加油!你们是最棒的!”树下的花朵也向我们绽放笑脸,仿佛在说:“加油!你们可以!”顿时,我信心百倍,和同学们一起走上了舞台。

“红星闪闪,放光彩。红星灿灿,暖胸怀……”富有激情且铿锵有力的歌声飘啊飘,飘得很远很远。我看到大树和小花们摇摆着,似乎在为我们伴舞。太阳公公好像也在享受音乐,笑眯眯地把一片温暖的阳光洒向舞台。我们的歌声充满力量,每一句歌词都洋溢着旋律,每一个节拍都孕育着激情。

台下的同学和老师都向我们投来赞赏的目光,评委也向我们点头示好。下了台,同学们开心地回到位置上,啊!清爽的微风徐徐吹来,为我们拂去头上的汗水,小鸟也欢叫着飞过,好像在夸奖我们唱得动听。

功夫不负有心人!我们得了比赛的一等奖!同时我也悟出了一个深刻的道理:团结像一把利剑,披荆斩棘,斩断了所有的困难!

红歌比赛的日记 篇7

90年风采红旗如画,90载峥嵘岁月如歌,走过半轮世纪,历经90载坎坷风雨,在飘扬的五星红旗上,镶嵌的是那永不褪色的闪亮,为迎接建党90周年,加强学生爱国教育,深入了解红色传统文化,增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活,我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。 "唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结:

一、活动具体内容:

(一)赛前

比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛,并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。由于内容贴近学生生活,同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。本次比赛也取得了较好的效果,在一定程度上触动了同学的心灵。"唱响主旋律 颂歌献祖国"初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌

(二)初赛

初赛由机电分院所有班级共同参与,分两个阶梯教室共同进行,并由学生会各部门部长担任评委打分,在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。

(三)复赛:

复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下,整齐的方阵,统一的服装,展现出当代大学生积极向上的精神风貌,整场比赛在主持人的引导下顺利举行,并评出前8名进入总决赛,他们分别是:10楼宇、10模具(1)班、10机械(1)班、0机械(2)班、10数控(1)班、10数控(2)班、10机电(5)班、以及09数控(1)班。"唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱五位嘉宾 他们正在用歌声表达爱国之情。

(四)决赛:

决赛于5月12日南208教室举行。出席决赛的嘉宾有:院团委指导老师漆老师、学工干事申老师、党办干事余老师、机电分院学工干事刘老师以及机电分院学生会指导老师于老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国,对党的热爱以及赞美。比赛最后分院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价,并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此,“唱响主旋律,颂歌献祖国”红歌大合唱比赛圆满结束。

二、活动体会:

(1)心得体会

虽然 "唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕,但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡,我们心潮澎湃,热血沸腾。

当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。

(2)经验体会

1.优点:

情感一生网(qg13.com)小编精心推荐:

a.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分.

b.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼,节目积极向上,展现了学院同学的'特色。

c.学生会在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

2.不足:

a.会场布置:舞台周围布置较为简单,没能起到烘托气氛的作用。

b.设备查补:一些必要设备(包括灯光、话筒等)

c.在中场都断续出现了问题,这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的,但依旧存在一些不足一处,活动初期的宣传与号召度不够,部分班级积极性不高,纪录较松散,因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。

红歌比赛的日记 篇8

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”悠扬的歌声回荡在校园的上空,一场激动人心的红歌比赛正在如火如荼地进行着。

那天,阳光明媚,校园里彩旗飘飘,同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着喜悦的笑容。比赛现场,气氛热烈而庄重。舞台布置得简洁而大气,红色的背景幕布上闪耀着金色的五角星,仿佛在诉说着那段辉煌的历史。

各个班级的同学们按照抽签顺序依次上台。当我们班走上舞台时,我的心砰砰直跳,既紧张又兴奋。大家迅速站好队形,眼神中透露出坚定和自信。音乐响起,指挥同学的双手有力地挥动起来,我们齐声高唱《歌唱祖国》。那激昂的旋律,振奋人心的歌词,让我们仿佛置身于祖国的壮丽山河之中,感受到了祖国的伟大和繁荣昌盛。同学们的歌声嘹亮而整齐,每一个音符都饱含着我们对祖国的热爱和敬意。

在比赛过程中,有的班级选择了经典的红歌《没有共产党就没有新中国》,用朴实的'歌声表达了对党的感恩之情;有的班级演唱了《我和我的祖国》,唱出了与祖国紧密相连的深厚情感。每一首歌都仿佛是一段历史的回响,让我们在歌声中回顾过去,珍惜现在,展望未来。

台下的观众们也被这热烈的氛围所感染,他们不时地随着音乐节奏鼓掌,为参赛班级加油助威。评委老师们则认真地聆听着每一个班级的演唱,根据演唱的音准、节奏、表现力等方面进行打分。

比赛结束后,大家都紧张地等待着比赛结果。最终,当主持人宣布我们班获得了优异的成绩时,全班同学欢呼雀跃,激动地拥抱在一起。那一刻,我们的努力得到了回报,所有的汗水和付出都化作了成功的喜悦。

这次红歌比赛,不仅是一场音乐的盛宴,更是一次对我们心灵的洗礼。它让我们更加深刻地理解了红歌所蕴含的精神力量,激发了我们的爱国热情。在今后的学习和生活中,我们将继续传承和弘扬这种精神,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。红歌嘹亮,它将永远激励着我们在前进的道路上不断拼搏,向着更高的目标迈进。

红歌比赛的日记 篇9

大合唱比赛的日子在我们的等待中终于来到了。

大家摩拳擦掌,激动不已。沃老师拿出她的百宝箱,里面有五颜六色的化妆品,沃老师给女同学化了妆。啊,好美呀!她们的头发扎得高高的,眼睛上还涂了一层绿色的眼影,和绿色的头花相配套,脸蛋上抹了一点腮红。沃老师给全班女生和男生涂了口红,男生都害羞得不敢走出教室。

谢老师负责指挥,上台前谢老师给我们练习一下一遍又一遍。突然,一个声音从广播传来:请三四年级到二楼参加合唱比赛。我们拿好道具向日葵匆匆忙忙地排队来到了二楼大礼堂。

轮到我班上台时,我们一排一排整齐地走到了舞台上。我的手不停地在微微颤抖,手心全都湿透了,有紧张,也有兴奋,我想:一定发挥最好的'水平!我唱的时候记住了老师说的话:露出牙齿微微笑,看着谢老师指挥,跟上音乐的节拍。我对自己的表演很满意。

这次大合唱比赛,我班获得了第一名的好成绩,这跟全班同学和老师的努力是分不开的,大家唱啊跳啊,太开心了!

红歌比赛的日记 篇10

今天,我们学校举行了红歌比赛。

下午,我带着笑容坐在报告厅,我兴奋得双腿都翘了起来,直到主持人说要做一个文明的小观众才放下来。

看着看着,心想:别人唱的'歌可真好听!忽然想到自己要把歌唱好是不容易的,要加油啊!于是,我开始紧张起来,上舞台之前,就更紧张了,我开始神色不安起来,便问我的小同学:“你说,我们到底能不能把歌唱好?”那位小同学说“问我干什么,想要把歌唱好,就靠你自己了!”

到了舞台上,我鼓起勇气唱起来了。我们唱得是《共产儿童团团歌》,歌词、动作我都记得一清二楚,我大声歌唱,居然没有出一点错,发挥的特别好!

这次红歌比赛我们班取得了好成绩,这是我们每位同学努力得来的!我非常高兴!

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